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Segundo Forza (2002), antes de se iniciar a pesquisa survey, deve-se estabelecer um modelo conceitual, no qual é necessário especificar:

 As variáveis envolvidas na pesquisa.

 A classificação das variáveis (dependentes, independentes, de controle).  A relação existente entre as variáveis.

 A delimitação do escopo da pesquisa.

O modelo conceitual que orientou a pesquisa realizada nesta tese baseou-se em uma revisão bibliográfica sistematizada que buscou trabalhos sobre a influência entre os constructos. Para tal, foram pesquisadas, na base de dados dos sites Science Direct e PubMed, as palavras-chave “hospital performance accreditation” e “performance accreditation”. Como resultado, foram encontrados 64 artigos internacionais.

A composição do constructo práticas de Acreditação baseou-se nas práticas e requisitos contidos no Manual Brasileiro de Acreditação. Além disso, foi realizada, também, uma revisão bibliográfica sistematizada para trabalhos que abordavam a composição do desempenho hospitalar. Para a palavra-chave “hospital performance” foram obtidos 749 artigos nos bancos de dados dos sites Science Direct e PubMed.

As dimensões Financeira e de Orientação ao Pessoal, do desempenho hospitalar, foram excluídas do escopo da pesquisa por não terem apresentado diferenças estatísticas significativas em relação às práticas da Acreditação, segundo os trabalhos de

Schmaltz et al. (2011), Macinati (2008), Campos, Gastal e Couto (2008), Braithwaite et al., (2011), Jardali et al. (2008), Lopes (2007) e Nishikuni e Minuci (2006).

As fontes para a pesquisa foram artigos científicos, dissertações acadêmicas, textos técnicos, documentos disponíveis na ONA, capítulos de livros e questionários respondidos por Gerentes da Qualidade dos hospitais.

O modelo conceitual com as variáveis analisadas, suas interrelações e o escopo da pesquisa estão no Apêndice A. A figura 4.1 retrata o modelo conceitual simplificado.

FIGURA 4.1. Modelo Conceitual Simplificado de Pesquisa

Foram analisadas a associação entre as práticas da Acreditação (variável independente) e o desempenho hospitalar (variável dependente) e a ação de fatores intervenientes (porte e propriedade, tempo e nível de Acreditação) nesta relação.

Antes de testar a relação entre os diferentes tipos de variáveis, Forza (2002) afirma que é necessário traduzi-las em elementos operacionais observáveis e/ou passíveis de medição, isto é, realizar a operacionalização dos constructos, por meio da apresentação de elementos que serão tomados como base de observação para análise de cada constructo.

A operacionalização dos constructos envolvidos nesta tese baseou-se na revisão bibliográfica dos capítulos 2 e 3. No Quadro 4.1 são apresentadas as definições operacionais dos constructos envolvidos na variável dependente (desempenho hospitalar). Já nos Quadro 4.2, 4.3 e 4.4, são apresentadas as definições operacionais dos constructos envolvidos na variável independente, Práticas da Acreditação, separadas por Nível de Acreditação (Acreditado, Acreditado Pleno e Acreditado por Excelência, respectivamente).

Práticas da Acreditação (Variáveis Independentes)

- Práticas de Gestão de Riscos - Práticas para Mapeamento e Documentação de Processos e

Procedimentos

- Práticas de Gestão por Evidências - Práticas de Melhoria Contínua

Desempenho Hospitalar (Variáveis Dependentes) - Dimensão Eficiência Operacional: produtividade - Dimensão Efetividade: eficácia, segurança - Dimensão Orientação aos

Usuários: satisfação, tratamento de reclamações, atendimento às necessidades dos usuários Fatores Intervenientes (Variáveis de Controle) - Porte - Propriedade - Tempo de Acreditação - Nível de Acreditação

Variável Dependente: Desempenho Hospitalar (Dimensões Afetadas pelas Práticas da Acreditação) Dimensões da Variável Dependente Variáveis da Dimensão

(Subdimensões) Definições Operacionais das Variáveis

Questões Correspondentes no Questionário Dimensão Eficiência Operacional Produtividade

V1 Aproveitamento de recursos (equipamentos, materiais, insumos,

instalações, etc.) Q1 (Bloco B)

V2 Utilização de recursos (equipamentos, materiais, insumos, instalações,

etc.) Q2 (Bloco B)

V3 Tempo médio de Permanência em internação Q3 (Bloco B)

