Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 1º Semestre
Disciplina: Informática I Carga-Horária: 45h (60h/a)
Objetivos
♦ Identificar os componentes básicos de um computador: entrada, processamento, saída e armazenamento.
♦ Descrever os componentes básicos de uma rede de computadores.
♦ Relacionar os benefícios do armazenamento secundário.
♦ Identificar os tipos de software que estão disponíveis tanto para grandes quanto para pequenos negócios.
♦ Operar softwares utilitários.
♦ Instalar sistema operacional de computadores e seus periféricos e acessórios.
♦ Instalar softwares utilitários e aplicativos em computadores.
Conteúdo Programático
2.1. Componentes básicos de um computador 2.2. Como funciona um computador digital 2.3. Armazenamento secundário 4.3. Estudos de caso: Windows, DOS, Linux
4.3.1. Ligar e desligar o computador 4.3.2. Utilização de teclado e mouse 4.3.3. Tutoriais e ajuda
4.3.4. Área de trabalho
4.3.5. Gerenciando pastas e arquivos
4.3.6. Principais comandos internos e externos (Linux e DOS)
4.3.7. Utilização de aplicativos básicos: texto padrão, texto formatado, figura 4.3.8. Ferramentas de sistema
6.2. Serviços: acessando páginas, comércio eletrônico, pesquisa de informações, download de arquivos, correio eletrônico, conversa on-line, aplicações (sistema acadêmico)
8.2. Impressão e visualização de arquivos post-script 8.3. Antivírus e antispyware
8.4. Firewall
6. Trabalhos individuais e em grupo (listas de exercícios, estudos dirigidos, pesquisas)
Bibliografia
1. CAPRON, H.L. e JOHNSON, J.A. Introdução à informática. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2004.
2. NORTON, Peter. Introdução a informática. São Paulo: Makron Books, 1996.
3. TORRES, Gabriel. Hardware: Curso completo. Axcel Books, 1999.
4. Apostilas e estudos dirigidos desenvolvidos por professores da área de Informática do CEFET/RN 5. Apostilas disponíveis em http://www.broffice.org.br/.
Informações Adicionais
Software(s) de Apoio: Diversos softwares Site(s): Diversos sites
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 2º Semestre
Disciplina: Informática II Carga-Horária: 45h (60h/a)
Objetivos
♦ Relacionar e descrever soluções de software orientado para tarefa.
♦ Operar softwares aplicativos, despertando para o uso da informática na sociedade.
♦ Criar páginas simples para a Internet.
Conteúdo Programático SOFTWARES ORIENTADOS À TAREFA (45h/a)
1. Software de apresentação 1.1. Visão geral do Software 1.2. Sistema de ajuda
1.3. Como trabalhar com os modos de exibição de slides 1.4. Como gravar, fechar e abrir apresentação
1.5. Como imprimir apresentação apresentações, anotações e folhetos
1.6. Fazendo uma apresentação: utilizando Listas, formatação de textos, inserção de desenhos, figuras, som, vídeo, inserção de gráficos, organogramas, estrutura de cores, segundo plano
1.7. Como criar anotações de apresentação 1.8. Utilizar transição de slides, efeitos e animação 2. Processador de texto
2.1. Visão geral do software 2.2. Configuração de páginas 2.3. Digitação e manipulação de texto
2.4. Nomear, gravar e encerrar sessão de trabalho 2.5. Controles de exibição
2.6. Correção ortográfica e dicionário 2.7. Inserção de quebra de página
2.8. Recuos, tabulação, parágrafos, espaçamentos e margens 2.9. Listas
3.1. O que faz uma planilha eletrônica
3.2. Entendendo o que sejam linhas, colunas e endereço da célula 3.3. Fazendo Fórmula e aplicando funções
3.4. Formatando células
3.5. Resolvendo problemas propostos 3.6. Classificando e filtrando dados
3.7. Utilizando formatação condicional 3.8. Vinculando planilhas
HOME PAGE (15h/a) 4. Home Page: HTML
4.1. Estrutura do documento 4.2. Formatação de texto e parágrafo 4.3. Listas
4.4. Imagens 4.5. Links 4.6. Tabelas 4.7. Frames
Procedimentos Metodológicos e Recursos Didáticos
♦ Aulas expositivas, aulas práticas em laboratório, estudos dirigidos com abordagem prática, seminários, pesquisa na Internet.
