L A minha percepção a respeito do projeto, é

positiva, e é um projeto que tende cada vez mais a crescer. Mas para isso, precisamos trabalhar os educadores, para todos terem a consciência de quem é necessário reservar sempre um tempo, para realizar esse trabalho.

A minha percepção a respeito do projeto, é positiva, e é um projeto que tende cada vez mais a crescer. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

EI 10 L Para mim, é uma excelente

estratégia de ensino, por ser trabalhada de uma forma interativa.

Para mim, é uma excelente estratégia de ensino, Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva EI 11 L O „„Amiguinhos da Saúde‟‟,

se torna uma boa estratégia de ensino por nos possibilitar de trabalhar dessa melhor forma. O projeto é tranquilo, mas é como já foi colocado... A questão do tempo, porque nós temos vontade, temos muitas ideias, mas o

O projeto é tranquilo, mas é como já foi colocado... A questão do tempo, porque nós temos vontade, temos muitas ideias, mas o calendário muitas vezes não nos

Tempo dificulta o desenvolvimen to Dificuldade de trabalhar com o tempo Devolutiva negativa

calendário muitas vezes não nos permite.

permite.

EF 12 L Para mim, esse caso já foi a

resposta de que o projeto não se aplica somente a interdisciplinaridade, mas

também como uma

estratégia para vida do aluno.

...o projeto não se aplica somente a interdisciplinaridade, mas também como uma estratégia para vida do aluno. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

EF 13 L Com certeza, o projeto

proporciona uma aula multidisciplinar, porque de forma bem lúdica e podem ser trabalhadas diversas disciplinas. Com certeza, o projeto proporciona uma aula multidisciplinar. ...trabalhadas diversas disciplinas. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

EF 14 L O projeto tem facilitado muito

quanto para nós, quanto para os alunos, porque se torna mais interessante para ambos os lados.

Para mim, é o melhor jeito de se ensinar! Porque uma coisa é você aprender

Para mim, é o melhor jeito de se ensinar!

Porque uma coisa é você aprender ouvindo, e outra é vivenciando aquilo... Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

ouvindo, e outra é vivenciando aquilo... eu vejo que o projeto tem a capacidade de ensinar os alunos, de uma forma mais divertida e realista.

C 15 L E essa questão vem fluindo

tão bem, que a gente percebe que muitas vezes não é necessário preparar uma atividade grande e lúdica, porque tanto as professoras, como os alunos estão se acostumando a lidar com essa questão no seu dia-a-dia. Aqui no nosso colégio, já virou cotidiano desde a cantina, até a sala de aula. Essa questão de aceitação está tão abrangente, que quando mandamos bilhete para pedir ingrediente para o nosso café da manhã saudável,

E essa questão vem fluindo tão bem, que a gente percebe que muitas vezes não é necessário preparar uma atividade grande e lúdica, porque tanto as professoras, como os alunos estão se acostumando a lidar com essa questão no seu dia-a-dia. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Expressão da Devolutiva positiva Devolutiva

eles nem questionam e se se mostram satisfeitos com o que está acontecendo.

...mostram-se

satisfeitos com o que está acontecendo.

Boa estratégia de ensino

alegria positiva

O 16 L O projeto “Amiguinhos da

Saúde” é muito válido para mim. É fundamental que professor compre a ideia, se não o projeto não vai para frente. E a gente sempre dá um incentivo, por exemplo, há pouco tempo construímos uma horta e demos uma mudinha para cada professora como forma de incentivo. Nesse mesmo dia da horta, foi uma alegria ver as crianças radiantes ao comerem aquele alimento que nunca tinham visto... O contato deles foi uma experiência maravilhosa, porque a gente vibrava com a felicidade deles. Diante disso tudo dá para a gente

Nesse mesmo dia da horta, foi uma alegria ver as crianças radiantes ao comerem aquele alimento que nunca tinham visto... Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

observar que além dos outros critérios de avaliação, a gente desenvolveu coisas diferentes né... E dá para trabalhar com o conteúdo, ser interdisciplinar e contextualizado.

