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CAPÍTULO V – CONCLUSÕES

5.2. Sugestões para futuras investigações

O desenvolvimento deste estudo, ao longo da prática letiva, permite-nos fornecer algumas sugestões para futuras investigações, segundo esta linha de orientação, na área das Ciências, tais como: a realização de uma investigação mais abrangente, que se desenvolva ao longo de todo o ano letivo; um estudo alargado a todas as turmas do mesmo ano de escolaridade de Ciências Naturais da escola; um estudo mais amplo da aplicação da perspetiva CTS em turmas do 2º e 3º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário, para verificar a evolução dos alunos nos diferentes níveis de ensino e, por último, uma investigação ao nível da perspetiva CTS na formação dos professores.

“…a educação segundo CTS é uma educação para a vida e para viver”

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