♦ Utilização de quadro branco, computador, projetor multimídia, vídeos Avaliação
7. Avaliações escritas e práticas em laboratório
8. Trabalhos individuais e em grupo (listas de exercícios, estudos dirigidos, pesquisas) Bibliografia
1. Apostilas disponíveis em http://www.broffice.org.br/.
2. JORGE, Marcos (coord). Excel 2000. Makron Books, 2000.
3. JORGE, Marcos (coord). Internet. Makron Books, 1999.
4. JORGE, Marcos (coord). Word 2000. Makron Books, 1999.
5. TINDOU, Rodrigues Quintela. Power Point XP. Escala Ltda, 2000.
6. Apostilas e estudos dirigidos desenvolvidos por professores da área de Informática do CEFET/RN Informações Adicionais
Software(s) de Apoio: Diversos softwares, MS Office, OfficeBr, OpenOffice Site(s): Diversos sites
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 3º Semestre
Disciplina: Tecnologia de Materiais e Elementos de Máquinas Carga Horária: 60h (80h/a) Objetivos
Avaliação
♦ Avalia esescritase práticasem laboratório
♦ Trabalhosindividuaise em grupo (listasdeexercícios,estudosdirigidos,pesquisas) Bibliografia
1.MELCONIAN,Sarkis.Mecnica Técnica e Resistência dosMateriais.Ed.Érica,1993.
2.MELCONIAN,Sarkis.Elementosde Máquinas.Ed.Érica.1994
3.CARVALHO,J.R.Órg osdeMáquinas– Dimensionamento.Ed.LTC.1984.
4.MOVNIN,M.S.Fundamentosde Mecnica Técnica.Ed.Mir.1985.
5.Telecurso 2000.Elementosde Máquinas.Vol.Ie II.1996.
6.SCHMIDT,Walfredo.MateriaisEletricosVol.1 -Condutorese Semicondutores.Ed.EDGARD BLUCHER.
7.SCHMIDT,Walfredo.MateriaisEletricosVol.2 -Isolantese Magnéticos.Ed.EDGARD BLUCHER.
Informações Adicionais Software(s) de Apoio:
Site(s):
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 4º Semestre
Disciplina: Eletrotécnica Carga Horária: 90h (120h/a)
Objetivos
♦ Aplicarem circuitososcomponenteselétricos;
♦ Aplicarconceitosbásicossobre eletromagnetismo;
♦ Analisaro comportamento doscircuitoselétricosem corrente contínua e alternada;
♦ Aplicarsoftwaresde simula o em circuitoselétricos;
♦ Compreenderosfundamentosdoscircuitostrifásicos;
♦ Calcularo banco de energia reativa a partirdasnormasvigentesde fatorde potência;
Conteúdo Programático 1. Grandezaselétricas;
2. Leisbásicasda eletricidade;
3. Componenteselétricos;
4. Circuitosde correntecontínua e corrente alternada;
5. Instrumentosde medi o de grandezaselétricas; 6. Potência em corrente alternada;
7. Fatorde potência e sua corre o;
8. No esde eletromagnetismo;
9. Introdu o aoscircuitostrifásicos.
Procedimentos Metodológicos e Recursos Didáticos
♦ Exposi o dialogada;
♦ Listasde exercícios;
♦ Seminários;
♦ Aulaspráticasem laboratório;
♦ Utiliza o de quadro branco, retroprojetor, TV/vídeo; multimídia, equipamentos de laboratório e softwares de simula o.
Avaliação
♦ Provasescritas;
♦ Resolu o de listasde exercícios;
♦ Seminários;
♦ Práticasindividuaise em grupo no laboratório;
♦ Apresenta o de relatórios.
