PARTE III - PERSPECTIVAS PROFISSIONAIS NO CAMPO DA
literatura simples, mas, ampla para o “aprender a ensinar” num campo que se transforma a cada segundo.
Enfim, quem sabe poder ser um transformador e não apenas mais um depósito de conhecimentos do senso comum.
REFERENCIAS
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APENDICE A
PATICIPANTES DA PESQUISA
Nome:_________________________________________________________
Escola que atua:_________________________________________________
Formação:___________________________________________________________
Idade: ( ) 18 a 30 ( ) 31 a 40 ( ) 41 a 55 ( ) 56 a 70 QUESTIONÁRIO
1 - Sobre a presença das TIC´s na escola, em especifico a lousa digital interativa, em sua opinião:
a. Existe, mas, não é utilizada por falta da disponibilização de cursos de capacitação para os professores.
b. Existem propostas de uso pedagógico da Lousa Digital Interativa com a indicação de seus objetivos, estratégias e avaliação.
c. Existem proposta para o uso pedagógico da Lousa Digital Interativa em sala de aula.
d. Não há propostas para o uso pedagógico da Lousa Digital Interativa em sala de aula.
2 . Quais mudanças você apontaria que poderiam ocorrer com a utilização da Lousa Digital Interativa em sala de aula?
a. Duração das aulas (por exemplo, aulas mais rápidas).
b. Uma interação maior entre professor e alunos.
c. Melhoria no ensino e da aprendizagem.
d. Aumento do desenvolvimento de atividades pedagógicas entre professores.
e. Outras: ______________________________________________________