O TEMPO E O LUGAR DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Mellina Silva
Número do CAAE: 89010618.0.0000.8142
Você está sendo convidado a participar como voluntário de uma pesquisa. Este documento, chamado Termo de Consentimento Livre e Esclarecido, visa assegurar seus direitos como participante e é elaborado em duas vias, uma que deverá ficar com você e outra com o pesquisador.
Por favor, leia com atenção e calma, aproveitando para esclarecer suas dúvidas. Se houver perguntas antes ou mesmo depois de assiná-lo, você poderá esclarecê-las com o pesquisador. Se preferir, pode levar este Termo para casa e consultar seus familiares ou outras pessoas antes de decidir participar. Não haverá nenhum tipo de penalização ou prejuízo se você não aceitar participar ou retirar sua autorização em qualquer momento.
Justificativa e objetivos:
Justifica-se estudar o tempo e o espaço da leitura e da escrita na educação infantil, já que as crianças têm experiências de escrita e leitura no/do mundo letrado. Nesta perspectiva, a educação infantil tem grande potencial em permitir o contato prazeroso da criança com a linguagem escrita e paralelamente à isto pensar sobre a Portaria nº - 826, de 7 de julho de 2017, que trata da alfabetização de crianças em idade pré-escolar.
Assim, os objetivos desta pesquisa são: investigar quando (tempo) e onde (espaço) a escrita e leitura ocorrem nas salas de educação infantil da Região Metropolitana de Campinas. E, também identificar como a escrita e a leitura são propostas dentro da educação infantil; identificar o envolvimento das crianças com a escrita e leitura e por fim refletir, quais são, se houverem, as contribuições da Portaria nº - 826, de 7 de julho de 2017.
Procedimentos:
Participando do estudo você está sendo convidado a: narrar suas experiências pedagógicas à pesquisadora, em alguns momentos a narrativa poderá ser gravada em áudio. A conversa/escuta com a pesquisadora terá duração de no máximo 20 minutos, podendo este tempo exceder. A pesquisadora se compromete em realizar o deslocamento até o local de trabalho do entrevistado.
É preciso esclarecer que, após as narrativas a pesquisadora transcreverá as falas e enviará ao participante para que este possa ler e acrescentar, ou não dados ao texto. Após esta correção, o participante reenviará a narrativa à pesquisadora, que utilizará os dados para a escrita da dissertação.
Desconfortos e riscos:
A entrevista não apresenta riscos previsíveis. No entanto, se você, durante todo o decorrer da pesquisa sofrer qualquer tipo de desconforto ou constrangimento, terá total liberdade para se recusar a responder as questões, e/ou retirar seu consentimento de participação sem penalização alguma.
A pesquisadora cuidará para que os dados coletados na pesquisa estejam protegidos de todo e qualquer risco, mas caso venha ocorrer eventuais riscos, por exemplo: perda dos dados, o participante estará ciente de que eventos desta natureza não são controlados.
Benefícios:
Esta pesquisa contribuirá com a divulgação das práticas escolares realizadas por professores da educação infantil, a fim de possibilitar a ampla divulgação das mesmas e fornecer novas didáticas no campo da leitura e da escrita na educação. A pesquisa não oferece benefícios diretos aos participantes voluntários, pois se trata de investigar as maneiras de fazer destes professores participantes e construir conhecimento na área da Educação.
Acompanhamento e assistência:
Os participantes da pesquisa serão acompanhados pela pesquisadora durante todo o processo da entrevista. A entrevista será realizada no ambiente de trabalho do entrevistado e este poderá se ausentar quando necessário. A direção e coordenação da escola pesquisada estão cientes da pesquisa e em caso de situações de risco aos participantes, estas serão comunicadas imediatamente pela pesquisadora.
A pesquisadora se manterá em contato direto, via e-mail ou telefone celular para oferecer acompanhamento e assistência, após o fim da pesquisa, caso os participantes julguem necessário.
Sigilo e privacidade:
Você tem a garantia de que sua identidade será mantida em sigilo e nenhuma informação será dada a outras pessoas que não façam parte da equipe de pesquisadores. Na divulgação dos resultados desse estudo, seu nome não será citado.
Ressarcimento e Indenização:
A pesquisa será realizada no ambiente de trabalho dos entrevistados e no horário que estes utilizam para planejamento pedagógico, não oferecendo danos aos alunos e à rotina da escola. Não haverá nenhuma forma de reembolso de dinheiro, já que sua participação na pesquisa não acarretará nenhum gasto e a pesquisa não tem fins lucrativos. Também, os professores participantes são convidados a participar da pesquisa, tornando-se voluntários e cientes de eventuais riscos, conforme TCLE - Desconfortos e riscos.
Contato:
Em caso de dúvidas sobre a pesquisa, você poderá entrar em contato com os pesquisadores Mellina Silva, Endereço: Rua Carlos Chagas nº 351, Cidade Universitária – 13083865 - Campinas, SP – Brasil - Telefone: (19) 3521- 7903
Centro de Educação e Convivência Infantil – CECI/Parcial, Creche Universitária da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP, e-mail: [email protected], telefone: 19-996626861 e Ana Lúcia Guedes-Pinto, Endereço: Avenida Bertrand Russell, Cidade Universitária - 13083865 - Campinas, SP – Brasil - Telefone: (19) 35215553.
Em caso de denúncias ou reclamações sobre sua participação e sobre questões éticas do estudo, você poderá entrar em contato com a secretaria do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da UNICAMP das 08:30hs às 11:30hs e das 13:00hs as 17:00hs na Rua: Tessália Vieira de Camargo, 126; CEP 13083-887 Campinas – SP; telefone (19) 3521- 8936 ou (19) 3521-7187; e-mail: [email protected].
O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP).
O papel do CEP é avaliar e acompanhar os aspectos éticos de todas as pesquisas envolvendo seres humanos. A Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) tem por objetivo desenvolver a regulamentação sobre proteção dos seres humanos envolvidos nas pesquisas. Desempenha um papel coordenador da rede de Comitês de Ética em Pesquisa (CEPs) das instituições, além de assumir a função de órgão consultor na área de ética em pesquisas
Consentimento livre e esclarecido:
Após ter recebido esclarecimentos sobre a natureza da pesquisa, seus objetivos, métodos, benefícios previstos, potenciais riscos e o incômodo que esta possa acarretar, aceito participar e declaro estar recebendo uma via original deste documento assinada pelo pesquisador e por mim, tendo todas as folhas por nós rubricadas:
Nome do (a) participante: ________________________________________________________ Contato telefônico: _____________________________________________________________ e-mail (opcional): ______________________________________________________________
_______________________________________________________ Data: ____/_____/______. (Assinatura do participante ou nome e assinatura do seu RESPONSÁVEL LEGAL)
Responsabilidade do Pesquisador:
Asseguro ter cumprido as exigências da resolução 466/2012 CNS/MS e complementares na elaboração do protocolo e na obtenção deste Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. Asseguro, também, ter explicado e fornecido uma via deste documento ao participante. Informo que o estudo foi aprovado pelo CEP perante o qual o projeto foi apresentado e pela CONEP, quando pertinente. Comprometo-me a utilizar o material e os dados obtidos nesta pesquisa exclusivamente para as finalidades previstas neste documento ou conforme o consentimento dado pelo participante.
______________________________________________________ Data: ____/_____/______. (Assinatura do pesquisador)