Bibliografia
1. ALBUQUERQUE,R mulo Oliveira.Análise de circuitos em corrente contínua; S oPaulo;Ed.Érica.
2. LOUREN O,Antnio Carlosde.Circuitos em corrente contínua; S o Paulo;Ed.Érica.
3. BARTKOVIAK,RobertA.Circuitos elétricos; S o Paulo;MakronBooks. 4. GUSSOW,Richard.Eletricidade básica; S o Paulo;McGraw-Hilldo Brasil.
5. FOWLER;Richard.Eletricidade: princípios e aplicações; Volumes1 e 2;S o Paulo;MakronBooks. Informações Adicionais
Software(s) de Apoio:
Site(s):
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA 1. Fundamentos básicos da Mecânica dos fluidos:
1.1. Campo deaplica o
4.5. Esquemaseletropneumáticospelo método intuitivo;
5. Oleodinâmica:
5.1. Fluido hidráulico;
5.2. Filtro de óleo;
5.3. Atuadoreslinearese rotativos:funcionamento e simbologia;
5.4. Válvulasdirecionais:funcionamento e simbologia;
5.5. Válvulasreguladorasde fluxo:funcionamento esimbologia;
5.6. Válvulasde bloqueio:funcionamento e simbologia;
5.7. Válvulasde presso:funcionamento e simbologia;
5.8. Esquemashidráulicose eletrohidráulicospelo método intuitivo;
6. Controlador lógico programável:
6.1. Linguagem de programa o Ladder: 6.2. ContatosNA /NF;
6.3. Bobina;
6.4. Bobina Set/Reset; 6.5. Temporizadores; 6.6. Contadores.
6.7. Programasbásicosem linguagem de programa o Ladder;
Procedimentos Metodológicos e Recursos Didáticos
♦ Aulas teóricas utilizando retroprojetor, vídeo cassete, símbolos magnético e computador com software de programa opara CLP;
♦ Aulaspráticasem bancadasde simula o para montagem de circuitos. Avaliação
♦ Avalia o teórica objetiva e subjetiva;
♦ Avalia o dasmontagensdesenvolvidasnasbancadasde simula o de circuitos. Bibliografia
1. MEIXNER,H.;SAUER,E.Introdu o a SistemasEletropneumáticos.Festo Didactict,1988.
2. MEIXNER,H.;SAUER,E Técnicase Aplica o de ComandosEletropneumáticos.Festo Didactic;1988.
3. MEIXNER,H.;KOBLER,R.Introdu o à Pneumática.Festo Didactic,5.ed.,1987.160p.
4. GANGER,ROLF.Introdu o aHidráulica.Festo Didactic,2.ed.,1987.164 p.
5. PARKER.Tecnologia Hidráulica Industrial.Apostila M2001 BR Julho 1998.155 p.
6. FIALHO,ARIVELTO BUSTAMANTE.Automa o Pneumática:Projetos,Dimensionamento e Análise de Circuitos. S o Paulo,
7. Érica Editora,2003.324 p.
8. BONACORSO,NELSO G;NOLL,VALDIR.Automa o Eletropneumática.S o Paulo,Érica Editora,1997.137 p.
9. CARVALHO,DJALMA FRANCISCO.Instala esElevatórias– Bombas.3 ed.,Belo Horizonte,Departamento de Engenharia
10. Civil– IPUC,1977.355 p.
Informações Adicionais Software(s) de Apoio:
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Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 4º /5 º Semestre Disciplina: Desenho Auxiliado por Computador – CAD I e II Carga Horária: 45h (60h/a)
Objetivos
♦ O reconhecimento e a utiliza o dosperiféricoscomumente usadosem programasde desenho auxiliado por computador;
♦ A realiza o,utilizando programasde desenho auxiliado porcomputador,de tarefasrelacionadasà elabora o e edi o de desenhos;
♦ A realiza o,utilizando programasde desenho auxiliado porcomputador,de tarefasrelacionadasà elabora o e edi o de blocosde desenhos;
♦ A realiza o,utilizando programasde desenho auxiliado porcomputador,de tarefasrelacionadasà inser o de margens,legendase defini o de escalas;
♦ A realiza o,utilizando programasde desenho auxiliado porcomputador,de tarefasrelacionadasà impresso de arquivos.
