Componente Recursos Disponíveis Critérios de Avaliação Docente Titulação/ Qualificação Profissional Tempo de Casa Guilherme Rafael Soares Mestrado em Cultura, Artes e Linguagens Recém- empossado Macello Santos de Medeiros Doutorado em Comunicação e Cultura Contemporânea 1
Raquel Rennó Nunes
Doutorado em Comunicação e Semiótica 1 CECULT134 – Espaços de Interconheciment o: Laboratório de ArteMídia.
- Ferramentas de áudio e vídeo; - Softwares Puredata, LMMS, Audacity, Arduino. (softwares livres)
- Trabalhos práticos derivados de experimentos em aula;
- Documentação audiovisual de processos de aprendizagem;
- Apresentação de resultados dos experimentos.
Vicente Reis de Souza
Farias Graduação em Design Recém- empossado CECULT006 - Laboratório de Língua Inglesa III.
- Exposição teórica; - Dinâmica de grupo; - Leitura e análise de textos; - Plataforma moodle/UFRB.
- Duas Avaliações escritas (bimestrais); - Avaliação Qualitativa: Os alunos são pontuados pela assiduidade e realização das atividades na plataforma Moodle.
Cada prova escrita valerá 10 pontos. A avaliação qualitativa valerá 10 pontos. A média final do curso será a soma da pontuação obtida pelo aluno em cada uma das modalidades de avaliação dividido por 3 (três). Julia Vasconcelos Gonçalves Matos Mestrado em Língua e Cultura Recém- empossada CECULT051 - História e Teoria das Artes do - Exposição teórica;
- Leitura e discussão de textos teóricos e trechos de obras
- Dois trabalhos escritos individuais: um relativo ao conteúdo da primeira parte da disciplina; o segundo, um relato de experiência prática);
João Alberto Lima Sanches
Mestrado em Artes Cênicas
Recém- empossado
Espetáculo. dramáticas;
- Apreciação de materiais diversos para contextualização das discussões (imagens de obras artísticas, trechos de filmes e documentários);
- Execícios práticos.
- Seminário em grupos;
- Avaliação Qualitativa: os alunos são pontuados pela assiduidade e realização das atividades.
Cada trabalho escrito valerá 10 pontos (total de 20 pontos).
O seminário valerá 10 pontos.
A avaliação qualitativa valerá 10 pontos. A média final do curso será a soma da pontuação obtida pelo aluno em cada uma das modalidades de avaliação dividida por 4 (quatro). Maciej Rozalski Doutorado em Antropologia e Teoria de Arte Recém- empossado
Jorge Luiz Ribeiro de Vasconcelos Doutorado em Música 1 CECULT026 - Ritmos e Instrumentos Musicais Brasileiros. A - Exposição teórica; - Dinâmica de grupo; - Leitura e análise de textos;
- Apreciação e discussão de vídeos e áudios;
- Processos criativos e práticas musicais.
Três tipos de abordagem avaliativa do conteúdo:
- Expressão escrita: um trabalho reflexivo sobre algum tema abordado durante o bimestre (total de 2 trabalhos no semestre); - Expressão criativa: um trabalho criativo (composição ou arranjo, ou vídeo, etc...) utilizando os conteúdos abordados, elaborado e gravado (promovendo interação com algum componente de Produção Musical);
- Multiplicação: Oferta de oficinas para
Rodrigo Heringer Costa Mestrado em Música Recém- empossado
Sólon de Albuquerque Mendes Doutorado em Composição Recém- empossado público externo, ministrada pelos alunos
(divididos em grupos) e supervisionada pelos docentes (pode estar atrelada a atividade de extensão). Pedro Amorim de Oliveira Filho Doutorado em Música Recém- empossado
José Marcelo Dantas dos Reis Doutorado em Sociologia 1 CECULT144 - Cultura e Desenvolvimento
- Aulas expositivas e participativas; - Estímulo à produção textual individual e crítica;
- Seminário sobre casos empíricos que refletem o debate sobre cultura e desenvolvimento.
Elaboração de dois resumos críticos baseados em dois artigos a serem indicados pelos professores (trabalho individual, valor 5,0 para cada texto, somando 10,0 pontos).
Seminário (trabalho em equipe, valor 10,0). Mariella Pitombo Vieira Doutorado em Ciências Sociais
1
CECULT037 -
Percepção Visual. - Sala de aula com projetor
multimídia e caixas de som.
