BAHIA, 2013
DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCET I SalvadorCimesa - uma participação efetiva na formação do profissional de engenharia de produção.
Promover o desenvolvimento intelectual do aluno e aprofundamento de estudos em tópicos específicos do conteúdo
programático da disciplina 0% DCET I Salvador A universidade pública e as empresas do segmento da construção: cooperação e participação na interdisciplinaridade do curso de engenharia de produção civil.
Construir, implantar e estruturar o laboratório Interdisciplinar do curso
engenharia de produção civil do DCET I, em parceira com empresas e organizações privadas do segmento da construção civil. Um espaço multi e interdisciplinar, que permita preparar/treinar o capital humano intelectual. 0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCET II Alagoinhas Curso de extensão em inclusão digital no centro de atenção psicossocial (CAPS)
Capacitar os usuários do Caps III de Alagoinhas-Bahia para o manejo com a tecnologia básica da informática.
0% DCET II Alagoinhas Programa de monitoramento sanitário e ambiental
Implementar o monitoramento sanitário e ambiental do Campus II da Uneb aliado à prática da educação ambiental .
0% DCH III Juazeiro Comunicação para a promoção das viabilidades do semiárido.
Refletir e reavaliar as formas de retratação do semiárido na mídia. 0% DCH III Juazeiro Comum-unidade/Atelier de cerâmica artística e utilitária.
Oferecer um atelier de cerâmica artística e utilitária de alta e baixa temperatura.
0% DCH III Juazeiro MultiCiência: Agência de ciência, educação e tecnologia.
Produzir material jornalístico pelos alunos do curso de Jornalismo em multimeios, fomentando o exercício prático das atividades jornalísticas e a divulgação de ações e atividades científicas da
comunidade do DCH III e DTCS. Agencia funciona por meio do blog
www.multicienciaonline.blogspot.com
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DCH III Juazeiro
Infoinclusão através das tecnologias de
informação e comunicação para a inclusão sóciodigital.
Desenvolver no centro de atendimento psicossocial -caps-Juazeiro, projeto de Infoinclusão através das Tecnologias, com o propósito de além de incluir digitalmente, fazer com que o cidadão tenha suas habilidades e competências desenvolvidas através de cursos de comunicação e informação no uso das tecnologias e até profissionalizantes para sua integração social. Capacitando-o e instrumentalizando- o, para que possa exercer papel no novo contexto da sociedade da informação, estimulando a sua autoestima e desejo de participação em um contexto social produtivo. 0% DCH III Juazeiro Ecovale - encontro de comunicação do vale do São Francisco
O objetivo do III Ecovale Encontro de Comunicação do Vale do São Francisco é discutir, os 10 anos de funcionamento do curso de Comunicação da Uneb, suas contribuições e importância para a comunicação na região. Assim, terá um forte aspecto regional, mas também articular-se-á com o jornalismo no Brasil e no Mundo, analisando as principais tendências. 0% DCH III Juazeiro Círculos de estudos da língua portuguesa
Oportunizar a discussão e reflexão e temas ligados à língua portuguesa, de interesse da comunidade acadêmica, tais como novo acordo ortográfico, estrangeirismos, gerundismo dentre outros.
0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCH III Juazeiro Agência de imagens do semiárido - fotografia
A agência de imagens do semiárido - fotografia vinculada ao curso de jornalismo em multimeios, do departamento de ciências humanas III, da Uneb – Juazeiro tem por objetivo principal produzir e distribuir imagens sobre as diversas atividades desenvolvidas no semiárido baiano, através da organização de uma agência de fotografia, formada por alunos e professores do referido curso. Pretende ainda manter uma discussão atualizada sobre o campo e realizar ações junto à comunidade acadêmica e externa, como oficinas, palestras e exposições.