Conteúdo Programático
1. ConceitosbásicosassociadosaosprogramasCAD:principaishardwaresutilizados;sistema de coordenadas cartesianas,vetores;desenho e projeto auxiliadosporcomputador;
2. Estrutura do programa e configura o da aparência da área de trabalho;
3. Formasde acesso aoscomandos; 4. Métodosdesele o de entidades; 5. Altera o doslimitesda área do desenho;
6. Auxiliaresde desenho:comandossnap,grade,ortogonal; 7. Inser o dedadosa partirdo uso domouse e do teclado
8. Cria o de entidades:comandosassociadosao menu “Desenhar”;
9. Modifica o de entidadesgeométricas:comandosassociadosao menu “Modificar”; 10.Auxiliaresde preciso:comando osnap;
11.Modosde visualiza o:comandoszoom e pan;
12.Identifica o de pontosespecíficose cálculo da distncia entre doispontos; 13.Inser o e modifica o de textos;
14.Hachuras; 15.Camadas;
16.Cria o,inser o e manipula o de blocos;
17.Dimensionamento -conceitosbásicosassociadosàsNormasTécnicasBrasileirase ao software AutoCAD;
18.Uso de escalas;
19.Conceitosassociadosàimpresso.
Procedimentos Metodológicos e Recursos Didáticos
♦ Aulaspráticase/ou expositivas,dialogadas,com a aplica o de exercíciosque buscaro abrangera utiliza o,de forma progressiva,do maiornúmero possíveldasfun esexistentesnosaplicativosexploradoscom a utiliza o, quando necessário,de recursosaudiovisuais(retroprojetore/ou projetormultimídia)e apostilasde exercícios,utilizados de modo a privilegiartanto asexperiênciasjá vivenciadaspelosalunoscomo osconteúdosde outrasdisciplinasdo módulo.
Avaliação
♦ Av
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Site(s):
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 5º Semestre
Disciplina: Eletrônica I Carga Horária: 90h (120h/a)
Objetivos
♦ Relacionare explicaro funcionamento dosprincipaiscomponenteseletrnicos;
♦ Projetarcircuitoseletrnicosbásicos;
♦ Executaresquemaseletrnicos;
♦ Montarcircuitoseletrnicose compreendero funcionamento dosmesmos;
♦ Detectarfalhasnoscircuitoseletrnicos.
Conteúdo Programático 1. Correntee tenso elétrica – conceitosbásicos;
2. Instrumentosde Laboratório;
3. Resistores,capacitores,bobinase transformadores; 4. Diodos,circuitosretificadorese fontesde alimenta o;
5. Transistoresbipolarese de efeito de campo;
6. Amplificadorestransistorizadose operacionais; 7. Filtrosativose passivos;
8. Osciladores;
9. Tiristores(SCR,DIAC e TRIAC); 10.CircuitosIntegradosLinearesdiversos; 11. Circuitoseletrnicosde potência.
Procedimentos Metodológicos e Recursos Didáticos
♦ Exposi o Dialogada;
♦ Montagem de circuitosem Laboratório;
♦ Apresenta o de Temas/Tópico para Estudo Extra Classe e PosteriorDiscusso em sala de aula;
♦ Uso de Softwaressimuladoresde circuitoseletrnicos;
♦ Resolu o de listasde exercícios;
♦ Utiliza o de:quadro magnético,transparênciase circuitosdidáticos,elaboradospara facilitara aprendizagem dos alunos.
Avaliação
♦ A Avalia o do aprendizado será feita de forma contínua e acumulada,em doismomentosa cada bimestre, levandose em conta osaspectoscognitivos,psicomotore afetivosde cada aluno,verificando-se passo a passo o cumprimento dosobjetivospropostospara adisciplina;
♦ A Apura o do rendimento acadêmico dar-se-á atravésdo somatório de pontoscorrespondente a cada atividade proposta em sala de aula com valortotalde 100 (cem)pontos,que resultará na avalia o final.
