Com a coleta de dados concluída iniciou-se a realização dos devidos cruzamentos para melhor entendimento deste estudo.
A primeira variável a ser estudada foi a “Sexo”. Das 171 dissertações defendidas, 140 foram realizadas por mulheres enquanto que 31 por homens, conforme mostra o gráfico abaixo.
Para uma melhor análise dos dados das dissertações foi analisada a variável “Formação do Autor” para a identificação da porcentagem de indivíduos das mais variadas áreas dentro do curso de Gerontologia da PUC/SP. Conforme o quadro 13 pode-se perceber que a grande maioria do corpo discente tem como formação a Fisioterapia com 19,9% (34 indivíduos), seguido de Psicologia com 17% (29 indivíduos), Enfermagem com 14% (24 indivíduos) e Serviço Social com 13,5% (23 indivíduos).
FEM MAS SEXO
140 31
Formação Frequência Porcentagem (%) ADMINISTRAÇÃO 3 1,8 ARQUITETURA 1 0,6 ARTES 3 1,8 BIOLOGIA 1 0,6 COMUNICAÇÃO SOCIAL 1 0,6 ECONOMIA 2 1,2 EDUCAÇÃO FÍSICA 6 3,5 ENFERMAGEM 24 14,0 FISIOTERAPIA 34 19,9 FONOAUDIOLOGIA 2 1,2 JORNALISMO 1 0,6 LETRAS 4 2,3 MATEMÁTICA 1 0,6 MEDICINA 9 5,3 NUTRIÇÃO 5 2,9 ODONTOLOGIA 1 0,6 ORTÓPTICA 1 0,6 PROCESSAMENTO DE DADOS 1 0,6 PEDAGOGIA 11 6,4 PSICOLOGIA 29 17,0 SERVIÇO SOCIAL 23 13,5 TERAPIA OCUPACIONAL 4 2,3 Total 171 100,0
Quadro 13- Variável formação do autor
A partir desse quadro nota-se a grande variedade de alunos que compõe o corpo discente do curso, reafirmando ainda mais a multidisciplinaridade que compõe a Gerontologia. Porém, a profissão que se destaca pelo maior número de alunos é a fisioterapia.
Côrte, Lima e Murta (2003) assinalam ainda que a grande demanda pelo Pós em
Gerontologia pode ser compreendida pela ótica do mercado, a qual leva o profissional a buscar uma melhor qualificação. Um dos motivos que podem explicar o aumento de fisioterapeutas no curso de gerontologia é a liberação de vários cursos de fisioterapia no país, o
que acaba por requerer maior número de docentes qualificados para assumirem o papel de formação dos profissionais desta área. Outro fator que as autoras citam é o fato de que nem
todos os cursos de fisioterapia ministram disciplinas de gerontologia social, por ser uma área nova de conhecimento. Assinalam também que a tendência pela procura do curso por parte dos fisioterapeutas levou o colegiado do Programa de Gerontologia a incluir em sua grade
curricular uma disciplina tratando dos aspectos médicos do envelhecimento, ampliando assim a compreensão da complexidade do ser em processo de envelhecimento.
O que ocorre é que os fisioterapeutas se deparam diariamente com pessoas cada vez mais idosas. Isto é o que constata a pesquisadora deste estudo em seu dia a dia. Com isso, não basta apenas a competência da área. Uma maior compreensão exige ampliar os horizontes para dar conta desse ser tão complexo, o que potencializa seu conhecimento e, consequentemente, seu cuidado.
Conforme a análise do quadro a seguir, podemos perceber que dentre as 22 profissões que contam no corpo discente do curso, 10 delas são da área de Ciências Biológicas (45,5%), 9 de Ciências Humanas (40,9%), 2 de Ciências Exatas (9,1%) e apenas 1 de Artes (4,5%). Fato que indica que entender o idoso apenas pelos aspectos biológicos não é suficiente. É necessário uma compreensão integral do ser que envelhece.
Áreas Frequência Porcentagem (%)
ARTES 1 4,5
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS 10 45,5 CIÊNCIAS EXATAS 2 9,1
CIÊNCIAS HUMANAS 9 40,9
Total 22 100,0
O gráfico a seguir expõe a quantidade de dissertações defendidas durante o 1º e 2º semestres dos anos de 2000 a julho de 2007, sendo que o 1º semestre consiste de Janeiro à Junho e o 2º semestre de Julho à Dezembro.