- Leitura dos textos e participação em sala; - Elaboração de um experimento prático;
Regiane Miranda de Oliveira Nakagawa Doutorado em Comunicação e Semiótica 1
Mariana Terra Moreira Mestrado em Artes Cênicas
Recém- empossada - Avaliação individual em sala;
- Seminário.
Renata Correia Lima Ferreira Gomes Doutorado em Comunicação em Semiótica Recém- empossada Carlo Ribeiro Celuque Mestrado em Música Recém-
empossado Marcelo Alves Brazil Mestrado em Música Recém-
empossado Sólon de Albuquerque Mendes Doutorado em Composição Recém- empossado CECULT015 - História e Apreciação da Música.
- Sala de aula com projetor multimídia e caixas de som;
- Apresentação dos diferentes períodos da história da música ocidental;
- Contextualização histórica e audições comentadas analiticamente de obras representativas de cada período; - Apresentação dos três grandes sistemas estruturais (Modal, tonal e Atonal) associados aos diferentes períodos da história da música ocidental.
- Avaliação diagnóstica – Esta avaliação tem por objetivo verificar os conhecimentos prévios dos alunos sobre o assunto da aula; - Avaliação formativa – avaliações contínuas através de trabalhos em grupos, arguições orais, audições e trabalhos escritos, totalizando 4 (quatro) pontos ao final do semestre;
- Avaliação somativa – Avaliação escrita no estilo dissertativa, aplicada ao final do semestre, totalizando 5 (cinco) pontos; - Autoavaliação – Essa ferramenta possibilita o aluno se auto avaliar com relação às suas atitudes, desempenho e desenvolvimento intelectual, totalizando 1 (um) ponto.
Pedro Amorim de Oliveira Filho Doutorado em Música Recém- empossado CECULT054 – Cenografia. - Aulas expositivas; - Sessões de audiovisual; - Debates em sala de aula; - Visitas técnicas;
- Desenvolvimento de propostas; - Equipamentos: PC com aparelho de TV e/ou projetor multimídia com caixas de som.
- Participação efetiva do aluno em sala de
aula, nas visitas técnicas e nos debates;
- Realização das tarefas nos prazos
determinados, de acordo com o plano de aulas;
- Elaboração de uma resenha crítica e de um
fichamento relativos à bibliografia disponibilizada;
- Desenvolvimento de um projeto cenográfico,
em sua fase preliminar de concepção.
Ricardo José Brugger
Francesca Maria Nicoletta Bassi Arcand
Doutorado em Antropologia Recém- empossada CECULT012 - Experiências e Teorias da cultura – Enfoque IV: Cultura Brasileira e Baiana. - Multimídia; - Som; - Quadro; - Textos.
Serão contempladas no decorrer da formação avaliações processuais e problematizadoras, individuais e grupais, com perspectivas interdisciplinares e transdisciplinares, envolvendo os eixos temáticos que estruturam o curso. Estas serão orientadas e acompanhadas em sala de aula e atividades didáticas em campo.
Avaliações:
- Quatro avaliações processuais(2,5 x 4=10,0) - Prova, avaliação em dupla programada(10,0)
- Seminário(5,0(apresentação)+5,0(relatório da experiência) =10,0)
Silvia Michele Lopes Macedo de Sá Doutorado em Educação Recém- empossada
4° Semestre - Noturno
Componente Recursos Disponíveis Critérios de Avaliação Docente Titulação/ Qualificação Profissional Tempo de Casa CECULT134 – Espaços de Interconheciment
- Ferramentas de áudio e vídeo; - Softwares Puredata, LMMS, Audacity, Arduino. (softwares livres)
- Trabalhos práticos derivados de experimentos em aula;
-Documentação audiovisual de processos de
Guilherme Rafael Soares
Mestrado em Cultura,
Artes e Linguagens Recém- empossado
Macello Santos de Medeiros Doutorado em Comunicação e Cultura Contemporânea 1 Raquel Rennó Nunes Doutorado em
Comunicação e Semiótica 1 o: Laboratório de ArteMídia. aprendizagem;
- Apresentação de resultados dos experimentos.
Vicente Reis de Souza
Farias Graduação em Design Recém- empossado CECULT006 - Laboratório de Língua Inglesa III.
