2.4 MODELOS DE MATURIDADE
2.4.2 Tipos de Modelos de Maturidade
2.4.2.5 Modelo COBIT
O objetivo do OPM3 é permitir às empresas a visualização das capacidades necessárias para a implementação de suas estratégias com consistência e previsibilidade. O modelo possibilita às empresas produzir e reproduzir com sucesso e de forma consistente ao longo do tempo um alto desempenho no gerenciamento de projetos (SILVEIRA, 2005).
O modelo OPM3 se utiliza do conceito de ciclo de vida do projeto, presente no
PMBoK e enfoca os principais processos envolvidos no gerenciamento de projetos:
inicialização, planejamento, execução, controle e fechamento. O modelo identifica também quatro estágios de melhoria: padronização, mensuração, controle e melhoria contínua. Três são os domínios relevantes à gestão do projeto organizacional: projeto, programa e portfólio (BOUER; CARVALHO, 2005). O Quadro 5 mostra mais detalhes do modelo OPM3.
Quadro 5 – Modelo de Maturidade de OPM3
Fonte: Bouer e Carvalho (2005)
2.4.2.5 Modelo COBIT
O modelo COBIT (Control Objectives for Information and related Technology) é destinado a controlar e medir o desempenho da Tecnologia de Informação (TI) das empresas direcionando a TI ao atendimento das necessidades do negócio. O modelo habilita as
organizações, baseando-se em critérios e processos de avaliação uniformes, a avaliar como estão sendo gerenciados seus recursos. Além disso, permite a comparação da empresa com outras empresas (ISACA, 2009).
O modelo COBIT tem foco na governança das áreas de alinhamento estratégico, entrega de valor, gerenciamento de recursos, gerenciamento de riscos, e medição de desempenho. Além desse foco, também o modelo COBIT possibilita a realização de benchmarking, de estabelecimento de objetivos e métricas e de controles dos objetivos das atividades relacionadas à Tecnologia de Informação. Trata-se de um modelo de processo genérico que representa todos os processos normalmente usados nas funções de Tecnologia de Informação (ISACA, 2009). Permite, ainda, à alta gerência mensurar a eficiência da gestão do processo de governança e direcionar seus esforços para a melhoria dos domínios com menor maturidade, garantindo dessa forma o alinhamento dos objetivos estratégicos da organização ao controle dos processos.
O modelo COBIT especifica os domínios: (i) planejamento e organização, (ii) implementação, (iii) entrega e suporte, além de (iv) monitoração e avaliação, para que sirvam de guia no atendimento dos objetivos específicos da organização. Propõe também um conjunto de processos agrupados nos domínios. Para cada processo, é definido um conjunto de objetivos de controle que são monitorados e controlados. O grau de maturidade dos processos é determinado pela análise do desempenho nos objetivos (DUARTE, 2006). O Quadro 6 mostra mais detalhes.
Quadro 6 – Modelo de maturidade de governança de TI
Os objetivos de controle são avaliados e a eles é atribuído um nível segundo a sua maturidade. A análise do desempenho e a atribuição de níveis de maturidade permitem que seja possível a compreensão da situação atual da organização e do que ainda necessita ser aperfeiçoado para o alcance das metas estratégicas da organização. Para cada objetivo, é atribuído um nível segundo a escala: 0 – inexistente, 1 - inicial, 2 - repetível, 3 -definido, 4 - gerenciado e 5 - otimizado. Cada um desses níveis tem sua própria descrição e busca descrever a situação em que se encontra o processo avaliado. O quadro 7 mostra a descrição das características de cada um dos níveis de maturidade do modelo COBIT.
Nível Descrição
0 Inexistente Não há nenhum processo formal reconhecido pela organização. A organização sequer tem conhecimento dos problemas a serem endereçados.
1 Inicial Há a evidência que a organização reconhece os problemas existentes e a necessidade de endereçar suas resoluções. Entretanto, não há nenhum processo padronizado, apenas ações casuais. De uma forma geral, a gestão não é organizada.
2 Repetível
Existem processos desenvolvidos, porém não padronizados. Diferentes pessoas executam a mesma tarefa de forma diferente. Não há treinamento formal ou processo de comunicação padronizado. Há uma alta dependência no conhecimento de alguns indivíduos para a execução de atividades.
3 Definido Existência de procedimentos padronizados, documentados e formalmente comunicados. A gestão não é formalizada.
4 Gerenciado Neste nível é possível monitorar e medir a aderência de processos e tomar ações onde o processo é falho. Os processos são constantemente melhorados e provêem boas práticas para a organização.
5 Otimizado Neste nível os processos foram refinados e considerados como melhores práticas, tendo como base os resultados obtidos no processo contínuo de melhoria, provendo qualidade e efetividade para a organização.
Quadro 7 – Descrição dos Níveis de Maturidade do Modelo COBIT
Fonte: Duarte (2006)
Neste tópico foram apresentados alguns modelos de avaliação de maturidade, com suas finalidades, aplicações e características. No próximo capítulo, será feita uma contextualização do setor da construção civil. Após contextualizado o setor da construção civil e descritos os fatores de competitividade do setor, são apresentadas, no capítulo 4, as bases para a construção do modelo para avaliação da maturidade da inteligência competitiva proposto nesta pesquisa.
3 CONTEXTUALIZAÇÃO DO SETOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL E PROPOSIÇÃO DE MODELO DE AVALIAÇÃO DE MATURIDADE DO USO DA INTELIGÊNCIA COMPETITIVA
Neste capítulo, no primeiro tópico, é apresentado um panorama do setor da construção civil. Serão mostrados dados do cenário brasileiro, bem como um panorama do setor no Estado do Rio Grande do Sul e, por fim, serão mostradas informações do mercado de construção de Porto Alegre. Essas informações têm por finalidade contextualizar o setor de construção, especialmente no período compreendido entre 2007 e 2009.
No segundo tópico, são abordados os fatores que se relacionam com a competitividade na indústria da construção civil. Estes fatores de competitividade, com suas categorias de decisão, e as fases do ciclo de inteligência competitiva servirão de base para o modelo proposto e utilizado para a realização desta pesquisa.
No terceiro tópico, é apresentada uma proposição de um modelo de avaliação de maturidade do uso da inteligência competitiva.