Questão econômica: o mercado consumidor em potencial

De acordo com dados do último censo demográfico do IBGE, coletados entre 1º de agosto de 2010 e 30 de outubro de 2010, pudemos averiguar as informações que seguem

31 _{Carlos Skliar (2013b) afima que “O termo ‘ouvintismo’ e suas derivações ‘ouvintização’, ‘ouvintistas’, etc.,}

sugerem uma forma particular e específica de colonização dos ouvintes sobre os surdos. Supõem representações, práticas de significação, dispositivos pedagógicos, etc., em que os surdos são vistos como sujeitos inferiores, primitivos e incompletos” (p.7).

sobre a composição do povo surdo brasileiro. Encontramos as informações sobre os surdos brasileiros na seção “características gerais da população, religião e pessoas com deficiência”. De acordo com o relatório, os dados apresentados levam em consideração “a existência dos tipos de deficiência permanente: visual, auditiva e motora, de acordo com o seu grau de severidade, e, também, mental ou intelectual” (CENSO, 2010, p. 27). Assim, as informações dispostas no documento dividem a população em quatro categorias, de acordo com o grau da surdez, inclusive considerando a ausência de surdez:

• Não consegue de modo algum - para a pessoa que declarou ser permanentemente incapaz de ouvir;

• Grande dificuldade - para a pessoa que declarou ter grande dificuldade permanente de ouvir, ainda que usando aparelho auditivo; • Alguma dificuldade - para a pessoa que declarou ter alguma dificuldade permanente de ouvir, ainda que usando aparelho auditivo; ou

• Nenhuma dificuldade - para a pessoa que declarou não ter qualquer dificuldade permanente de ouvir, ainda que precisando usar aparelho auditivo (CENSO, 2010, p. 27-28, grifo do autor).

Optamos por agrupar os dados das três primeiras categorias, englobando-as em um único grupo de pessoas, que chamaremos de surdos. E, com base nesses dados, mostraremos algumas informações sobre a composição dessa porção da sociedade brasileira.

Em relação a quantidade de surdos, de acordo com dados do ANEXO D, concluímos que temos 9.717.318 milhões de surdos no Brasil. Verificou-se que a população masculina é superior a feminina, por uma diferença de 100 mil habitantes. Ao consideramos as crianças de 0 até 9 anos, elas representam por volta de 312 mil surdos, sendo a quantidade das que vivem na zona urbana quatro vezes maior do que as crianças que vivem na zona rural. Mais de 80% dos surdos moram na zona urbana e, de acordo com o levantamento de “cor ou raça” identificado no ANEXO E, a maioria dos surdos se declara “branca”. Já nos ANEXOS F e G, verificamos que em relação a taxa de alfabetização, 75% dos surdos são alfabetizados, um número baixo ao compará-lo com os 92% que é a taxa dos ouvintes.

Em relação ao salário, de acordo com a ANEXO H, verificou-se que o número de surdos que ganham até meio salário mínimo (11,3%), assim como a quantidade de surdos sem rendimento (12%) é consideravelmente maior do que os números observados em relação as pessoas classificadas em “nenhuma das deficiências investigadas”, que trataremos como ouvintes, que são, respectivamente, 7,4% e 5,7%. No entanto, a partir de “mais de 2 a 3”

salários mínimos a diferença percentual entre as duas categorias é de somente 2%. Ou seja, quanto maior o rendimento, menor a diferença entre surdos e ouvintes. Em termos de ocupação, tratando-se de empregos com carteira assinada, ao avaliarmos o ANEXO I, notamos que a diferença entre homens e mulheres surdas é muito grande. Enquanto 49,9% dos homens estão empregados, o mesmo só pode ser dito por 28,3% das mulheres. Essa diferença entre homens e mulheres surdas também se mostra no poder aquisitivo, como é observado no ANEXO J,onde percebe-se que quanto maior o salário, maior a diferença entre quantidade de homens e mulheres surdas que recebem o valor em questão.

Os dados sobre alfabetização, disponíveis no ANEXO K, são especialmente preocupantes, mostrando que enquanto 92% dos ouvintes são alfabetizados, o mesmo só pode ser dito a respeito de 75% dos surdos. Essa diferença de 17% entre surdos e ouvintes certamente influencia os números que mostram a quantidade de surdos sem rendimento e que ganham até meio salário mínimo. Esse dado é só mais um reforço para a importância de uma educação bilíngue de qualidade, o que foi defendido em outros momentos nesse trabalho. Percebe-se, no entanto, que quando os surdos recebem salários altos, seus ganhos apresentam uma diferença bem pequena em relação aos dos ouvintes. Ao comparar os números dos surdos e ouvintes que ganham a partir da faixa “mais de 2 a 3” salários mínimos, percebemos que representam 29% dos ouvintes e 23% dos surdos, em valores aproximados. Uma diferença significativa, mas que poderia ser muito maior considerando a diferença no percentual de alfabetização, e, além disso, nota-se que os surdos têm sim um poder aquisitivo considerável.

É importante ressaltar que os números apresentados somente refletem a quantidade de brasileiros surdos, não sendo capazes de expressar o percentual de pessoas que trabalham com surdos ou que convivem com familiares e amigos surdos. Ou seja, a comunidade surda, público para quem os livros produzidos com certeza despertariam interesse, é maior do que os dados aqui apresentados. Ademais, é preciso considerar o papel do governo na promoção de igualdade e acessibilidade. Dessa forma, os livros poderiam ser adquiridos por programas governamentais, como o PNLD Literário, de forma a serem distribuídos pelas escolas brasileiras, o que foi o caso de projetos envolvendo literatura surda citados anteriormente. Além disso, ao pensar que no momento não há editoras renomadas observando esse mercado como potencial consumidor, a empresa que tomasse a frente dessas produções teria pouca concorrência, além de grande e positiva exposição midiática. A produção dos exemplares por grandes editoras também representaria um enorme ganho em termos sociais, possibilitando mais inclusão para os surdos na sociedade brasileira, reconhecendo-os não só como consumidores, mas também como produtores de literatura.