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Secretaria de Estado da Educação SEDUC

13. DO INÍCIO DAS AULAS

As aulas iniciarão no dia05 de fevereiro de 2018. 14.DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

14.1.Todos os candidatos serão tratados igualmente, independente de cor, raça e credo, conforme prevê o Art. 5º da Constituição Federal.

14.2.A aprovação dos alunos no Exame de Seleção de que trata este Edital NÃO caracteriza garantia de matrícula, já que esta dependerá do número de vagas disponíveis para cada turma, respeitando o espaço físico de cada sala de aula, conforme a Resolução 051/2002.

14.3.O Ensino Fundamental e o Ensino Médio têm uma proposta interdisciplinar, elaborada, fundamentada e regulamentada dentro dos padrões de um Colégio Militar e em conformidade com a nova sistemática de avaliação.

14.4.Os candidatos deverão pegar na Secretaria do Colégio da Polícia Militar Tiradentes ou através do site: www.pm.al.gov.br a relação dos assuntos pertinentes à série (ano escolar).

14.5.Os candidatos aprovados e classificados dentre as vagas estipuladas no presente processo seletivo e que perderam o prazo de efetivação da matrícula serão considerados eliminados.

14.6.Os responsáveis pelos candidatos não selecionados no Exame Seletivo poderão comparecer à Secretaria Escolar para solicitar a devolução dos documentos entregues no ato da inscrição, no período de 30 (trinta) dias corridos, a contar da data da divulgação do resultado do Exame de Seleção. Os candidatos terão até 60 (sessenta) dias para reaver sua documentação. Caso não o façam no prazo estipulado, estes serão incinerados.

14.7.Durante a aplicação das provas, os fiscais não estão autorizados a fazer retificações de qualquer natureza nas instruções ou no enunciado das questões da prova.

14.8.O Colégio Tiradentes não se responsabilizará por objetos ou valores portados, esquecidos ou extraviados nas dependências dos locais de aplicação das provas.

14.9.O prazo para a convocação e matrícula de novos candidatos aprovados nas vagas remanescentes será de 30 (trinta) dias corridos, a contar da data de publicação oficial dos resultados do Exame Seletivo em Boletim Geral da PMAL.

14.10.A inexatidão das informações fornecidas pelos responsáveis dos candidatos e a constatação de quaisquer irregularidades eliminarão o candidato, anulando-se todos os atos decorrentes da inscrição, e sua vaga será preenchida por novo candidato, respeitando os critérios de classificação.

14.11.A inscrição do candidato pelos responsáveis importará no conhecimento das presentes instruções para o processo seletivo e implicará na tácita aceitação de todas as regras contidas no Regulamento Interno do Colégio da Polícia Militar Tiradentes e no Manual do Aluno, disponíveis no Corpo de Alunos do CPM no ato da inscrição e matrícula.

14.12.Aos Comandantes, Chefes e Diretores das OPMs, solicita-se que divulguem aos seus subordinados o teor do presente Edital, bem como que autorizem o seu comparecimento nos períodos de inscrições, das provas e da matrícula, obedecidos os horários já especificados.

14.13.A Matriz Curricular do Colégio Tiradentes prevê atividades escolares (aulas teóricas e práticas, provas, seminários, jogos, feiras, viagens de estudo, desfiles comemorativos etc.) de segunda a sábado, inclusive em dias de feriados oficiais (07 e 16 de setembro, 15 de novembro), às quais não podem ser realizadas em outros dias letivos, devido ao fato da dinâmica administrativa e pedagógica do CPM possuir um calendário letivo bastante completo, sem disponibilidade de tempo e de pessoal. O não comparecimento dos alunos, sem a devida comprovação, contará como falta e, em caso de perda da avaliação e da nota correspondente, não poderá ser alegado motivo de desconhecimento, uma vez que o Colégio não dispõe de efetivo suficiente e disponível para que a atividade seja realizada fora do que já está devidamente programado dentro do calendário escolar.

