TESTE SOCIOMÉTRICO
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XII – 05.05
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades) Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Cantar a canção DIA DA MÃE; Depois de repetidas vezes a aluna interiorizou melodia e letra da canção; - Entoar canção marcando ritmo e pulsação; A aluna conseguiu bater pulsação e ritmo dado com alguma facilidade;
Depois de várias tentativas a aluna concretizou o exercício satisfatoriamente; - Entoar afinadamente a melodia acompanhando com
o ostinato rítmico trabalhado;
A aluna conseguiu cantar a canção acompanhando com o ritmo trabalhado; - Acompanhar a canção com o ritmo trabalhado
obedecendo a alguns elementos de dinâmica (accerlerando, ritardando).
. Depois de algumas repetições a aluna cantou o ritmo trabalhado com as indicações de dinâmica do professor tendo um desempenho final satisfatório .
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com dificuldade
Realizou Satisfatoriamente X
Realizou Bem Realizou Muito Bem
166
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Cantar a canção DIA DA MÃE; A aluna interiorizou melodia e letra da canção;
- Entoar canção marcando ritmo e pulsação; A aluna conseguiu bater pulsação e ritmo com facilidade; - Entoar afinadamente a melodia acompanhando com o
ostinato rítmico trabalhado;
A aluna conseguiu cantar a canção acompanhando com o ritmo trabalhado; - Acompanhar a canção com o ritmo trabalhado obedecendo a
alguns elementos de dinâmica (accerlerando, ritardando).
Depois de algumas repetições a aluna cantou o ritmo trabalhado com as indicações de dinâmica do professor tendo um desempenho final satisfatório .
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade
Realizou Satisfatoriamente X
Realizou Bem Realizou Muito Bem
167
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XIII – 12.05.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Cantar a canção “Semente sementinha”; Depois de repetidas vezes a aluna interiorizou melodia e letra da canção; - Movimentar livremente e seguindo orientações; A aluna demonstrou algumas dificuldades no movimento livre e orientado ; - Executar os passos que constituem a coregrafia da
canção;
Depois de várias tentativas a aluna adquiriu alguns passos da coreografia; - Cantar a canção acompanhando com a coreografia
trabalhada;
Depois de treinar repetidas vezes a aluna interiorizou a maior parte dos passos, tendo cantado a canção e acompanhado a coreografia de forma satisfatória .
Nível de desempenho final da actividade Não Realizou
Realizou com dificuldade
Realizou Satisfatoriamente X
Realizou Bem Realizou Muito Bem
168
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Cantar a canção “Semente sementinha”; Depois de repetidas vezes a aluna interiorizou melodia e letra da canção; - Movimentar livremente e seguindo orientações; A aluna demonstrou facilidade no movimento livre e orientado ;
- Executar os passos que constituem a coregrafia da canção; Depois de várias tentativas a aluna adquiriu todos os passos da coreografia;
- Cantar a canção acompanhando com a coreografia trabalhada; Depois de treinar repetidas vezes a aluna interiorizou os passos, tendo cantado a canção e acompanhado a coreografia muito bem .
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
169
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XIV – 19.05.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Ouvir peça musical “Abraços” e identificar partes diferentes que a constituem;
A aluna identificou auditivamente as partes distintas da peça musical; - Reproduz padrões rítmicos a vários níveis corporais; A aluna conseguiu reproduzir padrões rítmicos dados;
- Acompanhar a peça musical “Abraços” com frases rítmicas a vários níveis corporais;
Acompanhou a peça com alguma dificuldade; - Acompanhar partes diferentes da peça musical seguindo
os padrões rítmicos dados;
A aluna conseguiu acompanhar a peça musical fazendo a correspondência dos padrões rítmicos com as partes da peça;
- Acompanhar peça musical com padrões rítmicos livres a vários níveis corporais;
A aluna sentiu-se um pouco inibida ao nível dos batimentos livres, sentindo sempre mais confiança quando o professor demonstra.
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com dificuldade
Realizou Satisfatoriamente X
Realizou Bem Realizou Muito Bem
170
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XIV – 19.05.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Ouvir peça musical “Abraços” e identificar partes diferentes que a constituem;
A aluna identificou auditivamente as partes distintas da peça musical; - Reproduz padrões rítmicos a vários níveis corporais; A aluna conseguiu reproduzir padrões rítmicos dados;
- Acompanhar a peça musical “Abraços” com frases rítmicas a vários níveis corporais;
Acompanhou a peça com alguma facilidade; - Acompanhar partes diferentes da peça musical seguindo os
padrões rítmicos dados;
A aluna conseguiu acompanhar a peça musical fazendo a correspondência dos padrões rítmicos com as partes da peça;
- Acompanhar peça musical com padrões rítmicos livres a vários níveis corporais;
A aluna improvisou batimentos interessantes de forma independente com uma satisfação visível acabando por influenciar a colega que acabou por a imitar algumas vezes.
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade Realizou Satisfatoriamente Realizou Bem
171
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XV – 26.05.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Interpretar a canção “viajei por terra e mar” A aluna entoou a melodia afinadamente com a respectiva letra;
- Fazer gesto/passo correspondente a cada situação; A aluna fez a maior parte dos gestos/passos correspondentes a cada situação; - Acompanhar a canção fazendo corresponder os gestos à letra da
canção;
Acompanhou a canção com os gestos/passos trabalhados - Cantar a canção “Viajei por terra e mar” acompanhando com os
gestos trabalhados.