V4 Rotatividade de leitos Q4 (Bloco B)

Efetividade

Eficácia V5 Incidência de erros de medicação Q5 (Bloco B)

V6 Evolução da taxa de mortalidade Q6 (Bloco B)

Segurança

V7 Evolução dos indicadores de riscos e eventos adversos Q7 (Bloco B) V8 Notificação e tratamento de riscos e eventos Q8 (Bloco B)

V9 Evolução da taxa de infecção hospitalar Q9 (Bloco B)

Orientação aos Usuários

Satisfação dos Usuários

V10 Nível de satisfação Q10 (Bloco B)

V11 Oportunidades de melhoria identificadas por meio do nível de satisfação Q11 (Bloco B)

V12 Condições durante o atendimento Q12 (Bloco B)

Atendimento às Necessidades

dos Usuários V13 Consideração de necessidades específicas dos usuários Q13 (Bloco B) Tratamento

de Reclamações

V14 Ocorrência de reclamações Q14 (Bloco B)

V15 Melhoria e aprendizagem geradas a partir de reclamações Q15 (Bloco B)

Variável Independente: Práticas da Acreditação ligadas aos Requisitos de Acreditação, Acreditação Plena e Acreditação por Excelência Dimensões da Variável Independente Variáveis Da Dimensão (Requisitos)

Definições Operacionais das Variáveis

(Práticas de Acreditação do Nível Acreditação) Nomenclaturas das Práticas

Questões Correspondentes no Questionário Práticas do Nível Acreditado R1: Habilitação do corpo funcional V16

Manter equipes de profissionais habilitados, capacitados e compatíveis, em quantidade e especialidades, com a demanda dos serviços

Adequação dos

recursos humanos Q1 (Bloco C) R2: Estrutura básica (recursos) capaz de garantir assistência orientada para a execução coerente de suas tarefas V17

Manter instalações físicas e equipamentos adequados e compatíveis, em quantidade, com a

demanda dos serviços

Adequação da estrutura física e de equipamentos Q2 (Bloco C) R3: Atendimento aos requisitos fundamentais de segurança para o cliente nas ações assistenciais e procedimentos médico-sanitários

V18 assistenciais, profissionais e ocupacionais de P3.1:Mapear riscos sanitários, ambientais, atividades e processos com foco na segurança

Mapeamento e gerenciamento de

riscos

Q3 (Bloco C)

V19 P3.2:Aplicar procedimentos documentados de prevenção de riscos e eventos adversos

Procedimentos documentados para

riscos e eventos adversos

Q4 (Bloco C)

V20 P3.3: Uso de dispositivos de gestão à vista para prevenção de riscos e eventos adversos

Dispositivos de gestão à vista para

gestão de riscos

Q5 (Bloco C)

V21 P2.4: Nomeação de Comissão de Gerenciamento de Riscos e Eventos Adversos para monitorá-los. Gestão de Riscos Comissão de Q6 (Bloco C) V22 P2.5: Aplicar iniciativas de Farmacovigilância e Tecnovigilância (registros, capacitação e

conscientização dos profissionais e Comissão)

Sistemática de Farmacovigilância

e Tecnovigilância

Q7 (Bloco C)

V23 P2.6:Gerenciar estoques e suprimentos com foco na segurança a fim de evitar faltas

Gestão de estoques com foco na

segurança

Q8 (Bloco C)

Variável Independente: Práticas da Acreditação referentes aos Requisitos dos Níveis: Acreditado, Acreditado Pleno e Acreditado por Excelência Dimensões da Variável Independente Variáveis Da Dimensão (Requisitos)

Definições Operacionais das Variáveis (Práticas de Acreditação

Do Nível Acreditação Plena)

Nomenclaturas das Práticas Questões Correspondentes no Questionário Práticas do Nível Acreditado Pleno R1: Identificação, definição, padronização e documentação dos processos do hospital e suas interações

sistêmicas

V24 Elaborar e manter mapas de processos do hospital Mapeamento de processos Q9 (Bloco C)

R2: Existência de normas, rotinas e

procedimentos documentados e aplicados V25

Documentar, atualizar, disponibilizar e aplicar procedimentos e registros na realização de rotinas e atividades.