14.14.Todas as informações prestadas pelos pais e/ou responsáveis dos candidatos contidas no preenchimento dos formulários no ato de inscrição e/ou matrícula são declarações não juramentadas, mas, feitas sob pena de responsabilidade administrativa e penal. 14.15.Estarão disponibilizados no site da Corporação www.pm.al.gov.br, no site da Secretaria de Estado da Educação www.educacao.al.gov.br no link do Colégio da Polícia Militar Tiradentes, o calendário das provas, os formulários de inscrição para o Exame de Seleção, a ficha de matrícula para os classificados dentro das vagas disponibilizadas e os programas de Português e Matemática, bem como o resultado da seleção/2017 para o ano letivo de 2018.

14.16.Os casos de candidatos filhos e ou dependentes legais de policiais militares e funcionários civis lotados no CPM serão regidos conforme os preceitos contidos em seu Regimento Interno.

14.17. Os casos omissos não previstos neste Edital serão encaminhados à Comissão de Seleção e Matrícula do CPM para apreciação e resolução, e serão homologados pela SEDUC, pela 1ª Gerência Regional de Educação e pela Gestão do Colégio da Polícia Militar Tiradentes, observando-se integralmente o Regimento Interno daquela Instituição de Ensino.

Art.2º - Este Edital entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, Maceió, 13 de novembro de 2017.

JOSÉ LUCIANO BARBOSA DA SILVA Secretário de Estado da Educação

ANEXO A

CONTEÚDOS DO TESTE DE SELEÇÃO - 2017 (Ingresso 2018) Conteúdo aos candidatos a vaga para o 6º ano

Português Matemática

Interpretação de texto;

Sílaba tônica (oxítona, paroxítona, proparoxítona); Palavras com SS, Ç, X;

Verbos (modos: indicativo, subjetivo e imperativo); Adjetivo (Grau); Uso da vírgula;

Encontros vocálicos (ditongo, tritongo e hiato);

Mas/Mais (emprego das palavras); Pronomes (pessoais – reto e oblíquo); Numeral;

Substantivo (próprio e comum).

Problemas envolvendo as quatro operações; Números naturais; Propriedades (adição e subtração); Frações (mista, equivalente, adição e subtração);

Medidas de comprimento e massa; Divisão (exata e não exata); Expressões numéricas (problemas com as quatro operações).

Conteúdo aos candidatos a vaga para 7º ano

1)Leitura e Compreensão de Textos - ler e compreender diferentes textos, considerando:

* Gênero e tipologia textual;

* Relações entre textos (intertextualidade); * Aspectos do vocabulário;

* Relações Semânticas entre unidades do texto; * Tema, ideia principal e ideia secundária;

* (Re) construção de informações explícitas implícitas no texto;

* Interpretação de texto;

2)Análise Linguística - analisar os aspectos lingüísticos- textuais, considerando as relações que se estabelecem entre a forma e a construção do sentido nas interações pela

linguagem:

* Classe de palavras; * Tempos e modos verbais; * Pontuação;

* Acentuação; * Separação silábica;

* Encontro consonantal e dígrafo; * Substantivo e suas flexões; * Adjetivo e suas flexões; * Ortografia.

1) Números Naturais e Números Racionais

* Reconhecer os Números Naturais e Racionais em situações do cotidiano, empregando a análise, interpretação e resolução de situações-problema, compreendendo seus diferentes

significados;

* Leitura, escrita, comparação e ordenação de representações fracionárias;

* Exploração dos diferentes significados das frações em situações – problema.

* Operações e problemas com números Naturais e racionais * Cálculo simples de porcentagem básica utilizado no contexto diário;

* Análise, interpretação e resolução de situações-problema, compreendendo diversos significados das quatro operações (soma subtração, multiplicação e divisão);

* Potenciação e raízes;

* Forma fracionária dos números racionais e suas operações; * Relação entre as representações fracionárias, decimal e percentual;

* Múltiplos e divisores; * Números primos;

* Divisibilidade e seus critérios; * MMC e MDC.