0% DCH III Juazeiro Dia da consciência negra: de janeiro a janeiro
Discutir as questões relacionadas a etnomídia no ambiente acadêmico, difundindo-a para a comunidade, desconcentrando a discussão apenas do mês de novembro. 0% DCH III Juazeiro Programas Experimentais de Televisão- WebTV.Uneb-Núcleo Juazeiro
Proporcionar aos estudantes do Curso de Comunicação Social- Jornalismo em Multimeios um espaço para pensarem a atuação jornalística e exercitarem a teoria abordada na graduação, através de uma
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programação elaborada e executada por eles sob a coordenação do professor das
disciplinas de telejornalismo I e II, Redação jornalística III e laboratório de vídeo-arte. DCH III
Juazeiro
Universidade Aberta à Terceira Idade - UATI
Proporcionar ao púbico do Projeto a
oportunidade de frequentar a universidade em atividades de extensão com vistas a sua formação continuada. 0% DCH IX Barreiras Adolescência e sexualidade na educação preventiva
Este projeto tem por finalidade articular ações nos campos do ensino, extensão e pesquisa, com perspectiva de qualificar acadêmicos da Universidade do Estado da Bahia - Campus IX, para desenvolver ações de educação voltadas à sexualidade do adolescente. Otimizando esforços e recursos para melhorar a qualidade e eficácia dos serviços prestados aos jovens nas áreas de educação e saúde preventiva. Neste sentido, pretende ainda, ampliar o comprometimento das instituições de ensino superior com o contexto
psicossocial dos adolescentes, contribuindo com o desenvolvimento saudável dos adolescentes para que se tornem
protagonistas do seu bem estar físico, mental e social. 0% DCH IX Barreiras VII Jornada de Educação Matemática
Discutir as principais pesquisas e
experiências realizadas quanto à formação do professor de matemática na
contemporaneidade, favorecendo o processo de construção da identidade docente quanto os aspectos sociais, políticos, pedagógicos e culturais presentes nesse território.
0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCHT XIX Camaçari Contabilidade para artistas e agentes da cultura
Articular o contato entre profissionais e estudantes de ciências contábeis com agentes das áreas dos diversos setores da economia criativa no Estado, atendendo uma dupla demanda: a carência de informação e formação contábil para os empreendimentos de natureza artístico-cultural e a carência da formação e informação sobre a produção artístico-cultural, para a prestação de serviços contábeis no campo destas atividades.
0% DCHT XVI Irecê Curso de extensão: Formação em educação especial e dificuldades de aprendizagem na perspectiva inclusiva
Promover uma discussão sobre os diferentes aspectos que permeiam o processo de ensino-aprendizagem do aluno com NEE - necessidades educacionais especiais, tendo em vista a construção de um saber comum (interdisciplinar) a todos e a elaboração de propostas educacionais, de acordo com as características e ritmo de aprendizagem de cada estudante com deficiência.
0%
DCHT XVII Bom Jesus da Lapa
Universidade Aberta à
Terceira Idade – UATI Preparar os idosos para assumirem seu processo de envelhecimento ressignificando e promovendo a aquisição de hábitos que
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Público beneficiado: 04 docente, 20 discentes, 200 representantes da comunidade externa.
proporcionem uma maior expectativa de vida, uma nova concepção de envelhecimento pautada no respeito social; o resgate da autoconfiança e autoestima, tornando-os aptos a reivindicar seus direitos e definir políticas públicas destinadas a esta parcela da população. DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Fórum do Empreendedor
Promover o amplo debate e difusão do conhecimento empreendedor
profissionalizado entre os discentes do curso de administração da Uneb – Campus XVII.
0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Agentes de Comunicação
Otimizar a comunicação entre os públicos que constituem a comunidade Uneb (discentes, docentes e técnicos), em seus 24 campi.
0% DCHT XVII
Bom Jesus da Lapa
Pré-Vestibular Social Preparar alunos em conclusão e egressos do ensino médio e professores da rede pública do ensino de Bom Jesus da Lapa e região para ingresso no curso superior, tendo como finalidade a progressão dos estudos
ampliando as relações ditadas e na capacitação para o trabalho.
0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Coral Universitário Encant'Art
Mobilizar discentes e demais membros da comunidade interna e externa para a prática da música em coral.
0% DCHT XVII
Bom Jesus da Lapa
Grupo Teatral Retórica Desnuda Público beneficiado: 04 docentes, 200 discentes, 400 representantes da comunidade externa.
Através da arte cênica, despertar no aluno/ator a consciência corporal, a consciência de seu talento, levando-o a refletir seu papel no mundo.
0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Grupo de estudos em religiões e religiosidades Público beneficiado: 05 docentes, 30 discentes, 80 representantes da comunidade externa.