A aluna cantou a canção acompanhando com os gestos/passos de uma forma satisfatórias;
Nível de desempenho final da actividade Não Realizou
Realizou com dificuldade
Realizou Satisfatoriamente X
Realizou Bem Realizou Muito Bem
172
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XV – 26.05.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Interpretar a canção “viajei por terra e mar” A aluna entoou a melodia afinadamente com a respectiva letra;
- Fazer gesto/passo correspondente a cada situação; A aluna fez atodos parte dos gestos/passos correspondentes a cada situação; - Acompanhar a canção fazendo corresponder os gestos à letra da
canção;
Acompanhou a canção com os gestos/passos trabalhados; - Cantar a canção “Viajei por terra e mar” acompanhando com os
gestos trabalhados.
A aluna cantou a canção acompanhando com os gestos/passos correspondentes;
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
173
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XVI– 02.06.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Dizer a lengalenga “Pelo muro abaixo”; A aluna conseguiu interiorizar a lenga lenga quase na totalidade; - Repetir ritmo a dois níveis corporais; A aluna repetiu os ritmos dados com alguma destreza ;
- Executar frases rítmicas a vários níveis corporais; A aluna executou algumas frases rítmicas corretamente;
- Acompanhar lengalenga com ritmo trabalhado; Acompanhou a lengalenga com o ritmo trabalhado com alguma destreza ;
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
174
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Dizer a lengalenga “Sal, sapo, sardinha”; No final da sessão a aluna conseguiu dizer a lenga lenga sem dificuldades; - Repetir ritmo a dois níveis corporais; A aluna repetiu os ritmos dados com destreza ;
- Executar frases rítmicas a vários níveis corporais; A aluna executou as frases rítmicas corretamente;
- Acompanhar lengalenga com ritmo trabalhado; Acompanhou a lengalenga com o ritmo trabalhado corretamente ; Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
175
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XVII – 09.06.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Aprender a canção “Esta nossa escola”; A aluna cantou com a canção com confiança acompanhando o professor; - Bater nas pernas e palmas alternadamente; A aluna conseguiu fazer os batimentos indicados obedecendo a pulsação; - Repetir ostinato rítmico (pergunta-resposta); Depois de algumas repetições a aluna conseguiu bater o ostinato rítmico dado; - Entoar afinadamente a canção batendo o ostinato
em algumas partes da canção;
A aluna entoou a melodia afinadamente acompanhando com o ostinato, primeiro com alguma dificuldade mas depois com um desempenho bastante satisfatorio ;
- Acompanhar a canção com ostinato rítmico simples; Depois de algum treino a aluna consegui u cantar a canção afinadamente batendo a pulsação. Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
176
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XVII – 09.06.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Aprender a canção “Esta nossa escola”; A aluna acompanhou o professor de forma empenhada e confiante;
- Bater nas pernas e palmas alternadamente; A aluna conseguiu fazer os batimentos indicados com facilidade obedecendo a pulsação; - Repetir ostinato rítmico (pergunta-resposta); Depois de algumas repetições a aluna conseguiu bater o ostinato rítmico dado muito bem; - Entoar afinadamente a canção batendo o ostinato em algumas
partes da canção;
A aluna entoou a melodia afinadamente acompanhando com o ostinato dado; - Acompanhar a canção com ostinato rítmico simples; Depois de algum treino a aluna consegui u cantar a canção afinadamente batendo a
pulsação. Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
177
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XVIII – 16.06.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna A
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Cantar algumas das canções trabalhadas ao longo das sessões;
A aluna recordou quase todas as peças musicais trabalhadas revelando boa memória auditiva e visual.
- Interpretar as peças musicais com os vários tipos de acompanhamentos trabalhados ao longo das sessões: - batimentos rítmicos (ostinatos, padrões ritmicos; - frases rítmicas a vários níveis corporais;
- passos/movimentos; - gestos / fonomimica; - coreografias;
Executou de forma satisfatória quase todas as peças musicais. sendo apenas necessário a ajuda do professor numa fase inicial para recordar as actividades. Uma vez recordadas as peças musicais a aluna ia-se descontraindo e recordando ela própria da grande parte dos exercícios musicais.
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com dificuldade
Realizou Satisfatoriamente X
Realizou Bem Realizou Muito Bem
178
REGISTO DESCRITIVO DE DESEMPENHO SESSÃO XVIII – 16.06.17
(Observação Direta - descrição do desempenho das alunas no decorrer das atividades)
Aluna B
COMPETÊNCIAS A DESENVOLVER DESEMPENHO DA ALUNA
- Cantar algumas das canções trabalhadas ao longo das sessões; A aluna recordou e executou todas as peças musicais trabalhadas revelando boa memória auditiva e visual.
- Interpretar as peças musicais com os vários tipos de acompanhamentos trabalhados ao longo das sessões: - batimentos rítmicos (ostinatos, padrões ritmicos; - frases rítmicas a vários níveis corporais;
- passos/movimentos; - gestos / fonomimica; - coreografias;
Executou muito bem quase todas as peças musicais. Uma vez recordadas as peças musicais a aluna foi executando os exercícios de uma forma descontraída com um nível de execução bastante satisfatório.
Nível de desempenho final da atividade Não Realizou
Realizou com Dificuldade Realizou Satisfatoriamente
Realizou Bem X
179