2. Grandezas e Medidas

* Identificação de grandezas mensuráveis no cotidiano: comprimento, massa, capacidade, superfície etc;

* Reconhecimento e utilização de

unidades de medida como o metro, centímetro, quilômetro, grama, miligrama, quilograma, litro, mililitro, metro quadrado e conversões simples;

* Reconhecimento e utilização de

unidades usuais de tempo e de temperatura; * Utilização do sistema monetário

brasileiro em situações-problema; * Cálculo de perímetro e de área de figuras planas;

Tratamento da Informação

* Coleta, organização e descrição de dados;

* Leitura e interpretação de dados

apresentados de maneira organizada (por meio de listas, tabelas, diagramas e gráficos); Grandezas e Medidas

Conteúdo aos candidatos a vaga para 8º ano

Português Matemática

Análise e interpretação de textos em verso ou em prosa (compreensão geral do texto; elementos que compõem uma narrativa); Linguagem verbal e não verbal;

Grau dos substantivos; Grau dos adjetivos; Preposição; Acentuação gráfica;

Verbo (tempo, modo, pessoa e número); Verbos regulares e irregulares;

Sujeito e predicado;

Tipos de sujeito e predicado; Pronomes pessoais; Concordância verbal;

Uso do HÀ e A;

Uso do MAL e MAU; Uso do MAIS e MAS.

Números Inteiros e Números Racionais

* Reconhecer os Números Inteiros e Racionais em situações do cotidiano, empregando a análise, interpretação e resolução de situações-problema, compreendendo seus diferentes significados;

* Operações (adição, subtração, multiplicação e divisão); * Potenciação e raiz quadrada com números inteiros e racionais; * Expressões numéricas;

* Resolução de problemas envolvendo situações do cotidiano. Álgebra

Equações e Sistemas de equações do 1º grau * Equações do 1º grau com uma incógnita; * Solução de uma equação;

* Sistemas de equações do 1º grau;

* Problemas com sistema de equações do 1º grau;

* Equações do 1º grau com duas incógnitas; * Proporção e Regra de três simples e composta * Razões;

* Proporção; * Proporcionalidade;

* Porcentagem básica utilizado no contexto diário. Geometria

* Ângulos;

* Medidas de ângulos;

* Operações com medidas de ângulos; * Ângulos consecutivos e adjacentes; * Bissetriz de um ângulo;

* Classificação dos ângulos;

* Áreas das principais figuras planas; * Áreas de figuras compostas;

* Problemas envolvendo geometria aplicada ao cotidiano. Tratamento da Informação

* Coleta, organização e descrição de dados;

*Leitura e interpretação de dados apresentados de maneira organizada (por meio de listas, tabelas, diagramas e gráficos); * Ênfase na resolução de problemas.

Conteúdo aos candidatos a vaga para 9º ano

Português Matemática

Análise e interpretação de textos em verso ou em prosa (compreensão geral do texto; elementos que compõem uma narrativa). Frase, oração e período;

Sujeito e predicado;

Tipos de sujeito e predicado; Transitividade verbal; Vozes verbais; Adjunto adverbial; Adjunto adnominal; Figuras de linguagem;

Significação vocabular; Formas nominais do verbo; Acentuação gráfica; Conjunções;

Vozes verbais; Pontuação.

Geometria: * Retas e ângulos; * Polígonos; * Triângulos; * Quadriláteros; * Circunferência e Círculo. Álgebra/ Aritmétrica: * Os números reais; * Cálculo algébrico; - Monômios - Polinômios

Produtos notáveis e fatoração; * Frações algébricas;

* Sistemas de equações do 1º grau com duas incógnitas. (Sugestão: Livro: matemática – Edwaldo Bianchini – 8º ANO)

Conteúdo aos candidatos a vaga para 1ª Série do Ensino Médio

Português Matemática

Interpretação de texto; Classes de palavras;

Figuras e vícios de linguagem; Regência; Orações coordenadas e subordinadas

Noções elementares de estatística (organizando dados, gráficos e médias); Potências e suas propriedades;