Contribuir para despertar a importância do estudo da religião como objeto de
investigação científica nos seus diferentes âmbitos. 0% DCHTXVII Bom Jesus da Lapa Estrutura e característica do trabalho acadêmico: leitura; interpretação e pesquisa. Público beneficiado: 01 docente, 50 discentes.
Capacitar estudantes universitários para ler interpretar textos científicos e filosóficos, bem como orientar na elaboração de projetos de pesquisa visando prepará-los para o TCC.
0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Educação do campo e suas especificidades no Contexto do e no Campo: conhecendo a realidade de Bom Jesus da Lapa
Possibilitar a criação de um espaço permanente de reflexão e debate entre a Universidade e os segmentos sociais de luta pela terra e os/as professores/as que atuam em escolas do campo, bem como coletar informações para construir um banco de
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dados sobre as escolas do campo em Bom Jesus da Lapa.
DCHT XVII Bom Jesus da Lapa
III Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão: Uneb 30 anos: Interfaces com a Comunidade e Desenvolvimento Local e Regional. Público beneficiado: 40 docentes, 200 discentes, 150 repres. da comunidade externa.
Promover o encontro com pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação da Uneb e de outras instituições, docentes e gestores da educação básica, grupos comunitários e participantes de movimentos sociais e o público em geral para socializar pesquisas e experiências, na perspectiva de elaboração de políticas e práticas que possam ampliar o entrosamento Universidade/ Comunidade, em prol do desenvolvimento local e regional.
0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa V Semana da Consciência Negra e I Seminário das Comunidades Quilombolas do Território Velho Chico
Possibilitar trocas de saberes entre comunidades quilombolas, Uneb e
GPCSL/CNPq, evidenciando e fortalecendo lutas e resistências históricas e atuais dos quilombolas do Território Velho Chico. Busca ainda contribuir para a preservação da memória histórica dessas comunidades quilombolas. 0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa V Semana do Administrador – V Semad
Promover atualização e difusão do conhecimento, aprofundando temas de grande relevância para administradores, graduandos em Administração e áreas afins, comerciantes, comerciários e comunidade empresarial, constituindo-se em atividade integradora na busca do aprimoramento para o alcance da eficiência e da eficácia nas organizações. 0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa ALECRIM: Alfabetização, letramento, criança e mundo. Público beneficiado: 01 docente, 20 discentes, 20 repres. da comunidade externa. N/I N/I Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Núcleo de Meio Ambiente – NUMA N/I N/I DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Cultura Tecnológica: O Blog do DCHT - Campus XVII N/I N/I DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Ludoteca - espaço de formação pelo brincar Público beneficiado: 03 docentes, 100
discentes, 300 representantes da comunidade externa.
Esse projeto tem o objetivo de fomentar a criação de uma cultura lúdica na formação das crianças e dos professores.
54 DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Cine Educação Público beneficiado: 10 docentes, 30 discentes, 50 representantes da comunidade externa.
Proporcionar a comunidade acadêmica do DCHT XVII e aos egressos do ensino médio das escolas públicas de Bom Jesus da Lapa (em preparação para o vestibular/Enem) melhor formação cultural através de
apreciação crítica de obras cinematográficas.
0% DCHT XVII Bom Jesus da Lapa Grupo de estudos fundamentos básicos da matemática Público beneficiado: 01 docente, 51 discentes.
Aprimorar os conhecimentos matemáticos dos alunos oriundos da educação básica e
universitários da Uneb/ DCHT XVII, de Bom Jesus da Lapa e região, para a sustentação e qualificação do ensino superior. Promover a progressão linear dos estudos ampliando as relações ditadas na disciplina de matemática e na capacitação para sua formação
universitária. 0% DCHT XX Brumado Universidade aberta à terceira idade
Trabalhar "na recuperação" do idoso, bem como na sua integração no mundo moderno, oportunizando o ingresso no meio acadêmico, oferecendo-lhes atividades que favoreçam desenvolver suas potencialidades.
0% DCHT XX Brumado Para além da gramática: como ensinar na escola?
Oportunizar o debate sobre as práticas de ensino de gramática na escola de ensino fundamental e médio; Abordar além da gramática a prática de análise linguística, à luz das abordagens teóricas sobre a
linguagem, para uma reflexão sobre os usos e as práticas de interação linguística; Propor situações, produções individuais e coletivas, seleção de material e de atividades que renovem a prática de análise gramatical e linguística nas aulas de língua portuguesa.
