IMAGENS DAS INSTALAÇÕES EXPERIMENTAIS

Figura 2 - Reator de mistura Figura 1 – Permutador de placas

Figura 3 - Reator tubular Figura 4 – Permutador de carcaça e tubos

Figura 5 – Coluna de leito fixo e fluidizado

CONCLUSÕES

As imagens e os videos disponibilizados, em conjunto com os dados experimentais que cada grupo de estudantes teve que tratar e analisar facilitaram a compreensão dos objetivos e a elaboração do relatório final.

Os resultados obtidos no inquérito efetuado mostraram também que houve pela parte dos estudantes um maior envolvimento e uma motivação acrescida. Em termos globais, conclui-se que a metologia adoptada em contexto de pandemia permitiu a concretização das competências exigidas nesta unidade curricular.

∆∆∆∆p (k Pa ) v (cm/s) vmf ∆pmax εεεεm εεεεmf Leito fixo Leito fluidizado

Figura 6 - ∆∆∆∆p versus v para um leito de partículas (adapt. Kunii e Levenspiel, 1991)

Figura 7 – Resultados dos inquéritos 13.6%

70.5% 15.9% Motivação para a realização dos

trabalhos experimentais 11.4%

47.7% 40.9% Compreensão dos objetivos

propostos 18.2% 34.1% 47.7% Compreensão do funcionamento das instalações 11.4% 47.7% 40.9% Interpretação dos dados experimentais fornecidos

22.7%

50.0% 27.3% Análise e discussão crítica dos

resultados

Muito relevante Relevante Nada relevante

7 Área temática: Projetos Inovadores em EaD 8 Área temática: Projetos Inovadores em EaD 9 Área temática: Projetos Inovadores em EaD 10 Área temática: Projetos Inovadores em EaD 11 Área temática: Projetos Inovadores em EaD 12 Área temática: Projetos Inovadores em EaD 13 Área temática: Avaliação das aprendizagens 14 Área temática: Avaliação das aprendizagens 15 Área temática: Avaliação das aprendizagens 16 Área temática: Avaliação das aprendizagens 17 Área temática: Avaliação das aprendizagens 18 Área temática: Avaliação das aprendizagens 19 Área temática: Avaliação das aprendizagens 21 Área temática: Avaliação das aprendizagens 22 Área temática: Avaliação das aprendizagens 23 Área temática: Avaliação das aprendizagens 24 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 25 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 26 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 27 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 28 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 29 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 30 Área temática: Formação Pedagógica dos docentes 31 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 32 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 33 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 34 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 35 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 36 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 37 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 38 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 39 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 40 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 41 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Investigação 42 Área temática: Redes de aprendizagem formal e não formal 43 Área temática: Redes de aprendizagem formal e não formal 44 Área temática: Redes de aprendizagem formal e não formal 45 Área temática: Redes de aprendizagem formal e não formal 46 Área temática: Redes de aprendizagem formal e não formal 47 Área temática: Redes de aprendizagem formal e não formal 48 Área temática: Relação Ensino-Aprendizagem e Atividade profis- sional futura dos estudantes

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68 Área temática: Valorização/promoção da pluri, multi e interdisci- plinaridade

69 Área temática: Valorização/promoção da pluri, multi e interdisci- plinaridade

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