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RELAÇÃO NOMINAL DOS DOCENTES

Nome Titulação Acadêmica Regime de

Trabalho

Link para a Plataforma Lattes

Adriano Francisco Correa Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /9669544334444524

Barbara Maria Oliva Pirão

Farmacêutico;

Pós-Graduação Lato Sensu em Plantas Medicinais: Manejo, Uso e Processamento;

Licenciatura em Química.

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /1564721686139760

Carlos Dornelles Ferreira Soares

Engenheiro Agrônomo.

Mestrado em Ciências na área de Fitotécnica.

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /0155275039944314

Claudemir Adriano Borgo

Doutor em Química; Mestre em Química;

Bacharel e Licenciado em Química.

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /791112463487699

Dreisson Aguilera de Oliveira

Farmacêutico;

Licenciatura Plena em Ciências com Habilitação em Química;

Pós-graduação Lato-Sensu em Farmacologia: Atualizações e Novas Perspectivas;

Pos graduação Lato-sensu em Farmácia clínica e Atenção Farmacêutica (Instituto Racine); Pós graduação Lato-sensu em didática do ensino; técnico e superior (Uninove)

Pós-graduação Stricto-sensu (mestrado) em Ciências Farmacêuticas na linha de pesquisa em Uso Racional de Medicamentos (Uniso).

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /2110879818189074

José Cirino de Mello

Licenciado em Ciências;

Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão em Petróleo e Gás;

Especialização em Gestão em Cosmetologia.

Estatutário(a) Lattes:http://lattes.cnpq.br/ 3856733509295890

José João de Melo

Mestre em Educação Matemática; Pós- graduação Lato Sensu em Educação Matemática;

Licenciado em Ciências – Licenciatura de 1º Grau.

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /4073077314457855

Marco Antonio Secco Engenheiro Metalurgista;

Especialização em Docência do Ensino

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /0817403905520253

36 Superior.

Marcos Canto Machado

Doutor em Ciências; Mestre em Química;

Especialização em MBA Gestão Escolar;

Licenciado em Química.

Estatutário(a) Lattes: http://lattes.cnpq.br /5044005239386245

Maria Cristina Tomazzini Casado

Mestre em Ciências; Bacharel em Química.

MBA em Gestão Industrial (FGV)

Estatutário(a) Linkedin: https://www.linke din.com/in/maria-cristina- tomazzini-casado-56293616 Lattes: http://lattes.cnpq.br /3463882426210852

Marta Elisa Bérgamo

Engenharia Industrial Química; Especialização em Docência do Ensino Superior;

Licenciatura em Pedagogia com Habilitação em Administração, Orientação e Supervisão Escolar.

Estatutário(a)

5. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA DA IES

5.1 DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL

(Organograma parte integrante do anexo I da Lei complementar Nº 51, de 20 de dezembro de 2018)

A estrutura organizacional da FIEC tem em vista atender às suas necessidades funcionais, envolvendo a participação da comunidade escolar nas tomadas de decisão, no acompanhamento e avaliação do processo educacional.

Constituem-se órgãos da FIEC: I- Conselho Diretor;

II- Conselho Fiscal; III- Superintendência;

IV- Diretoria Acadêmica Tecnológica (DIRTEC); V- Diretoria de Integração Escola / Empresa (DIRIEE).

O Conselho Diretor, presidido pelo Superintendente da FIEC, exerce a administração superior dos Cursos de Tecnologia da FIEC, aprova o planejamento estratégico, o balanço e o orçamento anual, decidindo em grau de recurso.

O Conselho Fiscal, com mandato de um ano, podendo ser renovado por igual período, exerce atribuições de fiscalizar a contabilidade e a regularidade dos atos administrativos relacionados às finanças dos Cursos Tecnológicos da FIEC.

37 O Diretor do Ensino Tecnológico, indicado pelo Superintendente da FIEC, deverá ser graduado em nível superior. Em seus impedimentos eventuais será substituído pelo Assessor Pedagógico.