0%
DCHT XX Brumado
Proler Formação contínua de educadores
comprometidos com a ampliação de leitores cujas ações devem contribuir para a releitura social da construção de uma sociedade mais crítica, solidária e libertária. Estimular a leitura, o letramento e a produção escrita criativa como formas libertárias para novos modos de existência e inserção social.
0%
DCHT XX Brumado
Estratégias de leitura Analisar o conceito de leitura em uma perspectiva interacionista; Desenvolver a capacidade de leitura crítica dos
extensionistas, a partir da análise de diversos gêneros textuais. 0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCHT XX Brumado Incentivando a leitura através da contação de histórias
Promover e incentivar a leitura junto ao público infantil, prioritariamente os filhos de família de baixa renda, faixa etária de 3 a 12 a fim de despertar o interesse pela leitura, a valorização do livro e a formação de futuros usuários dos serviços da biblioteca.
0%
DCHT XX Brumado
Cine – Uneb Formar público capaz de desenvolver postura crítica diante da linguagem cinematográfica, do alargamento perceptivo do olhar, de promover discussões dos temas e formas presentes nos filmes, tornando o cinema um instrumento de problematização do mundo.
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DCHT XX Brumado
Tessituras: vendo sons, ouvindo imagens, tocando letras
A proposta enfoca o diálogo entre literatura e a música e suas repercussões na formação de leitores (da palavra e da imagem) e plateias. Em todas as ações priorizam-se: a leitura crítica, a valorização da sensibilidade nos processos de fruição artística, o estímulo à criatividade e ludicidade, o respeito às diferenças, o desenvolvimento da autonomia dos sujeitos, a importância da articulação em rede.
0%
DCHT XXI Ipiaú
Projeto de leitura: ação e reação - uma
proposta de formação de leitores em espaços não convencionais
Desenvolver atividades pedagógicas de leitura em espaços não convencionais, possibilitando a interação e a integração da Universidade com a comunidade externa.
0% DCHT XXI Ipiaú Leitura e escrita na rede 0% DCHT XXI Ipiaú Espanhol em extensão: Adelante! Vamos a hablar?
Estimular e despertar o aprendiz para a importância do conhecimento de uma segunda língua, além de ampliar as possibilidades de inserção no mercado de trabalho e inclusão social.
0% DCHT XXI
Ipiaú
Semana de letras Promover ampla discussão sobre a formação no curso de letras, retomando as ações de ensino, pesquisa e extensão em seu diálogo direto com os atores sociais do
conhecimento. 0% DCHT XXI Ipiaú Seminário grandes autores e obras da literatura Luso-Afro- Brasileira
Estudar a produção literária de escritores da literatura Luso-Afro-Brasileira em suas variadas formas (romance, conto, crônica), evidenciando o que lhes singular. Propiciar a vivência de leituras dos textos, incentivando o fortalecimento da identidade do leitor.
Apresentar o perfil do autor estudado em suas vertentes destacadas.
0%
DCHT XXI Ipiaú
Epistemologia, política e discurso: uma leitura do tratado teológico- político, de Baruch de Espinosa.
Promover debates filosóficos com ênfase em epistemologia, linguagem, ética e política, no intuito de facultar aos discentes, funcionários, docentes de outras instituições, bem como à comunidade em geral o contato mais próximo com as temáticas em questão, contribuindo para o desenvolvimento intelectual e cultural da comunidade do médio Rio das Contas.
0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCHT XXII Euclides da Cunha Universidade aberta à terceira idade
Institucionalizar e coordenar o programa UATI na Uneb. Atendendo aos princípios da política nacional do idoso (lei nº8812/94), e do
estatuto do idoso (lei nº10741/03), visando contemplar as perspectivas de acesso a educação continuada do idoso na expectativa de conhecer o processo de envelhecimento humano contribuindo assim com a promoção do sujeito que envelhece e provocar
transformações sociais significativas na conquista de uma velhice bem sucedida.
56 DCHT XXII Euclides da Cunha Celebração itinerante dos 10 anos do DCHT - Campus XXII
Celebrar os 10 anos de implantação do DCHT XXII de forma itinerante, promovendo
atividades de extensão nos municípios de origem dos alunos e ex-alunos do
Departamento, promovendo a integração entre as atividades da Universidade e a comunidade.
