Transcrição da entrevista de Lúcia em 05 de dezembro de 2013
E= entrevista com a aluna [...] dezessete anos... aluna do curso de inglês avançado um... da
[...] unidade asa norte... para fins de coleta de dado para pesquisa junto ao PPGLA da universidade de Brasília.... Lúcia muito obrigado pela sua participação... eu gostaria que fosse primeiramente.. me autorizasse a reprodução desses dados... sendo que seu nome não será utilizado....
P= ok...eu autorizo esta gravação...
E= Lúcia você poderia nos fornecer uma breve descrição de sua trajetória aprendizagem?...
P= eu comecei meu inglês aqui na (...) desde o juvenil um...eu não fiz o kids... porque os
meus pais acham que para a criança ter responsabilidade para fazer um estudo do i nglês ela tem que tem que começar com uns doze anos de idade... porque eles acham que antes ela não e muito responsável ainda.... a minha prima também me ajudou muito... ela e mais velha... ela faz inglês... ela sempre me incentivou a procurar as coisas... ela mora longe mas a gente conversava pelo computador.... eu acho que o que me ajudou também foi que o meu juvenil um foi muito bom aqui pra mi... eu gostei muito... minha professora foi a [...] (instituição de ensino -IE) nem sei se ela ainda trabalha aqui... foi muito bom pra mim porque eu peguei gosto pela aula de inglês....
E= ao longo desse período então você só estudou inglês só nesse instituto de idiomas... você
nunca viajou pra fora?....
P= não eu nunca viajei pra fora do país... eu nunca saí e o único lugar onde eu faço inglês é
aqui mesmo...
E= você realiza outras atividades ou realizou como estratégia de aprendizagem durante a sua
trajetória para que você tivesse contato como o inglês fora da [...] (IE)...
P= sim eu sempre gostei de assistir series... filmes... a maioria são americanos.... eu gosto
MUITO de assistir filmes... eu tento não ler a legenda... mas as vezes é muito difícil... então eu coloco a legenda pra me ajudar (em inglês) mas acho que os filmes me ajudaram muito com o vocabulário e no sotaque... a maneira de falar... acho que me ajudou bastante....
E= em sua opinião... quais seriam os seus pontos fortes e seus pontos fracos como aluna de
inglês?...
P= ok... pontos fracos eu tenho muita dificuldade com gramática... um pouquinho... por isso
que eu estudo em dobro... o vocabulário eu tenho dificuldade pra lembrar... mas depois que eu aprendo ele entra na minha cabeça não sai mais.... o meu problema mesmo é como estruturar a frase... ou as vezes saber a ordem... sujeito... verbo... predicado... onde eu coloco o complemento... essas coisas eu dou uma embolada... (risos) por outro lado o meu irmão intercambista aqui me ajuda muito... ele vive me corrigindo... me ajuda com a pronúncia das palavras... tipo... desculpa a palavra (risos): BEACH e BITCH ele me ensina o jeito que eu tenho que falar e as vezes até com os falso cognatos... que e eu acho um a coisa que as vezes prejudica muito nos pontos fracos...
E= você mencionou a presença de um irmão intercambista... você poderia falar a idade.. a
nacionalidade e por quanto tempo esse intercambista vai ficar com você e se é uma prática comum de sua família receber esses intercambistas estrangeiros?....
P= sim eu tenho dois irmãos intercambistas... uma menina que é a Aliica... eu não sei o
sobrenome dela... porque ela é Finlandesa... ela tem dezessete anos... com DOIS I’S.. e o Alex.. estadunidense.. de dezenove anos.. ele é de Minisotta.... a gente começou a receber esses intercambistas esse ano e eles ficam em torno de uma semana lá em casa... não mais que isso... pois eles vem pra reuniões eventuais e não é o mês inteiro... tento falar em português com eles... mas como ela não entende português acabamos falando em inglês pra eles entenderem... eu conheci um alemão... que ano era desse programa... a gente o recebeu duas vezes... e nos falamos só em inglês... então vocabulário me ajudou bastante.... ele tinha quatorze anos... o nome dele era Fabien... e depois deles também vieram a Aliica e o Alex... e isso me ajudou bastante... o Alex é americano... e ele me corrige...
E= bom você teve a oportunidade de receber alunos intercambistas em sua casa esse ano, e
quanto a você, você gostaria de participar de um intercambio, você tem esses planos de sair do Brasil pra fazer um intercambio?... caso sim, por quanto tempo?...
P= sim eu vou fazer... (alegria) já ESTÁ confirmado.... eu conseGUÍ::: passar na prova...
como eu fui muito bem eu posso escolher o país, eu vou pros estados unidos... só não sei a região ainda.... e o intercambio faz dois anos já... tanto é que foi a [...] que me fez querer o intercâmbio em língua inglesa.... e os meus pais me ajudaram bastante...eu escolhi os estados unidos não só pela língua.... eu acho que vai me ajudar bastante e eu vou terminar o curso e vou pra lá.... então eu vou ter a base daqui e eles vão me ajudar bastante no jeito de falar.... eu acho que a [...] me deu a base pra eu poder viajar....
E= você disse que esse instituto de idiomas te deu a base pra você poder... aprender a língua...
mas você acredita que seja extremamente necessário que a pessoa de fato more fora para ter uma fluência satisfatória? ...como você enxerga isso?...
P= eu acho que precisa conviver com pessoas de outro país... daquela língua pra você pra
que correr atrás... não pode ficar só olhando professor e falar... hum:::... aprendi... eu acho que você tem que procurar tanto na internete, na internete tem... não só curso de inglês... você pode assistir um filme e repete o que ele fala... ou ate mesmo tentar conversar com outra pessoa de outro país... ajuda bastante... porque na hora de conversar com outra pessoa é bem diferente... você fica nervoso... você fica com medo de falar errado e você vê realmente como é falar com eles... é bem divertido... (entusiasmo)...
E= Lúcia em sua opinião... qual seria o melhor método de aprendizagem... qual seria a melhor
forma de aprender a ouvir... ler... escrever e falar?...
P= eu gosto muito de ter alguém pra me ensinar... de ter um professor.... então eu gosto de ter
uma aula.... aqui... por exemplo... eu faço a aula chego em casa... e dou uma estudadinha no que eu vi no dia e acho que sempre antes da prova eu gosto de escrever tudo o que eu aprendi... vocabulário... reescrever... pronunciar.. escrever... escreve e fala.. escreve e fala... e conviver também com alguém do outro país... acho que importante....
E= você tem uma rotina de estudo frequente ou seria mesmo na véspera da prova que você
senta pra fazer essa recapitulação de vocabulário de gramática.... como é que você faz em relação com sua frequência de estudo?....
P= aqui na [...] eu ando um pouco relaxada como inglês.... por conta da escola... mas até
semestre passado eu revisava todo dia.... chegava da aula... dava uma estudada... uma lida... no que o professor deu nem é estudar... mais revisar mesmo... dar uma lida no que o professor deu pra lembrar....mas de seis meses pra cá... eu dei uma estudada na véspera da prova... por falta de tempo mesmo... eu acho que depois da aula dar uma lidinha e esta tudo certo...
E= Lúcia muito obrigado então pela sua entrevista...
P= Marcelo muito obrigada...