Bibliografia
1. DispositivosSemicondutores:Diodose Transistores,Marques,A.E.B.,Cruz,E.C.A.,Júnior,S.C.;3a ed,Editora Érica,1996.
2. Eletrnica volumeI,Malvino,A.,P.;McGrawHill,S o Paulo,1987.
3. DispositivosEletrnicose Teoria de Circuitos,Boylestad,R.L.,Nashelsky,L.;6a ed,Prentice-Halldo Brasil,1998.
4. AmplificadoresOperacionais;Pertence Júnior,Editora Makron Books,5a ed.
5.Dispositivose CircuitosEletrnicos,Bogart,Editora Makron Books,volumesIe II,3 edi o.
Informações Adicionais Software(s) de Apoio:
Site(s):
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
Área Profissional: Indústria Período Letivo: 5º Semestre Disciplina: Máquinas e Automação Elétrica Carga Horária: 90h (120h/a)
Objetivos
♦ Aplicarosprincípiosbásicospara funcionamento dasmáquinaselétricas;
♦ Interpretaresquemase osdadosde placa de máquinaselétricas;
♦ Executarliga esde máquinaselétricas;
♦ Dimensionaro motorelétrico e a sua chave de partida;
♦ Projetareexecutarcircuitosde comandose de fora paraacionamento de motoreselétricos;
♦ Utilizarcorretamenteequipamentoseletrnicospara acionamentosde motoreselétricos;
♦ Identificare corrigirdefeitosem motoreselétricos.
Conteúdo Programático 1. Leisfundamentaisdo eletromagnetismo aplicadosàsmáquinaselétricas 2. Princípio de Funcionamento e aplica o do transformadorelétrico 3. Perdas,Rendimento e Regula o no transformador
4. Autotransformadoreselétricos 5. Transformadorestrifásicos
6. Princípio de Funcionamento e aplica o do motorelétrico 7. Classifica o de Motores
8. MáquinasElétricasde Corrente Contínua 9. MáquinasElétricasSíncronas
10.MáquinasElétricasAssíncronas(Indu o)
11.Chavesde Partidasde MotoresElétricos:direta,direta com reverso de rota o,estrela-tringulo,estrela-tringulo com reverso de rota o,compensadora,compensadora com reverso de rota o,rotórica,dahlandercom reverso de rota o;
12.Projetosde circuitosde comandosutilizando botes,contatores,sensores,temporizadorese dispositivosde prote es;
13.Dimensionamento dosdispositivosdaschavesde partidasde motoreselétricos. 14.Defeitosem quadrosde comandosde motoreselétricos;
15.Dispositivoseletrnicosde acionamento de motoreselétricos:chave softstartInversordefreqüência.
Procedimentos Metodológicos e Recursos Didáticos
♦ Aulasteóricas
♦ Aulaspráticasem laboratório
♦ Visitastécnicase Seminários
♦ Trabalhosem grupo/individual
♦ Retroprojetor,quadro branco e equipamentosde multimídia Avaliação
♦ Prova escrita
♦ Desempenho nasatividadespráticasem laboratório
♦ Apresenta o escrita e/ou oralde trabalhos
Bibliografia
Curso: Técnico de Nível Médio Integrado em Eletrotécnica na Modalidade EJA
• Localiza o dosquadroselétricos(recomenda es);
• Diviso da instala o em circuitosterminais;
• Quadrode distribui o de cargas
• Representa o da tubula o e da fia o (recomenda es);
• Desenho da instala o elétrica do edifício;
• Diagramase detalhesdasnstala eselétricas;
• Prumada elétrica;
• Diagramasunifilaresdasinstala eselétricas. 25.Fornecimento de Energia:Padro e Dimensionamento
• Sistemasde distribui o;
• Limitesde fornecimento;
• Constru o einstala o doscomponentesprincipaisda entrada de servio (recomenda es);
• Dimensionamento da entradade servio.
26.Dimensionamento deeletrodutos
26.Dimensionamento deeletrodutos