- Exposição teórica; - Dinâmica de grupo; - Leitura e análise de textos; - Plataforma moodle/UFRB.
- Duas Avaliações escritas (bimestrais); - Avaliação Qualitativa: Os alunos são pontuados pela assiduidade e realização das atividades na plataforma Moodle.
Cada prova escrita valerá 10 pontos. A avaliação qualitativa valerá 10 pontos. A média final do curso será a soma da pontuação obtida pelo aluno em cada uma das modalidades de avaliação dividido por 3 (três).
Julia Vasconcelos
Gonçalves Matos Mestrado em Língua e Cultura Recém- empossada CECULT064 - Mercado Cultural, Público e Consumo.
- Computador com projetor e pacote office: Power Point e Excel.
- Participação na elaboração e aplicação dos questionários da pesquisa e tabulação dos resultados (avaliação individual valendo 10,0); - Apresentação da pesquisa e trabalho escrito (avaliação em grupo valendo 10,0, sendo 3,0
Daniele Pereira Canedo
Pós-Doutorado em
da apresentação e 7,0 do trabalho escrito).
Paula Félix dos Reis Doutorado em
Cultura e Sociedade 1
Carlo Ribeiro Celuque Mestrado em Música Recém- empossado
Fábio Leão Figueiredo Doutorado em Acústica Musical Recém- empossado Marcello Santos de Medeiros Doutorado em Comunicação e Cultura Contemporânea 1 CECULT027 – Estudio I – Gravação e Captação Sonora. - Aulas expositivas; - Ferramentas de áudio;
- Equipamentos: microfones, mesas de som, cabos, etc.
- Avaliações escritas com bases nos conteúdos abordados em sala de aula, totalizando 2 avaliações e um exercício em sala;
- Uma avaliação prática utilizando os conhecimentos adquiridos em sala.
Vicente Reis de Souza
Farias Graduação em Design Recém- empossado CECULT039 - Políticas Culturais. - Exposição teórica; - Dinâmica de grupo; - Leitura e análise de textos.
Entrega de resenha crítica de um texto a ser indicado na primeira aula (10,0);
Apresentação oral em grupo sobre uma
Maria Laura Souza Alves Bezerra Lindner
Doutorado em
política cultural determinada com entrega de trabalho escrito (10,0).
Paula Félix dos Reis Doutorado em
Cultura e Sociedade 1 Guilherme Rafael Soares Mestrado em Cultura, Artes e Linguagens Recém- empossado CECULT044 – Interatividade.
- Arduino IDE (software livre de programação para Arduino), microcontroladores Arduino.
- Avaliação por projeto prático desenvolvido individualmente e em grupo.
- As avaliações ocorrerão em
acompanhamento em sala pelos alunos e posterior apresentação de resultados finais dos projetos práticos.
Raquel Rennó Nunes
Doutorado em Comunicação e Semiótica 1 CECULT045 - Tecnologias
Audiovisuais. - Sala de aula com projetor multimídia e caixas de som.
- Assiduidade, pontualidade e participação – avaliação contínua;
- Avaliação individual em sala de aula: análise de cena de filme;
- Trabalho final (em grupo): criação de
João Alberto Lima Sanches
Mestrado em Artes Cênicas
Recém- empossado
pequeno roteiro audiovisual (curta- metragem), ou escaleta (de um longa- metragem, de um capítulo de série, ou de um capítulo de telenovela).
Renata Correia Lima Ferreira Gomes Doutorado em Comunicação em Semiótica Recém- empossada CECULT012 - Experiências e Teorias da cultura – Enfoque IV: Cultura Brasileira e Baiana. - Multimídia; - Som; - Quadro; - Textos.
Serão contempladas no decorrer da formação avaliações processuais e problematizadoras, individuais e grupais, com perspectivas interdisciplinares e transdisciplinares, envolvendo os eixos temáticos que estruturam o curso. Estas serão orientadas e acompanhadas em sala de aula e atividades didáticas em campo.
Avaliações:
- Quatro avaliações processuais(2,5 x 4=10,0) - Prova, avaliação em dupla programada(10,0)
- Seminário(5,0(apresentação)+5,0(relatório da experiência) =10,0)
Francesca Maria Nicoletta Bassi Arcand
Doutorado em Antropologia
Recém- empossada
Silvia Michele Lopes Macedo de Sá Doutorado em Educação Recém- empossada