Prata

Reincidente na própria unidade e em atos infracionais, com 17 anos de idade no momento da internação. Reportou tomar medicação e ter problemas de saúde (não estão especificados no PIA), e também o uso de maconha (raramente), mas o uso frequente de álcool e cigarro. Cursava o Ensino Médio no período da apreensão. Foi autuado por roubo, posse de arma de fogo, ameaça grave contra pessoa.

Acolhimento – o adolescente apenas respondia o que era perguntado (AP).

Entrou em contato telefônico com a mãe, saber notícias e pediu para trazer repelente (AP).

Atendimento familiar – o pai compareceu na instituição apenas para trazer os pertences do adolescente e fazer cadastros para visita, pois não deseja relatar nada sobre o filho (AP).

O adolescente demonstrou-se irônico e relatou sobre outros atos infracionais. Ao ser questionado sobre sua família, Prata relata que não deseja falar sobre este assunto. Realizou ligação para a mãe (AP).

O adolescente demonstrou ‘má vontade’ em ser atendido. Tentei conversar sobre planejamento de vida, mas o adolescente não relatou nada (AP, destaques no

original).

Acompanhamento em audiência (AP).

O adolescente demonstra-se apreensivo, relatando que irá ser liberado, pois sua internação provisória irá acabar amanhã (AP).

Assume que participou de ato infracional de assalto (AAS).

O adolescente relata que foi fato isolado em sua vida, estava com sua namorada e a amiga dela. Falou sobre o assalto, carro, queriam voltar para casa (AP).

Entrou em contato com a mãe para saber notícias da família (AAS). Conversou com a mãe no telefone (AAS).

O adolescente recebeu nova Internação Provisória por outro processo (AP). Ligação para a mãe. Prata não quis conversar. Disse que apenas deseja sair, ser liberado do CASE (AP).

Contato com escritório do Dr. [...], do advogado do adolescente, scaneado o documento para o advogado se manifestar, foi enviado. Conversou com sua mãe por telefone, ela repassou que o advogado já está providenciando a defesa de Prata

(AAS).

Conversamos sobre sua postura de não aderir aos atendimentos, pois é sua terceira internação provisória e o adolescente, durante os atendimentos, boceja, faz ‘pouco caso’ de estar preso e só deseja saber sobre sua liberação. Realizou ligação (AP,

destaques no original).

Antes de ser atendido, já no convívio, o adolescente desrespeitou as regras, não querendo vestir a camiseta [em] frente à Técnica. Deboxou também dos atendimentos no convívio. Quando Prata foi atendido, primeiramente realizamos a ligação para a genitora. Durante a ligação, o adolescente, de maneira a afrontar a Técnica, começou a xingar, ofender e a zombar, tanto dos atendimentos quanto as técnicas . Ao ser avisado que o tempo da ligação teria terminado, Prata não desligou o telefone. Foi solicitado três vezes para que o mesmo desligasse o telefone, mas só desligou após ser avisado que perderia o direito de ligar na semana que vem (AP).

Atendimento familiar – foi conversado com a mãe sobre o comportamento do filho dentro da unidade e sobre a MSE28 de internação. A genitora relatou que não exerce controle sobre o filho e prefere ver o filho preso, pois o mesmo não diz parar com a prática de atos infracionais. A mãe demonstrou-se muito emotiva Não obedeceu quando solicitado para desligar o telefone (AP).

O adte29 relata que cometeu ato infracional 157. Quando questionado pela técnica, fala baixo e não demonstra vontade de conversar. Realizamos contato telefônico para sua mãe. Prata fala baixo e solicita alimentos para o dia da visita (AAS). O adte. não manifesta vontade de conversar com a técnica. Realizamos contato telefônico para sua mãe. Prata é breve na sua ligação e apenas questiona a mãe para vir visita-lo, para poderem conversar (AAS).

O adte. recebeu visita de sua mãe e sua irmã, no domingo (AAS).

Entramos em contato com a mãe do adte., Sra. [...], para solicitarmos que agendasse dentista para o adte. Prata solicitou indulto, alegando que está no CASE há mais de 3 meses. Realizamos contato telefônico para seus familiares. O adte. solicitou itens de higiene e alguns alimentos. Durante a conversa com sua genitora, o adte. demonstrou-se ansioso, mas conversou calmamente (AP).

O adte. solicita sabonete para alergia. Encaminhamos para a saúde. Prata, novamente, solicitou indulto. Em seguida, o adte. conversou com sua mãe, e solicitou sua visita (AAS).

Visita assistida com a tia do adte. que reside em [...]. Sua mãe e sua irmã também participaram da visita. O adte. foi bem receptivo com sua visita. Sua tia se emocionou ao vê-lo. A genitora deu-lhe alguns conselhos. Prata as ouviu, brincando com sua irmã [...] e seu primo [...]. Durante a visita, sua tia ficou relembrando fatos da infância do sobrinho. Observamos um vínculo afetivo muito forte do adte. com sua irmã. O adte. faz planos, junto com sua mãe, para quando sair da unidade, ir residir com ela, estudar e trabalhar. Em seguida, o adte. mostra as cicatrizes dos ferimentos que teve quando foi apreendido. Sua tia comenta com Prata a oportunidade que teve, em ter se recuperado, pois havia sido gravemente ferido. Prata pediu notícias da avó paterna, que reside em [...]. Ao final da visita, mãe e tia orientaram o adte. para se comportar, estudar e aproveitar as oportunidades oferecidas pela unidade (AAS).

Realizamos contato telefônico para sua mãe. Mostrou-se atencioso e tranquilo. Solicitou itens de higiene e alimentos. Comunicamos para o adte. que seu pedido de saída temporária foi indeferido (AAS).

Conversamos com o adte. sobre seu comportamento na instituição, onde vem evoluindo positivamente. Prata sugeriu que solicitássemos ao judiciário sua reavaliação de medida, sem saídas temporárias. Informamos que iríamos fazer contato com o judiciário (AAS).

Realizamos contato telefônico com a genitora do adte., Sra. [...]. Solicitamos certidão de nascimento do adte. para providenciarmos seus documentos pessoais (2ª via) (AAS).

Atendimento social com ligação. O adte. conversa com sua mãe, demonstra tranquilidade e carinho. Solicita itens de higiene e notícias sobre seu advogado

(AAS).

28 _{Medida Socioeducativa.} 29

Saída do adte. para regularização dos documentos pessoais (RG) (AAS).

Atendimento social com ligação. Realizamos contato telefônico para sua mãe. Demonstrou tranquilidade e alegria. Pois, comentou com sua mãe sobre sua audiência de reavaliação de medida, para o dia [...] (AAS).