Radicais e suas propriedades; Equações do 2º grau;

Função polinomial do 1º e 2º grau; Segmentos proporcionais; Relações métricas nos triângulos retângulos; Relações trigonométricas nos triângulos retângulos;

Áreas das figuras planas; Circunferência e círculo; (Sugestão - Livro: A Conquista da matemática – José Ruy Giovanni Jr. E Benedito Castrucci – 9º ANO)

Conteúdo aos candidatos a vaga para 2ª Série do Ensino Médio

Português Matemática

Interpretação de texto; Linguagem verbal e não verbal; Variações linguísticas; Semântica;

Figuras de linguagem;

Ortografia (novo acordo ortográfico).

Conjuntos;

Conjuntos numéricos; Relações; Funções,

Função do 1º e 2º grau; Função modular; Função exponencial; Função logarítmica;

Progressão aritmética (P.A.) Progressão geométrica (P.G.)

ANEXO B

CALENDÁRIO DE ATIVIDADES

ATIVIDADES UNIDADES DATAS

INSCRIÇÕES CAPITAL 14 a 17 NOV 2017

AGRESTE 21 a 24 NOV 2017

PROVAS CAPITAL 10 Dez 2017

AGRESTE 17 DEZ 2017

RESULTADO CAPITAL E AGRESTE 09 JAN 2018

MATRICULAS ALUNOS NOVATOS

CAPITAL 10 a 12 JAN 2018

AGRESTE 16 a 19 JAN 2018

INÍCIO DAS AULAS CAPITAL E AGRESTE 05 Fev 2018

ANEXO C

FICHA DE INFORMAÇÕES CADASTRAIS - HISTÓRICO MÉDICO ESCOLAR (LEI 7788/2016) 1 - DADOS DO ALUNO

NOME COMPLETO :

DATA DE NASCIMENTO: TIPO SANGUINEO PLANO DE SAUDE

ENDEREÇO:

BAIRRO BAIRRO

VACINAS QUE RECEBEU:

ALERGIAS (ALERGIAS EM GERAL, EM ESPECIAL A MEDICAMENTOS):

___/____/_______

MEDICAMENTO DE USO CONTINUO/CONTROLADO QUE FAZ USO:

2 - DADOS FAMILIARES

NOME MÃE/RESPONSAVEL: TELEFONE:

NOME PAI/RESPONSAVEL: TELEFONE:

EM CASO DE EMERGENCIA ENTRAR EM CONTATO:

NOME: TELEFONE

OUTRAS INFORMAÇÕES:

ANEXO D

COMISSÃO DO EXAME DE SELEÇÃO 2018 Márcia Lúcia Rodrigues de Melo

Supervisora de Documentação e Vida Escolar da SEDUC

Flávio Luis Barbosa da Mota Chefe de Rede da 1ª GERE Luzia da Conceição Santos Chefe de Rede da 5ª GERE Carlos José Azevedo Santos – Cel PM

Diretor do Colégio Tiradentes

Vailton Ursulino Barbosa – Maj PM Subdiretor do Colégio Tiradentes Maria Salete Omena de Oliveira

Presidente do Conselho Escolar e Diretora Pedagógica

Quitéria Bezerra Cezar Sliva

Presidente do Conselho Escolar e Diretora Pedagógica

Andréa Silva Ataíde - Cap PM Comandante do Corpo de Alunos Nirley Barros de Oliveira Sales – Cap PM Diretora da Divisão Técnica de Ensino

Danielle Kristhine Alécio Virtuoso Vieira – 2º Ten QOE PM Assistente Social Ana Cristina Cabral Coordenadora do Ensino Médio

Gislaide Alcântara da Silva Laranjeira – 2º Sgt PM Coordenadora do Ensino Fundamental

SECRETARIA ADMINISTRATIVA DO GABINETE/SEDUC, EM MACEIÓ(AL) 13 DE NOVEMBRO DE 2017. ROBERTO JOSÉ DOS SANTOS

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