A Diretoria do Ensino Tecnológico compreende os seguintes setores, responsáveis pelo desenvolvimento de suas atividades, com profissionais credenciados para o exercício de suas funções:

I – Diretoria Acadêmica Tecnológica (DIRTEC);

II – Gerência de Integração Escola / Empresa (DIRIEE); III - Secretaria;

IV - Biblioteca.

Compete ao Diretor dos Cursos Tecnológicos da FIEC: I - cumprir as deliberações do Conselho Administrativo;

II - representar a Faculdade de Ensino Tecnológico da FIEC em todas as instâncias educacionais;

III - responder administrativamente pelos Cursos Tecnológicos da FIEC; expedir certificados e diplomas de habilitações nos termos da legislação em vigor;

IV - coordenar a elaboração, execução e avaliação da proposta pedagógica dos Cursos Tecnológicos da FIEC, com efetiva participação de sua equipe técnico-administrativa e docente;

V - responder pelo cumprimento da legislação educacional, das disposições deste Regimento, da Proposta Pedagógica, das normas e instruções emitidas pelas autoridades educacionais competentes;

VI - coordenar, acompanhar e supervisionar as ações e os processos de ensino e de aprendizagem, respondendo pela legalidade e autenticidade da vida escolar dos alunos; VII - articular e integrar a instituição nas famílias de alunos e nos diversos setores da comunidade local e entorno;

VIII - zelar pela prevalência do diálogo na convivência dos alunos nas dependências do CEPIN;

IX - aplicar as disposições disciplinares pertinentes com relação aos alunos e ao pessoal técnico-administrativo-docente;

X - propiciar condições favoráveis à integração das equipes de trabalho, estimulando seu desenvolvimento e aperfeiçoamento pessoal e profissional;

O Gerente de Integração Escola-Empresa, indicado pelo Superintendente da FIEC, deverá ser portador diploma de nível superior.

Compete ao Diretor de Integração Escola/Empresa:

I - coordenar, planejar e executar as atividades dos Cursos Tecnológicos da FIEC, voltados a oferecer às empresas, prestação de serviços, consultorias ou cursos de seu interesse, especialmente:

II - obter financiamento privado para realização de curso de educação profissional;

III - coordenar os trabalhos dos Cursos Tecnológicos da FIEC decorrentes de financiamento privado;

38 IV - elaborar conjuntamente com as demais gerências calendário semestral de eventos; V - coordenar, planejar e executar em conjunto com o Gerente Técnico-pedagógico e o professor-coordenador de estágio, a supervisão pedagógica dos estágios, bem como o acompanhamento de egressos;

VI – verificar junto às empresas e outras entidades as necessidades e carências que poderão ser supridas com a prestação de serviços e consultorias;

VII – planejar e programar as atividades para dar atendimento nas prestações de serviços e consultorias;

VIII – fazer o acompanhamento do egresso e propor mudanças na área técnico- pedagógica visando atualização institucional;

IX – incentivar a elaboração de trabalhos e pesquisas por alunos e professores em conjunto com as empresas;

X – estabelecer parâmetros para orçar os serviços e consultorias a serem prestadas; XI – gerenciar, através de centros de custos específicos, as despesas e receitas na prestação dos serviços e consultorias;

XII – divulgar os diversos tipos de serviços que poderão ser prestados, bem como as consultorias;

XIII – divulgar, através de relatórios, os serviços, consultorias e contratos efetuados com as empresas;

XIV – desenvolver um Banco de Dados para avaliação do desempenho da instituição e futuras alterações na grade curricular;

XV – coordenar os trabalhos executados pelos Cursos Tecnológicos da FIEC, oriundos de financiamento externo;

XVI – fomentar a vinda de financiamentos externos para desenvolvimento de projetos; XVII – promover a realização de eventos tais como: cursos, palestras, visitas técnicas, seminários, etc..., de interesse empresarial;

XVIII – elaborar calendário semestral de eventos de interesse das empresas e comunidade;

XIX – encaminhar e acompanhar o aluno em seu período de estágio nas empresas; XX – manter um foro de debates permanentes.

XXI - cumprir outras disposições conferidas pela direção ou pelos órgãos superiores competentes.

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