O registro da ciência nas notícias publicadas nas revistas Ciência Hoje Online e Galileu

Nesta seção, a questão não versa somente sobre quais aspectos da língua mudam em termos de escolhas semânticas nas notícias analisadas, mas também sobre as motivações dessas variações. Aqui exploramos de modo mais detalhado a análise contextual, enfatizando os dois registros do gênero notícia de PC: CH e GL. Conforme discutimos nas seções anteriores, a organização retórica das notícias é a mesma. As análises demostraram que embora os textos de ambas as revistas se identifiquem com a mesma organização retórica (Figura 15) – mesmo campo (popularização da ciência) e mesmo modo (escrita, canal gráfico e meio eletrônico (Internet)) –, a maneira como os movimentos retóricos são realizados, no nível das relações – interpessoal – é diferente. Mapeamos o léxico empregado, tomando como referência a noção de registro, visto que a partir dela podemos inferir sobre as motivações dessas variações, partindo do conhecimento sobre o contexto de produção das notícias analisadas.

Para observar essa variação, utilizamos, inicialmente, o trecho de duas notícias “Ameaça invisível”, publicada pela CH, e “Restos do cigarro também fazem mal, diz estudo”, publicada pela GL, que reportam a mesma descoberta científica.

Verificamos que o trecho extraído da notícia da GL utiliza uma linguagem que se alinha ao discurso do cotidiano (“sujaram”, “expuseram elas”), em que é

destacado o que há de peculiar na pesquisa reportada, conforme ilustra o Exemplo 50 (negrito).

Exemplo 50

GL#9 [...] Para testar a teoria, os cientistas sujaram com fumaça de cigarro algumas folhas de papel e depois expuseram elas a ácido nítrico. Foram encontradas as mesmas substâncias do táxi [...].

Diferentemente, a descrição do procedimento metodológico na notícia da CH utiliza uma linguagem mais próxima ao mundo da ciência, com um léxico que remete à atividade científica (“coletaram”, “analisaram”). Há também mais detalhes sobre o desenvolvimento da pesquisa reportada (“material genético”, “quatro famosas marcas europeias de cigarro”, “700 organismos bacterianos”), conforme o Exemplo 51 ilustra (negrito).

Exemplo 51

Para desenvolver a análise, os pesquisadores coletaram material genético encontrado no tabaco de quatro famosas marcas europeias de cigarro. Em seguida, eles analisaram esse material para tentar identificar ali sequências em comum com os genes conhecidos de mais de 700 organismos bacterianos.

O emprego de uma linguagem mais alinhada ao mundo da ciência nas notícias de PC da CH atende aos propósitos da revista. Segundo informações disponíveis no site (//cienciahoje.uol.com.br/instituto-ch/sobre-o-ich/missao),

[...] o Instituto procura atender demanda crescente por informação científica de qualidade, no intuito de estimular um debate mais amplo em torno da ciência e de seu impacto social. [...] o Instituto também pretende contribuir para o fortalecimento da educação científica brasileira. Em colaboração com governos municipais, estaduais e federal, o ICH vem desenvolvendo atividades inovadoras direcionadas a professores e estudantes.

O emprego de um léxico que remete ao mundo da ciência pode ser um indicativo de que a revista busca oferecer ao seu público-alvo um discurso que se alinha ao discurso do conhecimento científico (LOVATO; TAMANINI-ADAMES, 2010, p. 87). O Exemplo 52 traz trechos de outras notícias do corpus da CH. Os trechos fazem referência ao modo como as notícias reportam a pesquisa científica, com um

maior detalhamento das informações, em comparação com o corpus da GL, e um léxico característico da linguagem da ciência (negrito).

Exemplo 52

CH#2 Por meio da comparação dos dados de gêmeos ou de irmãos com idade próxima também alistados no exército, os pesquisadores constataram que a genética interfere pouco na boa forma cardiovascular. Fatores ambientais, como a prática de exercício físico, têm maior influência sobre essa característica.

