Existem termos e conceitos que fazem parte da educação popular, e precisamos ficar atentos (as) a eles! Vamos conhecer esses termos e conceitos, iniciando com o conceito de Direitos Humanos – o qual dá significado aos demais conceitos, que vamos estudar.
DEFINIÇÃO:
Direitos Humanos são direitos inerentes a todos os seres humanos, independentemente de raça, sexo, nacionalidade, etnia, idioma, religião ou qualquer outra condição. Incluem o direito à vida e à liberdade, à liberdade de opinião e de expressão, o direito ao trabalho e à educação, entre e muitos outros. Todos merecem estes direitos, sem discriminação. Estabelece as obrigações dos governos de agirem de determinadas maneiras ou de se absterem de certos atos, a fim de promover e proteger os direitos humanos e as liberdades de grupos ou indivíduos (ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS -ONU, 2019).
E o que vem a ser sociedade? Sociedade conjunto de indivíduos politicamente organizados que partilhando de objetivos comuns dão sentido à vida e justificam a concepção do homem como um ser de relações, capaz de fazer história própria. Contrato através do qual duas ou mais pessoas associam recursos e esforços para alcançar um objetivo comum (Glossário de Direitos Humanos da Secretaria de Justiça, Trabalho e Direitos Humanos do Paraná, 2019).
Seguimos para o próximo conceito essencial, para a educação!
Comunitário – comum a vários indivíduos, relativo a sociedade.
O conceito de comunidade será estudado na unidade 2.
Agora, vamos ao conceito de popular!
Popular - No dicionário Aurélio online o vocábulo popular é entendido como o homem do povo, relativo ou pertencente ao povo, que é usado ou comum entre o povo, que é do agrado do povo, vulgar, notório, democrático, o povo, com interpretações distintas dependendo de quem a faça e com quais finalidades.
Figura 8: Origem da palavra popular.
Fonte: pixabay
Compreendido os conceitos de Direitos Humanos, Sociedade, Comunitário, podemos entender o conceito de Classe!
Classe - termo usado para dar a ideia de que existem distâncias sociais significativas na sociedade. Isso quer dizer que indivíduos e grupos são diferentes entre si e ocupam lugares diferentes na sociedade (INFOESCOLA, 2019).
Vejamos o conceito de cidadão!
Cidadão - indivíduo que pertence a uma sociedade organizada, sendo titular de direitos e obrigações; quem participa da vida social e política através do voto e de outras formas; cidadão do mundo: pessoa que exerce sua participação social e política independentemente de fronteiras (ABC DOS DIREITOS HUMANOS, 2003).
Conceito de cidadania – relacionado ao conceito de cidadão!
Cidadania - definida como o pleno pertencimento dos indivíduos a uma comunidade política por meio de um status, isto é, situação social que garante aos indivíduos direitos e deveres, liberdades e restrições, poderes e responsabilidades (DICIONÁRIO DE TERMOS TÉCNICOS DA ASSISTÊNCIA SOCIAL, 2007).
Outros conceitos que perpassam pela educação popular são os justiça social e desenvolvimento integral do ser humano. Confira!
Justiça Social - no Brasil, a justiça social tornou-se um dos pilares da constituição brasileira de 1988. Hoje, as políticas sociais estão incluídas em iniciativas dos governos federal, estadual e municipal, em colaboração com a sociedade civil. As políticas econômicas e sociais buscam garantir o direito à saúde e educação e acesso aos bens de consumo, lazer e novas tecnologias, através do aumento da renda e capacidade de consumo (SITE BRASIL.GOV, 2019).
Seguimos para o conceito de Desenvolvimento Integral do Ser Humano! Este conceito de desenvolvimento integral no contexto da educação integral diz respeito a compreensão de que a educação, enquanto processo formativo, deve atuar pelo desenvolvimento dos indivíduos nas suas múltiplas dimensões: física, intelectual, social, emocional e simbólica (CENTRO DE REFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL, 2019).
Vamos saber mais sobre a construção desses termos e conceitos!
Atravessou a Educação Popular por diversos momentos de educação e estruturação, desde a procura da compreensão até a defesa dos direitos humanos prejudicados pelas ditaduras militares, sangrentas e violentas, as quais ceifaram a vida de diversos (as) militantes populares. A educação popular atestou o otimismo guerreiro da operação de alfabetização da Nicarágua, o sistema de Educação Popular de adultos manipulado com ataques, até a convivência com a Educação Popular que elaborava peças pequenas de artesanato, reunia roupas usadas e sussurrava com ódio, remoendo raiva junto com a falta de oportunidades de trabalho na periferia urbana.
Entendida a educação uma maneira preferida na promoção dos direitos humanos - priorizar a formação de agentes públicos e sociais para influenciarem no segmento escolar e não escolar, inserindo os sistemas de educação, justiça e segurança, saúde, comunicação e informação, mídia e outros. Assim, precisa-se integrar e aperfeiçoar os ambientes de participação existentes, como também criar espaços novos e condições corporativas de formação e monitoramento das políticas públicas de direitos humanos no País.
Faz-se necessário, em tempos de crise, a compreensão do motivo de algumas experiências educacionais no segmento popular conseguiram resultados e outras não. E, quais as lições podemos obter dos trajetos já percorridos, como impulsionar e reavivar o sonho sobre as análises teórico-práticas para a elaboração de um projeto de Educação Popular.
Ao longo desses 50 (cinquenta) anos, podemos considerar que, aconteceu a expansão da Educação Popular embasada nos fundamentos teórico metodológicos freirianos como método de atividade com as áreas populares - sistemas públicos de educação, movimentos sociais, movimentos de alfabetização, sindicatos, afinal, existe, no agrupamento da sociedade, movimentos e grupos que resistem dia-a-dia à predominância capitalista, por meio de um costume (práxis) da Educação Popular. O sonho da possibilidade de transformação da sociedade - é o sonho que alimenta as classes populares.
ACESSE:
Cativeiro Social – Desfile da Escola de Samba Paraíso do Tuiuti em 2018. http://bit.ly/2OTjOGn
Procure conhecer mais sobre as redes de educação popular. http://bit.ly/35P4Aat
Vamos agora entender como está a educação popular atualmente!