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Capítulo 3 Discussão e conclusão

7. Níveis de ensino que leciona:

3º ciclo Secundário 3º ciclo e secundário

Outra situação

Qual? ___________________________________________________________ 8. Cargos em exercício neste ano letivo:

Sem cargos Conselho Geral Direção

Coordenador Diretor de Turma Orientador de estágio

Outro

Qual? ___________________________________________________________ 9. Cargos exercidos anteriormente:

Sem cargos Conselho Geral Direção

Coordenador Diretor de Turma Orientador de estágio

Outro

Qual? ___________________________________________________________

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Anexo 2

Documento enviado ao diretor da escola. Estimado Diretor da Escola x

Dr. xx,

O meu nome é Manuela Maria da Silva Veríssimo e sou professora da Física e Química, do grupo 510, do quadro de nomeação definitiva no Agrupamento de Escolas da xx. Resido na cidade dx xxx e atualmente leciono no Agrupamento de Escolas xxxxx, ao abrigo de destacamento por aproximação à residência.

Estou simultaneamente a frequentar o segundo ano do Mestrado em Supervisão Pedagógica na Universidade da Beira Interior. É nesta condição de aluna que pretendo pedir autorização para realizar um estudo empírico na sua Escola. A investigação que pretendo desenvolver permitir-me-á redigir uma dissertação sob o tema: O papel das lideranças intermédias na criação de um clima moral de escola. Este trabalho tem como orientadora científica a Professora Doutora Maria Luísa Frazão Rodrigues Branco, docente no Departamento de Psicologia e Educação, na Universidade da Beira Interior.

De modo a poder desenvolver o trabalho necessitarei de proceder à aplicação de duas técnicas: a) realização de um grupo focal (debate alargado a um grupo de professores com mediador); b) e também realizar entrevistas semiestruturadas aos docentes que ocupam cargos de gestão intermédia.

Esperando colher a anuência e interesse da vossa Escola por este assunto, solicito a marcação de uma reunião com vista a expor de forma mais clara o trabalho.

Com os melhores cumprimentos, Manuela Maria da Silva Veríssimo

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Anexo 3

Documento entregue aos coordenadores de departamento num dos encontros estabelecidos. Informação sobre o conteúdo da entrevista

As entrevistas são parte integrante de uma investigação (estudo empírico) que se destina a elaboração de uma dissertação sob o tema: “O papel das lideranças intermédias na criação de um clima moral de escola” e que se inscreve no âmbito do Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade da Beira Interior. Esta investigação é da responsabilidade da mestranda Manuela Maria da Silva Veríssimo, sob a orientação científica da Professora Doutora Maria Luísa Branco.

A participação dos professores neste estudo consiste na apresentação da sua opinião sobre as questões que lhes vão ser colocadas, mediante um guião de uma entrevista semiestruturada e em profundidade, que poderá ser adaptado à medida que o diálogo o permita.

A pesquisa tem como objetivo averiguar de que forma o clima moral da escola pode ou não ser influenciado pelos gestores intermédios presentes na estrutura organizacional das escolas. A estrutura da entrevista foi elaborada tendo em conta três dimensões de pesquisa: a liderança, os valores e o sistema de práticas. As questões apresentadas no guião de entrevista pretendem ajudar dar resposta a três questões estruturantes do trabalho de pesquisa. A saber:

1ª questão: De que forma os coordenadores de departamento curricular assumem o exercício da liderança?

2ª questão: De que maneira vivenciam os valores e significados comuns da comunidade educativa da qual é membro?

3ª questão: De que modo as práticas de liderança que executam fomentam o clima moral da escola?

A sua colaboração é valiosa e imprescindível para que a nossa investigação seja fidedigna, não existem respostas corretas ou erradas, apenas estamos interessadas nas visões e opiniões dos participantes. Por isso todas as comunicações são válidas e importantes.

Garantimos mais uma vez que todas as respostas são confidenciais e destinadas apenas para o fim supracitado.

Reconhecemos toda a colaboração prestada.

Agradecemos a sua disponibilidade. Manuela Maria da Silva Veríssimo

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Anexo 4

Documentos entregue aos coordenadores de departamento no momento da entrevista. Termo de consentimento livre e informado

Este documento define as condições que regulam a participação dos entrevistados nesta investigação que se destina a elaboração de uma dissertação sob o tema: “O papel das lideranças intermédias na criação de um clima moral de escola” e que se inscreve no âmbito do Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade da Beira Interior. Esta investigação é da responsabilidade da mestranda Manuela Maria da Silva Veríssimo, sob a orientação científica da Professora Doutora Maria Luísa Branco.