Exemplo 53

CH#9 As participantes foram divididas em três grupos de acordo com o nível de atividade física que exerciam: leve (menos de 150 minutos semanais), moderado (entre 150 a 420 minutos) e intenso (mais de 420 minutos).

Exemplo 54

Aquelas que se exercitam mais e costumam gastar uma hora por dia com atividades físicas têm menor probabilidade de engordar mais do que o esperado ao longo do tempo. Já as que dedicaram menos tempo à atividade física têm 12% a mais de chance de ganhar uma quantidade maior de peso. Além disso, as participantes mais ativas apresentaram melhor histórico médico familiar e menor tendência a desenvolver fatores de risco para a saúde.

Exemplo 55

CH#11 A obesidade é caracterizada por um estado crônico de inflamação de baixo grau no organismo. Esse processo está associado ao aumento de citocinas pró-inflamatórias, proteínas do sistema imunológico que, em algumas situações, são secretadas também pelo tecido adiposo. A ingestão de alimentos muito calóricos aumenta a quantidade dessas citocinas no organismo, o que gera a inflamação.

Outro aspecto a ser considerado concerne ao fato de que o emprego de uma linguagem alinhada à esfera científica parece ajudar a manter a autoridade científica nessa revista ao levar o leitor a se familiarizar com a linguagem da ciência. A CH parece, portanto, valer-se de padrões discursivos da ciência (vocabulário, por exemplo,) para induzir o leitor a reconhecer esses textos como científicos. A utilização desses padrões discursivos pode ser considerada uma tecnologia discursiva por meio de um planejamento consciente, “envolvendo a simulação para propósitos estratégicos” específicos (FAIRCLOUGH, 2001, p. 251).

Enquanto a CH produz seu texto com propósitos didáticos (“[...] o Instituto também pretende contribuir para o fortalecimento da educação científica brasileira [...]), utilizando uma linguagem muito próxima a da linguagem da ciência, a GL busca entreter a audiência, conforme missão da revista disponível no site (http://corp.editoraglobo.globo.com/visao-missao-e-valores/), “[...] Queremos ser o

ambiente onde todos se informam, aprendem, se divertem, se surpreendem, se encantam, compartilham opiniões e experiências [...]”.

O princípio da conversacionalização (FAIRCLOUGH, 1995) é caracterizado na GL pela utilização de itens lexicais que fazem parte da linguagem do cotidiano (“os cientistas sujaram com fumaça de cigarro algumas folhas (...)”, “(...) expuseram elas (...))”; “Meninas, esqueçam os perfumes: O verdadeiro cheiro da sedução não custa nada e deixa os homens malucos (...)”; “(...) a afirmação pode ser mais do que birra de subordinados (...)”. Nas notícias da GL, verificamos também a constante interpelação do leitor (“Meninas, esqueçam os perfumes (...)”, “(...)Mas calma; nem sempre ele tem culpa disso (...), “Mas, atenção! (...)”. No Exemplo 56, ilustramos a ocorrência do princípio da conversacionalização (negrito) em outras notícias da GL.

Exemplo 56

GL#1 Meninas, esqueçam os perfumes. O verdadeiro cheiro da sedução não custa nada e deixa os homens malucos: seu odor natural. Uma pesquisa publicada no jornal Psychological Science mostrou que a testosterona masculina (hormônio responsável pela excitação sexual) responde ao cheiro das mulheres em seus períodos mais férteis.

GL#2 É assunto frequente nas conversas entre funcionários insatisfeitos: meu chefe é um idiota. Dois estudos feitos em 2009 mostram que a afirmação pode ser mais do que birra de subordinados. As pesquisas analisaram agressividade e aptidão no trabalho, e indicam que a razão da insatisfação de alguns funcionários pode estar correta: o chefe pode ser incompetente. Mas calma; nem sempre ele tem culpa disso.