0%
DCHT XXIV Xique-Xique
Uati: Baú de tesouros- registrando a história da terceira idade xiquexiquense
Proporcionar atividades físicas, recreativas e de cunho informativo através de oficinas e, em diferentes modalidades, como palestras e grupos de estudos para a comunidade de Xique-Xique, na faixa etária acima de 50, a fim de melhorar a qualidade de vida, o bem estar físico, social e emocional dos
indivíduos, bem como o resgate de sua identidade e o papel desempenhado na sociedade.
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DCHT XXIV Xique-Xique
Tradições juninas Resgatar as tradições juninas de Xique-xique e região, buscando o desenvolvimento da identidade cultural da população em geral.
0% DCHT XXIV
Xique-Xique
II Xirê das letras: giros de resistência
Divulgar e estimular a produção científica, literária e a formação de novos pesquisadores nas questões relacionadas à resistência e às africanidades dos africanos e afro-americanos nos âmbitos linguísticos, literários,
discursivos, educacionais, culturais e políticos.
0%
DCHT XXIV Xique-Xique
Evento de cultura Promover, através do envolvimento entre professores/alunos/comunidade, um despertar para as riquezas culturais do município de Xique-Xique, utilizando-se dos recursos como apresentação de dança, teatro, culinária, música, poesia, artesanato e artes plásticas a fim de incentivar os
produtores de cultura regional a continuarem produzindo e, permitir à população em geral conhecer o que se produz em termos de arte e cultura na região. 0% DCHTXXIV Xique-Xique Colóquio de escritores de Xique-Xique e região.
Divulgar a produção literária de Xique-Xique e região. 0% DCHTXXIV Xique-Xique Cinema na comunidade.
Possibilitar as comunidades carentes da cidade de Xiquexique e região o acesso a filmes nacionais, buscando discutir temas importantes para o seu desenvolvimento social e cultural. 0% Continua Continuação do quadro 11 DEPTO TÍTULO/ DESCRIÇÃO OBJETIVO REALIZADO % DCHT XXIV Xique-Xique
Alô Uneb: com a palavra, o professor!
Possibilitar à comunidade xiquexiquense e região o acesso ao conhecimento através do diálogo pelo rádio.
0% DCHT XXIV
Xique-Xique
I Semana acadêmica de engenharia de pesca - (I Saep) / Uneb – Xique-Xique.
Promover discussões referentes às atividades de pesca e aquicultura na região do médio rio São Francisco e como tais atividades podem ser exercidas de forma racional, de modo a fomentar o desenvolvimento sustentável da região.
57 DCH V Santo Antônio de Jesus Agricultura familiar e desenvolvimento no município de Santo Antônio de Jesus.
Diagnosticar e analisar os sistemas produtivos rurais do município de Santo Antônio de Jesus, com ênfase na agricultura familiar (atividade econômica de maior extensão), levando em conta a complexidade das atividades agrícolas, e a diversidade das formas de utilização do espaço, relacionando os elementos que colaboram na sua evolução sejam eles ambientais, técnicos, sociais ou econômicos, com o objetivo de contribuir para a elaboração de linhas estratégicas de desenvolvimento territorial, através de políticas públicas, organização dos
produtores e programas de ação. Este estudo fará parte de um estudo maior sobre a agricultura familiar do Território de Identidade do Recôncavo, onde serão compilados os dados dos municípios que compõem o referido território, trabalho feito pelo Grupo de Estudo Pest - Grupo de estudo e pesquisa sobre as potencialidades econômicas e Sociais dos Territórios de Identidade da Bahia. 0% DCH V Santo Antônio de Jesus Educação ambiental por meio da coleta seletiva - EACOSE: textos e contextos geográficos
Analisar a geração de resíduos sólidos no departamento de ciências humanas –
Campus V, a fim de implementar uma
proposta de coleta seletiva e de educação ambiental para a prática da sustentabilidade socioambiental. 0% DCH V Santo Antônio de Jesus Movimento de expansão da língua espanhola.
Entendendo que a Língua Estrangeira no Ensino Fundamental tem um valioso papel construtivo como parte integrante da
educação formal e que a mesma envolve um