Acerca dos temas valores pessoais, tipos motivacionais e expectativas de carreira, recomendam-se estudos futuros que possam complementar o assunto e fomentar o desenvolvimento de jovens profissionais, para que também atendam às expectativas das organizações no mercado de trabalho.
Seria interessante a aplicação de pesquisa a jovens inseridos no mercado de trabalho, com o objetivo principal de identificar se as expectativas de carreira e os valores pessoais latentes na época em que cursavam a graduação permaneceram os mesmos, ou se houve mudanças de pensamentos e perspectivas.
Observa-se que as organizações têm buscado talentos não somente com formação técnica (conhecimentos e habilidades) e específica dentro de determinada profissão, mas também com um perfil comportamental bem desenvolvido, colaborativo e proativo, que tenham condições principalmente de enfrentar o momento de adversidade econômica vivido pelo Brasil. Nesse contexto, outra vertente a ser pesquisada trata do desenvolvimento dos valores pessoais nas universidades, ou seja, torna-se importante um estudo em que seja possível identificar os valores pessoais a nível comportamental, que também são importantes, além das competências técnicas necessárias à formação na profissão escolhida, para que as universidades possam trabalhá-los em sala de aula, com o objetivo de melhor preparar seus alunos para o mercado de trabalho.
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APÊNDICE A – QUESTIONÁRIO DE PESQUISA
Questionário de pesquisa
Escola de Engenharia
Departamento de Engenharia de Produção Mestrado Profissional em Sistemas de Gestão
Curso:_________________________________ Período: _____________________ Área: ( ) Sociais Aplicadas ( ) Exatas ( ) Biológicas/ Médicas
Sexo: ( ) Masculino ( ) Feminino Idade: ______________________
O questionário de pesquisa abaixo é parte integrante da dissertação de Mestrado em Sistemas de Gestão da Universidade Federal Fluminense - UFF, cujos objetos de estudo são as Expectativas de Carreira e os Valores Pessoais apresentados por universitários. Por favor, leia atentamente as questões e responda de forma sincera.
Grata pela colaboração.
1. O que o levou a optar pelo seu atual curso de graduação?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
2. Quais atitudes acredita serem necessárias para obter sucesso na carreira profissional por você escolhida?
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
3. Na sua opinião, o que significa ser bem-sucedido em sua carreira profissional? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
INVENTÁRIO DE VALORES PESSOAIS
Você encontrará, abaixo, uma relação de valores, que são princípios que dirigem a vida das pessoas. Leia-os atentamente, bem como suas descrições e, utilizando a escala de respostas, indique com um número ao lado de cada valor o grau de importância que este tem como um princípio que guia sua vida.
COMO PRINCÍPIO GUIA NA MINHA VIDA, considero este valor:
0 1 2 3 4 5 6 7 Sem importân cia alguma Quase sem importância Pouco importante Algo Importante Importante Bastante Importante Muito importan te De suprema Importân -cia Questionários sobre Valores Pessoais de Schwartz (1992;2001)
I. _____IGUALDADE (oportunidades iguais para todos) II. _____PODER SOCIAL (controle sobre os outros, domínio) III. _____LIBERDADE (liberdade de ação e pensamento) IV. _____ORDEM SOCIAL (estabilidade da sociedade)
V. _____UMA VIDA EXCITANTE (experiências estimulantes) VI. _____POLIDEZ (cortesia, boas maneiras)
VII. _____RIQUEZAS (posses materiais, dinheiro)
VIII. _____SEGURANÇA NACIONAL (proteção da minha nação contra inimigos) IX. _____RETRIBUIÇÃO DE FAVORES (quitação de débitos)
X. _____CRIATIVIDADE (unicidade, imaginação)
XI. _____UM MUNDO EM PAZ (livre de guerras e conflitos) XII. _____RESPEITO PELA TRADIÇÃO (preservação dos costumes
estabelecidos há um longo tempo)
XIII. _____AUTODISCIPLINA (auto-restrição, resistência à tentação) XIV. _____SEGURANÇA FAMILIAR (segurança para as pessoas que amo)
XV. _____UNIÃO COM A NATUREZA (integração com a natureza) XVI. _____UMA VIDA VARIADA (cheia de desafio, novidade e mudança) XVII. _____SABEDORIA (compreensão madura da vida)
XVIII. _____AUTORIDADE (direito de liderar ou de mandar)
XIX. _____UM MUNDO DE BELEZA (esplendor da natureza e das artes) XX. _____JUSTIÇA SOCIAL (corrigir injustiças, cuidar dos mais fracos) XXI. _____INDEPENDENTE (ser auto-suficiente e auto-confiante) XXII. _____MODERADO (evitar sentimentos e ações extremadas) XXIII. _____LEAL (ser fiel aos meus amigos e grupos)
XXIV. _____AMBICIOSO (trabalhador arduamente, ter aspirações) XXV. _____ABERTO (ser tolerante a diferentes idéias e crenças) XXVI. _____HUMILDE (ser modesto, não me autopromover) XXVII. _____AUDACIOSO (procura a aventura, o risco)
XXVIII. _____PROTETOR DO AMBIENTE (preservar a natureza) XXIX. _____INFLUENTE (exercer impacto sobre as pessoas e eventos)
XXX. _____RESPEITOSO PARA COM OS PAIS E IDOSOS (reverenciar pessoas mais velhas)
XXXI. _____AUTODETERMINADO (escolher meus próprios objetivos) XXXII. _____CAPAZ (ser competente, eficaz, eficiente)
XXXIII. _____CIENTE DOS MEUS LIMITES (submeter-me às circunstâncias da vida)
XXXIV. _____HONESTO (ser sincero, autêntico)
XXXV. _____OBEDIENTE (cumprir meus deveres e obrigações) XXXVI. _____PRESTATIVO (trabalhar para o bem estar de outros) XXXVII. _____QUE CURTE A VIDA (gostar de comer, sexo, lazer, etc.) XXXVIII. _____DEVOTO (apegar-me fortemente à fé religiosa)
XXXIX. _____RESPONSÁVEL (ser fidedigno, confiável)
XL. _____CURIOSO (ter interessado por tudo, espírito exploratório) XLI. _____QUE PERDOA (desculpa os outros)
XLII. _____BEM SUCEDIDO (atingir os meus objetivos) XLIII. _____LIMPO (ser asseado, arrumado)