GL#10 A organização avaliou apenas produtos comercializados nos Estados Unidos. Mas, atenção! Marcas como Coppertone, Banana Boat, L'Occitane, La Roche-Possay e L'Oréal, também vendidas no Brasil, têm produtos com substâncias que a entidade recomenda evitar.

GL#12 É claro que isso só vale para baixos níveis de stress, grandes emoções ainda são desaconselháveis.

O emprego de uma linguagem alinhada ao mundo da vida pela GL levanta dois aspectos: 1) a tensão entre informação e entretenimento e 2) e a tendência da mídia de massa tornar-se, cada vez, mais conversacionalizada (FAIRCLOUGH, 1995, p. 10). Para Fairclough (1995, p. 89), a conversacionalização é um tipo de modulação, na medida em que demonstra a colonização da mídia pelos domínios privados e é, desse modo, uma característica da mídia contemporânea. Quanto maior o número de leitores uma revista busca atingir, mais inteligível ela vai buscar ser para alcançar esse público, utilizando uma linguagem que permita ao público – supostamente – entender o conteúdo do texto. Para Friedman (1986, p. 19), conhecer uma determinada audiência e escrever para ela é a primeira regra da atividade jornalística.

Parece ocorrer nesse caso a eliminação aparente de um marcador explícito de poder, considerando o emprego de uma linguagem mais próxima do mundo da ciência uma forma de prestígio. Segundo Fairclough (2001, p. 251), a “tendência de eliminar marcadores explícitos de poder está intimamente ligada à tendência a informalidade”. Assim, a utilização de uma linguagem próxima a do cotidiano, principalmente em práticas sociais onde as assimetrias de poder são mais nítidas, como na popularização da ciência, quando somente os cientistas têm voz (MOTTA- ROTH, LOVATO, 2009; MOTTA-ROTH, LOVATO, 2011), sugere a interferência explícita e consciente dos autores das notícias nesse processo. O emprego da linguagem do cotidiano pode ser considerado, desse modo, nas notícias publicadas pela GL, também uma tecnologia discursiva por meio de um manejo consciente da linguagem. A utilização de padrões discursivos do cotidiano pelas mídias de massa demostra uma tentativa de estabelecer uma ponte entre o domínio público e o privado.

A GL se vale de um discurso que tenta trazer ao leitor informações que compreendam tudo o que é produzido pelo homem e que, consequentemente, interferem na sociedade, por meio de um texto informal, dirigido especialmente a um público jovem (TUCHERMAN et al., 2010). A interdiscursividade nas notícias da GL se manifesta, portanto, pelo emprego de um vocabulário característico do discurso do cotidiano, alinhando-se, desse modo, ao mundo da vida10.

10

O Prof. Dr. Charles Bazerman, durante a defesa da tese, apontou que a principal distinção que parecemos encontrar entre as duas revistas é o léxico (técnico vs linguagem do cotidiano), ao invés

Fairclough (1995, p. 18) destaca que a análise das escolhas semânticas (como representar/recontextualizar eventos particulares e quais identidades projetar por meio da linguagem empregada, por exemplo) encoraja o analista a ficar mais atento ao modo de construção do texto e a maneira como o texto é construído e se apropria de outros textos e discursos. A inserção da opinião do cientista que realizou a pesquisa popularizada marca de modo explícito a intertextualidade nas notícias analisadas. A partir da noção de intertextualidade manifesta, de Fairclough (1995, 2001, 2003), e das categorias linguísticas, propostas por Martin e White (2005), para a descrição do Subsistema de engajamento, observamos também o modo como o jornalista posiciona a voz do pesquisador que realizou a pesquisa popularizada nas notícias do corpus e o grau de concordância com o conteúdo das proposições projetadas.

4.3 A voz do pesquisador: o oficionalismo das fontes nas revistas Ciência Hoje