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Informações sobre os dirigentes e colegiados

No documento RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2017 (páginas 139-144)

Resultado primário do Governo Federal

5. GOVERNANÇA GESTÃO DE RISCOS E CONTROLES INTERNOS INTERNOS

5.2 Informações sobre os dirigentes e colegiados

O Colégio de Dirigentes, de caráter consultivo, é o órgão de apoio ao processo decisório da Reitoria, possuindo a seguinte composição:

· o Reitor, como presidente; · os Pró-Reitores;

141 · os Diretores Gerais dos Campi;

· os Diretores Gerais dos Campi Avançados.

O Conselho Superior, de caráter consultivo e deliberativo, é o órgão máximo do IFMG. Este Conselho presidido pelo Reitor da instituição contempla em sua composição representantes dos servidores docentes e técnico-administrativos, dos discentes, egressos, sociedade civil, SETEC/MEC e dos Diretores Gerais de Campi.

O Conselho Acadêmico é o órgão consultivo e deliberativo no âmbito de cada Campus que tem a finalidade de colaborar para o aperfeiçoamento do processo educativo e de zelar pela correta execução das políticas do IFMG.

O Comitê de Ensino é o órgão consultivo que tem por finalidade colaborar para o desenvolvimento das políticas e ações da Pró-Reitoria de Ensino do IFMG.

O Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação é o órgão consultivo que tem por finalidade colaborar para o desenvolvimento das políticas e ações da Pró-Reitoria de Pesquisa, de Inovação e de Pós-Graduação do IFMG.

O Comitê de Extensão é o órgão consultivo que tem por finalidade colaborar para o desenvolvimento das políticas e ações da Pró-Reitoria de Extensão do IFMG.

O Comitê de Administração e Planejamento é o órgão colegiado consultivo que tem a finalidade de colaborar para o desenvolvimento das políticas e ações das Pró-Reitorias de administração e de Planejamento do IFMG.

O Comitê de Gestão de Pessoas é o órgão consultivo que tem por finalidade colaborar para o desenvolvimento das políticas e ações da Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas do IFMG.

A Auditoria Interna é o órgão de controle responsável por fortalecer e assessorar a gestão, bem como racionalizar as ações e prestar apoio, dentro de suas especificidades no âmbito da Instituição, aos Órgãos do Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal e ao Tribunal de Contas da União, respeitada a legislação pertinente.

5.2.1 As principais competências do Colégio de Dirigentes são:

· Apreciar e recomendar a distribuição interna de recursos;

· Apreciar e recomendar as normas para celebração de acordos, convênios e contratos, bem como para elaboração de cartas de intenção ou de documentos equivalentes;

· Propor ao Conselho Superior a alteração de funções e órgãos administrativos da estrutura organizacional do IFMG;

· Apreciar e recomendar o calendário de referência anual; · Apreciar e recomendar normas de aperfeiçoamento da gestão;

5.2.2 As principais competências do Conselho Superior são:

· Aprovar as diretrizes para atuação do IFMG e zelar pela execução de sua política educacional;

142 · Aprovar as normas e coordenar o processo de consulta à comunidade escolar para escolha do Reitor do IFMG e dos Diretores-Gerais dos Campi, em consonância com o estabelecido nos artigos. 12 e 13 da Lei nº 11.892/2008; · Aprovar os planos de desenvolvimento institucional e de ação e apreciar a

proposta orçamentária anual;

· Aprovar o projeto político-pedagógico, a organização didática, regulamentos internos e normas disciplinares;

· Aprovar normas relativas à acreditação e à certificação de competências profissionais, nos termos da legislação vigente;

· Autorizar o Reitor a conferir títulos de mérito acadêmico e outras honrarias; apreciar as contas do exercício financeiro e o relatório de gestão anual, emitindo parecer conclusivo sobre a propriedade e regularidade dos registros;

· Deliberar sobre taxas, emolumentos e contribuições por prestação de serviços em geral a serem cobrados pelo IFMG;

· Autorizar a criação, alteração curricular e extinção de cursos no âmbito do IFMG, bem como o registro de diplomas;

· Aprovar a estrutura administrativa e o regimento geral do IFMG, observados os parâmetros definidos pelo Governo Federal e legislação específica;

· Deliberar sobre questões submetidas a sua apreciação.

· Apreciar os assuntos de interesse da administração do IFMG a ele submetidos.

5.2.3 As principais competências do Conselho Acadêmico são:

· Subsidiar o Diretor-Geral do Campus com informações da comunidade, relativas a assuntos de caráter administrativos, de ensino, de pesquisa de extensão;

· Propor e/ou aprovar políticas referentes ao ensino, à pesquisa, à extensão, à administração e ao planejamento, no âmbito do Campus;

· Avaliar as diretrizes e metas de atuação do Campus e zelar pela execução de sua política educacional;

· Aprovar o calendário acadêmico de referência do Campus; · Opinar sobre questões submetidas a sua apreciação.

5.2.4 As principais competências do Comitê de Ensino são:

· Identificar e propor diretrizes gerais dos programas de Ensino indicando as áreas prioritárias;

· Acompanhar o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) nos assuntos referentes às políticas de Educação Profissional Técnica e Tecnológica, de nível médio, graduação e formação inicial e continuada;

· Propor ações de melhoria das atividades de ensino nos Campi do IFMG;

· Manifestar-se sobre qualquer matéria de ensino não incluída na competência de outro órgão, submetidos a sua apreciação;

· Analisar e emitir parecer acerca das propostas enviadas pela Pró-Reitoria de Ensino;

· Identificar e propor medidas de integração entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão.