E dá para trabalhar com o conteúdo, ser interdisciplinar e contextualizado. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

EI 17 SR Ah eu vejo que faz uma

diferença na vida dos aluninhos na medida em que você vai trabalhando com eles, mostrando a importância, desse desenvolvimento mesmo em relação à saúde e envolve não só a alimentação, mas uma vida saudável, tudo isso é uma boa estratégia de ensino.

...na medida em que você vai trabalhando com eles, mostrando a importância, desse desenvolvimento mesmo em relação à saúde e envolve não só a alimentação, mas uma vida saudável, tudo isso é uma boa estratégia de ensino. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

EI 18 SR Mudou muita coisa porque

eles têm o costume de trazer lanches como bolachas, refrigerantes e com o projeto

...com o projeto “Amiguinhos da Saúde”, eles começaram a trazer Proporcionou mudanças Modificação dos hábitos alimentares Devolutiva positiva

“Amiguinhos da Saúde”, eles começaram a trazer frutas e ficam bem empolgados ao nos mostrar qual eles trouxeram no dia.

frutas e ficam bem empolgados ao nos mostrar qual eles trouxeram no dia.

EI 19 SR Muitos alunos comem os

vegetais, as frutas quando estão com os amiguinhos

porque um acaba

influenciando o outro, ou quer comer o mesmo que o colega e assim eles vão experimentando os alimentos.

Eu já fiz com a minha sala um pão integral em que todos participaram na confecção; nem todos gostavam do pão integral, mas no final todos comeram e gostaram, pra mim é muito satisfatório.

Eu já fiz com a minha sala um pão integral em que todos participaram na confecção; nem todos gostavam do pão integral, mas no final todos comeram e gostaram, para mim é muito satisfatório. Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva EF 20 SR Eu sempre falo da importância da O projeto é importante para eles,

Proporcionou mudanças Modificação dos hábitos Devolutiva positiva

alimentação,

principalmente das

vantagens dos

alimentos naturais e eles estão cada dia mais aceitando essas

coisas e a gente

percebe pelo lanche que eles levam.

O projeto é importante

para eles,

principalmente porque ensina bons hábitos

alimentares, e é

divertido, então eles acabam aprendendo e gravando os ensinos sem perceber.

principalmente porque ensina bons hábitos alimentares, e é divertido, então eles acabam aprendendo e gravando os ensinos sem perceber. alimentares

EF 21 SR Eu trabalho o projeto junto

com o cronograma e ele não

Eu trabalho o projeto junto com o Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

me atrapalha em nada, com ele eu posso ensinar meus aluninhos pelas atividades que eu faço. O projeto é uma boa forma de ensinar e eles gostam muito.

cronograma e ele não me atrapalha em nada.

O projeto é uma boa forma de ensinar e eles gostam muito.

Boa estratégia de ensino

Expressão da

alegria Devolutiva positiva

EF 22 SR O projeto teve um impacto

muito positivo sobre as crianças e os pais comentam muito isso conosco, fez realmente a diferença; o chocolate e o refrigerante vêm sendo substituído pelas frutas e pelo suco natural então teve essa diferença que pode até ser percebida no lanche deles.

O projeto teve um impacto muito positivo sobre as crianças e os pais comentam muito isso conosco, fez realmente a diferença; Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

C 23 SR Eu acho que o projeto está

bem inserido na educação dos alunos; honestamente eu não consigo mais ver a escola sem a orientação da

Eu acho que o projeto está bem inserido na educação dos alunos; honestamente eu Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

parte da saúde.

Não tem a mínima dificuldade de trabalhar com ele, ele só agregou na aprendizagem dos alunos e só trouxe benefício a todos eles.

não consigo mais ver a escola sem a orientação da parte da saúde.

O 24 SR A gente consegue expandir o

ensino, a gente consegue crescer em todos os aspectos, não só na hora da aula, mas também fora da escola, mudança no comportamento. A gente consegue expandir o ensino, a gente consegue crescer em todos os aspectos, Boa estratégia de ensino Expressão da alegria Devolutiva positiva

ANEXO