Apesar de notarmos o maior número de defesas realizadas no 1º semestre (95) é preciso lembrar que esta pesquisa coletou dados até julho de 2007, podendo assim alterar esse número com uma eventual pesquisa que seja realizada até o final do 2º semestre de 2007. Portanto, não seria fidedigno afirmar que a maioria das dissertações são defendidas no 1º semestre letivo.
O quadro 15 demonstra as freqüências da variável “Ano da Defesa”.
1 2 Semestre
95 73
Ano Frequência Porcentagem (%) 2000 10 5,8 2001 12 7,0 2002 29 17,0 2003 29 17,0 2004 20 11,7 2005 25 14,6 2006 24 14,0 2007 18 10,5 Total 171 100,0
Quadro 15 – Ano da defesa
A partir deste quadro pode-se notar que nos anos de 2002 e 2003 houve um maior número de defesas de dissertações realizadas comparado aos outros anos da pesquisa. Mas cabe ressaltar que no ano de 2007 foram realizadas 18 defesas apenas no primeiro semestre letivo. Se considerarmos que este número se eleva com as defesas do segundo semestre, acredita-se que o ano de 2007 haverá mais produções quando comparado aos anos anteriores.
O quadro 16 mostra as freqüências dos subgrupos temáticos nas 171 dissertações realizadas.
Subgrupos Temáticos Frequência Porcentagem (%)
COMUNICAÇÃO 3 1,8 CORPO/ATIVIDADE FÍSICA 17 9,9 EDUCAÇÃO/SOCIALIZAÇÃO 21 12,3 MORADIA 9 5,3 MORTE E FINITUDE 2 1,2 POLÍTICAS SOCIAIS 8 4,7 SAÚDE/PATOLOGIAS/CUIDADO 48 28,1 SEXUALIDADE 8 4,7 SOCIEDADE/CULTURA 31 18,1 SUBJETIVIDADES 11 6,4
TRABALHO 9 5,3
Total 171 100,0
Quadro 16 – Variável subgrupos temáticos
Conforme o quadro acima o subgrupo SAÚDE/PATOLOGIAS/CUIDADO dispõe a grande maioria totalizando 48 dissertações (28,1%), seguido de SOCIEDADE/CULTURA com 31 defesas (18,1%) e EDUCAÇÃO/SOCIALIZAÇÃO com 21 (12,3%). O subgrupo CORPO/ATIVIDADE FÍSICA é o 4º colocado em número de dissertações com 17 pesquisas realizadas (9,9%), seguido de SUBJETIVIDADES com 11 estudos (6,4%), MORADIA e TRABALHO, cada um com 9 pesquisas realizadas (5,3%) e SEXUALIDADE e POLÍTICAS SOCIAIS com 8 estudos cada um (4,7%). O subgrupo COMUNICAÇÃO contou com a presença de 3 pesquisas (1,8%) e MORTE E FINITUDE com 2 dissertações (1,2%).
O quadro 17 mostra as freqüências da variável “Orientador”.
Orientador Formação Frequência Porcentagem (%)
BELTRINA CORTE Comunicação Social 17 9,9 ELISABETH MERCADANTE Antropologia 36 21,1
MARIA HELENA VILLAS BOAS Antropologia 4 2,3 MARIA LUCIA CARVALHO DA SILVA Serviço Social 1 ,6
NADIA SILVEIRA Educação 11 6,4
PAULO RENATO CANINEU Medicina 5 2,9 RUTH DA COSTA LOPES Psicologia 28 16,4 SALVADOR ANTONIO M. SANDOVAL 3 Ciências Políticas 1 ,6 SILVANA TOTORA Ciências Políticas 1 ,6 SUZANA ROCHA MEDEIROS Serviço Social 20 11,7 URSULA KARSCH Serviço Social 15 8,8 VERA LUCIA VALSECCHI Antropologia 28 16,4
Total 171 100,0
Quadro 17 – Variável orientador
O corpo docente do Programa é constituído de professores de diferentes áreas: Antropologia, Psicologia, Comunicação, Educação, Serviço Social, Medicina, Ciências Políticas, Filosofia que, por sua vez, integram quatro áreas do conhecimento, a saber: Ciências Humanas, Ciências Sociais Aplicadas, Ciências da Saúde e Ciências Biológicas, áreas do conhecimento não pertencentes à mesma classe e que contribuem para o avanço das fronteiras da ciência (Relatório CAPES, 2006).