Procedimentos documentados e

registros Q10 (Bloco C) R3: Definição de indicadores para os

processos identificados V26

Uso de indicadores para medição do desempenho dos processos do

hospital

Indicadores de medição dos

processos

Q11 (Bloco C)

R4: Avaliação dos resultados dos

processos V27

Realizar Análise Crítica de processos com foco na melhoria do desempenho dos indicadores, dos serviços e na resolução de

problemas

Análise Crítica para melhoria e resolução de

problemas Q12 (Bloco C)

R5: Programa de educação e treinamento continuado com evidências de melhoria e

impacto nos processos V28

Definir, a partir dos resultados dos indicadores, as temáticas de capacitação dos profissionais e

oportunidades de melhoria Temáticas de capacitação e melhoria baseadas em indicadores Q13 (Bloco C)

Variável Independente: Práticas da Acreditação referentes aos Requisitos dos Níveis: Acreditado, Acreditado Pleno e Acreditado por Excelência Dimensões da Variável Independente Variáveis Da Dimensão (Requisitos)

Definições Operacionais das Variáveis (Práticas de Acreditação do Nível

Acreditação por Excelência)

Nomenclaturas das Práticas Questões Correspondentes no Questionário Práticas do Nível Acreditado por Excelência

R1: Evidências de ações de melhoria e inovações.

V29

P1.1: Adotar inovações em práticas gerenciais para o setor

hospitalar

Inovações em práticas

gerenciais Q14 (Bloco C)

V31

P1.2: Realizar Análises Críticas sistemáticas com evidências de

ações de melhoria focadas em inovação Análises Críticas focadas em inovação Q16 (Bloco C) R2:Utilização de um sistema de informação institucional, baseado em

taxas e indicadores, que permitam análises comparativas com referenciais

adequados e a obtenção de informação estatística que mostrem tendências positivas e sustentação de resultados

V30

Avaliar indicadores de desempenho internamente com

base em referenciais externos pertinentes (hospitais do exterior,

padrões internacionais, hospitais referências, etc.) Indicadores comparados a referenciais externos Q15 (Bloco C) R3.1:Identificar oportunidades de melhoria de desempenho dos processos e

práticas da Organização, comparando-as com outras ações de melhoria implantadas em oportunidades cuja

solução mostrou-se bem sucedida.

V32

Planejar, investir e melhorar continuamente em termos de estrutura, novas tecnologias e capacitação profissional em procedimentos mais atualizados

e/ou inovadores Gestão de estrutura, novas tecnologias e capacitação com foco em inovação Q17 (Bloco C)

Conforme recomendado por Forza (2002), uma vez definidos os constructos, as definições operacionais, as variáveis e suas interrelações e o escopo de pesquisa, foram propostas hipóteses que traduzem tais interrelações e os problemas de pesquisa identificados. Os problemas de pesquisa e suas respectivas hipóteses são apresentados a seguir:

Problema de Pesquisa 1 e Hipótese 1:

P1: O grau de implantação das práticas de Acreditação melhora o desempenho hospitalar percebido?

H0.1: Não existem diferenças estatísticas significativas entre o grau de implantação das práticas de Acreditação e a percepção de melhoria do desempenho hospitalar.

Problema de Pesquisa 2 e Hipótese 2:

P2: O grau de implantação das práticas de Acreditação melhora as dimensões do desempenho hospitalar percebido, consideradas isoladamente (Eficiência operacional, Efetividade e Orientação aos usuários)?

H0.2: Não existem diferenças estatísticas significativas entre o grau de implantação das práticas de Acreditação e a percepção de melhoria das dimensões do desempenho hospitalar, consideradas isoladamente.

Problema de Pesquisa 3 e Hipótese 3:

P3: Quais práticas de Acreditação são críticas à melhoria da percepção do desempenho hospitalar?

H0.3: Não existem evidências estatísticas de práticas de Acreditação que sejam críticas à melhoria da percepção do desempenho hospitalar.

Problema de Pesquisa 4 e Hipótese 4:

P4: O grau de implantação das práticas de Acreditação melhora o desempenho hospitalar percebido sob a ação de fatores intervenientes (porte, propriedade, tempo e nível de Acreditação)?

H0.4: Não existem diferenças estatísticas significativas entre o grau de implantação das práticas de Acreditação e a percepção de melhoria do desempenho hospitalar sob a ação de fatores intervenientes.

As hipóteses, variáveis e constructos foram avaliados na prática em observações realizadas junto às Unidades de Estudo desta tese, abordadas a seguir.