A participação dos professores neste estudo consiste na apresentação da sua opinião sobre as questões que lhes vão ser colocadas, mediante um guião de uma entrevista semiestruturada e em profundidade, que poderá ser adaptado à medida que o diálogo o permita.

Este protocolo estabelece e reconhece os seguintes direitos dos participantes nesta investigação:

― A participação na entrevista é feita de forma voluntária, tendo os entrevistados a liberdade de, a qualquer momento, se recusarem a responderem às questões sem que haja necessidade de se justificarem, apenas o deverão comunicar ao entrevistador;

― Esta entrevista tem apenas como finalidade uma investigação a nível académico;

― Os dados pessoais do entrevistado serão mantidos em sigilo, de modo a garantir o anonimato;

― O registo áudio será guardado pela investigadora e os seus dados serão eliminados após a defesa da dissertação;

― O conteúdo das entrevistas será guardado, garantindo a confidencialidade dos entrevistados e salvaguardando o acesso dos dados recolhidos apenas aos intervenientes na investigação;

― Alguns dos excertos das entrevistas poderão ser integrados no trabalho final, no entanto o anonimato será sempre respeitado.

Assinam abaixo o entrevistado consentindo o uso dos dados na forma prevista neste contracto e o pesquisador comprometendo observar o acordo.

Entrevistado:__________________________________________ Pesquisadora:__________________________________________

__________________, ____ de _______________ de ________.

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Anexo 5

Documento entregue aos professores participantes do debate.

Termo de consentimento livre e informado

Este documento define as condições que regulam a participação dos colaboradores nesta investigação que se destina a elaboração de uma dissertação sob o tema: “O papel das lideranças intermédias na criação de um clima moral de escola” e que se inscreve no âmbito do Mestrado em Supervisão Pedagógica da Universidade da Beira Interior. Esta investigação é da responsabilidade da mestranda Manuela Maria da Silva Veríssimo, sob a orientação científica da Professora Doutora Maria Luísa Branco.

A participação dos professores neste estudo consiste na apresentação da sua opinião sobre temas que vão ser debatidos, mediante um roteiro de debate.

Este protocolo estabelece e reconhece os seguintes direitos dos participantes nesta investigação:

― A participação no debate é feita de forma voluntária, tendo os participantes a liberdade de, a qualquer momento, não participarem no debate sem que haja necessidade de se justificarem;

― Não há respostas certas ou erradas, por isso as intervenções são igualmente válidas e importantes;

― Este debate tem apenas como finalidade uma investigação a nível académico;

― Os dados pessoais dos participantes serão mantidos em sigilo, de modo a garantir o anonimato;

― O registo áudio será guardado pela investigadora e os seus dados serão eliminados após a defesa da dissertação;

― O conteúdo resultante do debate será guardado, garantindo a confidencialidade dos participantes e salvaguardando o acesso dos dados recolhidos apenas aos intervenientes na investigação;

― Alguns dos excertos das interlocuções ocorridas no debate poderão ser integrados no trabalho final, no entanto o anonimato será sempre respeitado.

Assinam abaixo o participante consentindo o uso dos dados na forma prevista neste contracto e o pesquisador comprometendo observar o acordo.

Participante:__________________________________________ Pesquisadora:__________________________________________

__________________, ____ de _______________ de ________.

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Anexo 6

Guião da entrevista semiestruturada destinado aos/as coordenadores/as de departamento. Item 1. Exercício de liderança pelos/as coordenadores/as de departamento

Q111. Fale um pouco sobre a importância que atribui aos cargos de gestão intermédia –

coordenador/a existentes na estrutura organizacional da escola.

Q121. Na sua opinião, quais considera serem as virtudes essenciais de um bom líder?

Q122. No seu caso particular, que virtudes considera manifestar com maior frequência no seu exercício de liderança?

Q131. Fale um pouco sobre os procedimentos que adota relativamente à tomada de decisões?

Q132. Como procede relativamente à partilha de responsabilidades no grupo de docentes que

coordena?

Q112. Que constrangimentos tem encontrado no exercício da liderança?