Cabe destacar que os professores do Programa atuam em diferentes projetos de pesquisa, possibilitando manter uma atuação prestigiada e reconhecida nacionalmente no ensino, visando a divulgação científica e a ampliação do conhecimento sobre o envelhecimento e a velhice no país, bem como incentivar pesquisas, orientando-as sempre na perspectiva do ser que envelhece.
Dadas todas as freqüências das variáveis propostas pelo presente estudo, foram realizados os devidos cruzamentos.
As duas primeiras variáveis a serem cruzadas foram “Ano da Defesa X Formação do Autor” e resultaram no quadro 18.
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Total ADMINISTRAÇÃO 1 1 1 3 ARQUITETURA 1 1 ARTES 1 1 1 3 BIOLOGIA 1 1 COMUNICAÇÃO SOCIAL 1 1 ECONOMIA 1 1 2 EDUCAÇÃO FÍSICA 2 2 1 1 6 ENFERMAGEM 2 4 6 2 4 5 1 24 FISIOTERAPIA 2 1 2 6 2 9 5 7 34 FONOAUDIOLOGIA 1 1 2 JORNALISMO 1 1 LETRAS 2 1 1 4
MATEMÁTICA 1 1 MEDICINA 1 1 2 2 3 9 NUTRIÇÃO 2 1 2 5 ODONTOLOGIA 1 1 ORTÓPTICA 1 1 PROCESSAMENTO DE DADOS 1 1 PEDAGOGIA 3 4 1 2 1 11 PSICOLOGIA 2 3 9 4 3 2 4 2 29 SERVIÇO SOCIAL 2 5 3 4 4 2 3 23 TERAPIA OCUPACIONAL 1 2 1 4 10 12 29 29 20 25 24 18 171 Quadro 18– Variáveis Ano de defesa X Formação
O quadro 18 ressalta a crescente realização de dissertações por fisioterapeutas. Só no 1º semestre de 2007 foram concluídas 7 pesquisas realizadas por alunos desta área. Outro dado a ser considerado é que entre os alunos de enfermagem houve um número de produções crescente até o ano de 2006, decaindo no 1º semestre de 2007, o que não significa que haja também menos profissionais dessa área, mas que ainda não concluíram suas pesquisas.
O quadro 19 é o cruzamento das variáveis “Ano da Defesa X Subgrupos”.
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 Total COMUNICAÇÃO 1 1 1 3 CORPO/ATIVIDADE FÍSICA 2 3 4 1 4 3 17 EDUCAÇÃO/SOCIALIZAÇÃO 3 2 5 2 2 4 2 1 21 MORADIA 2 2 1 2 2 9 MORTE E FINITUDE 1 1 2 POLÍTICAS SOCIAIS 1 2 1 3 1 8 SAÚDE/PATOLOGIAS/ CUIDADO 1 3 4 14 4 10 7 5 48 SEXUALIDADE 1 3 1 1 1 1 8
SOCIEDADE/CULTURA 2 2 8 4 6 4 2 3 31
SUBJETIVIDADES 1 4 2 1 2 1 11
TRABALHO 2 2 1 1 1 2 9
10 12 29 29 20 25 24 18 171 Quadro 19 – Variáveis Ano de defesa X Subgrupos
No quadro 19 nota-se que não há aumento ou declínio das defesas de acordo com o subgrupo, percebendo-se que, desta forma, a realização dos trabalhos segundo os temas é de predomínio homogêneo não tendo a ver com fatos que aconteceram durante o período de realização das dissertações.
Apesar disso, temas extremamente atuais como SEXUALIDADE e TRABALHO não obtiveram um considerável aumento de pesquisas, se levarmos em conta que tais temas abordam cada vez mais o cotidiano do segmento idoso.
Com este mapeamento observamos que o maior número de estudos corresponde aos profissionais da área de fisioterapia. Por isso esta pesquisa verificará a tendência das dissertações concluídas pelos 34 fisioterapeutas que cursaram o Programa de 2000 a julho de 2007.