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5.2.5 As principais competências ao Comitê de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação são:

· Acompanhar as ações previstas no plano de desenvolvimento institucional, nos planos de ação e em projetos e programas vinculados à pesquisa, à inovação e à pós-graduação;

· Analisar e emitir parecer sobre as propostas encaminhadas, a este comitê, pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós- Graduação;

· Identificar oportunidades de integração entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão e propor ações de efetivação dessa integração.

· Propor a criação, manutenção e suspensão de cursos de pós-graduação;

· Propor ações de melhorias nas atividades relacionadas à pesquisa, inovação e pós-graduação;

· Colaborar com as atividades do Núcleo de Inovação Tecnológica;

· Propor medidas de incentivo à pesquisa e a pós-graduação e a geração de novas tecnologias.

5.2.6 As principais competências do Comitê de Extensão são:

· Apreciar assuntos referentes às atividades de extensão;

· Identificar oportunidades de integração entre as atividades de ensino, pesquisa e extensão e propor ações de efetivação dessa integração;

· Sugerir ações de extensão visando o alinhamento do Plano de Extensão da Pró-Reitoria de Extensão com o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) do IFMG;

· Identificar oportunidades de parcerias externas para projetos de extensão e de responsabilidade social;

· Contribuir para a divulgação de eventos, utilizando os órgãos competentes; · Designar conjuntamente com a Pró-Reitoria de Extensão uma comissão externa

ad hoc para avaliar programas e projetos institucionais;

· Encaminhar à Pró-Reitoria de Extensão propostas de atividades de extensão; · Prover a Pró-Reitoria de Extensão com informações para as suas atividades e

auxiliar na execução de suas decisões;

· Apresentar à Pró-Reitoria de Extensão a sua visão das ações desenvolvidas e do registro e controle efetuados das ações de extensão.

5.2.7 As principais competências do Comitê de Administração e Planejamento são:

· Acompanhar as ações previstas no plano de desenvolvimento institucional, nos planos de ação e em projetos e programas vinculados a administração e ao planejamento;

· Analisar e emitir parecer sobre as propostas encaminhadas pela Pró-Reitoria de Administração e Planejamento do IFMG;

· Acompanhar e analisar os processos, quando solicitado, relativos às obras nas dependências do IFMG;

· Subsidiar a Pró-reitoria de Administração e Planejamento do IFMG no tocante as suas ações;

144 · Apreciar e propor ações de melhorias nas atividades relacionadas à administração geral, infraestrutura, planejamento, orçamento, execução financeira e contábil.

· Apreciar os relatórios das atividades desenvolvidas na Pró-Reitoria de Administração e Planejamento do IFMG.

5.2.8 As principais competências do Comitê de Gestão de Pessoas são:

· Apreciar e propor ações de melhorias nas atividades relacionadas à gestão de pessoas;

· Acompanhar e analisar os processos relativos à gestão de pessoal;

· Subsidiar a Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas do IFMG, no tocante as suas ações;

· Propor ações e/ou programas de melhoria da qualidade de vida dos servidores; · Acompanhar as ações previstas no plano de desenvolvimento institucional, nos

planos de ação e em projetos e programas vinculados à Gestão de Pessoas; · Analisar e emitir parecer sobre as propostas encaminhadas pela Pró-Reitoria de

Gestão de Pessoas;

· Apreciar e propor ações de melhorias nas atividades relacionadas à saúde e qualidade de vida do trabalhador, carreira, pagamentos de pessoal, desenvolvimento e aperfeiçoamento de pessoal etc.;

· Apreciar os relatórios das atividades desenvolvidas na pró-reitoria de Gestão de Pessoas.

5.2.9 As principais competências do Diretor da Auditoria Interna são:

· Analisar os procedimentos, rotinas e controles internos;

· Avaliar a eficiência, eficácia e economia na aplicação e utilização dos recursos públicos;

· Examinar os registros contábeis quanto à sua adequação;

· Fortalecer, racionalizar e assessorar a gestão no tocante às ações de controle; · Orientar os diversos setores da Instituição, visando à eficiência e eficácia dos

controles para melhor racionalização de programas e atividades;

· Prestar apoio dentro de suas especificidades, no âmbito do IFMG, aos órgãos do Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal e do Tribunal de Contas da União, respeitada a legislação pertinente;

· Verificar a aplicação de normas, legislação vigente e diretrizes traçadas pela administração;

· Acompanhar o resultado final dos processos de sindicância e processos administrativos disciplinares (verificar no Estatuto e no Reg. Geral), com vistas a subsidiar os órgãos do Sistema de Controle Interno do Poder Executivo Federal com as informações necessárias;

· Supervisionar os serviços e trabalhos de Controle Interno nos Campi;

· Executar outras funções que, por sua natureza, lhe estejam correlatas ou lhe tenham sido atribuídas.

· Executar outras funções que, por sua natureza, lhe estejam correlatas ou lhe tenham sido atribuídas.

145 5.3 Política de designação de representantes nas assembleias e nos colegiados de controladas, coligadas e sociedades de propósito específico

No documento RELATÓRIO DE GESTÃO DO EXERCÍCIO DE 2017 (páginas 139-144)