20.1. Legislação Interna
Estatuto da Universidade do Estado de Minas Gerais http://uemg.br/downloads/Estatuto_UEMG.pdf
Regimento Geral da Universidade do Estado de Minas Gerais http://uemg.br/downloads/Regimento%20Geral_UEMG.pdf
Resolução COEPE/UEMG Nº 132, de 13 de dezembro de 2013. Regulamenta a implantação do regime de matrícula por disciplina nos Cursos de Graduação da Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG e institui procedimentos e limites para matrícula.
http://www.uemg.br/arquivos/2013/pdf/Rcoepe132-13.pdf
20.2. Legislação Geral Relativa ao Curso de Pedagogia
BRASIL. Lei de diretrizes e bases da educação nacional: (Lei 9.394/96) / apresentação Carlos Roberto Jamil Cury. 4ª ed.- Rio de Janeiro: DP & A, 2001.
BRASIL. Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Brasília. Presidência da República.2003.
BRASIL. Plano Nacional de Educação. Brasília. Senado Federal, UNESCO, 2001. MEC/SESU/DEPARTAMENTO DE POLÍTICAS DO ENSINO SUPERIOR . COORDENAÇÃO DAS COMISSÕES DE ESPECIALISTAS DE ENSINO.
Documento Norteador Para Comissões De Verificação Para Autorização e Reconhecimento De Cursos De Licenciaturas . Brasília, 2001.
BRASIL. Decreto nº 5.626 de 2005. Implantação do ensino de língua de sinais – LIBRAS em todos os cursos de formação de professores. Presidência da República: 22 de dezembro de 2005.
Parecer CNE/CP nº 9, aprovado em 8 de maio de 2001. Diretrizes Curriculares Nacionais
para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. Homologado em 17/01/2002, publicado no DOU em
18/01/2002.
Parecer CNE/CP nº 21, aprovado em 6 de agosto de 2001. Duração e carga horária dos
cursos de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. Não homologado por ter sido retificado pelo Parecer
Parecer CNE/CP nº 27, aprovado em 02 de outubro de 2001. Dá nova redação ao item 3.6, alínea c, do Parecer CNE/CP 9/2001, que dispõe sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. Homologado em 17/01/2002, publicado no DOU em 18/01/2002
Parecer CNE/CP nº 28, aprovado em outubro de 2001. Dá nova redação ao Parecer CNE/CP 21/2001, que estabelece a duração e a carga horária dos cursos de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. Homologado em 17/01/2002, publicado no DOU em 18/01/2002.
Resolução CNE/CP nº 1, aprovada em 18 de fevereiro de 2002. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. DOU de 9 de abril de 2002. Seção 1, p. 31. Republicada por ter saído com incorreção do original no DOU de 4 de março de 2002. Seção 1, p. 8.
Resolução CNE/CP nº 2, aprovada em 18 de fevereiro de 2002. Institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de formação de professores da Educação Básica em nível superior.
Resolução CNE/CP nº 1, de 30 de maio de 2012. Estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos
Resolução CNE/CP nº 2, de 15 de junho de 2012. Estabelece as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Ambiental.
Resolução CNE/CP nº 1, de 17 de junho de 2004. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações ÉtnicoRaciais e para o Ensino de História e Cultura Afro- Brasileira e Africana.
21. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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BRASIL. Ministério da Educação, Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior. Resolução nº 2, de 19 de fevereiro de 2002. Institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de formação de professores da Educação Básica em nível superior.
BRASIL. Ministério da Educação, Conselho Nacional de Educação. Câmara de Educação Superior. Parecer nº 28, de 2 de outubro de 2001. Institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de formação de professores da Educação Básica em nível superior.
BRASIL, Ministério da Educação. Conselho Nacional de Educação. Resolução CNE/CP 1 de 18 de fevereiro de 2002. Institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena. Diário Oficial da União, 09 de abril de 2002. Brasília, DF.
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1/2002, que institui Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior, curso de licenciatura, de graduação plena, e 2/2002, que institui a duração e a carga horária dos cursos de licenciatura, de graduação plena, de Formação de Professores da Educação Básica, em nível superior.
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