Apresentação do Termo
Os Termos de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) têm por finalidade possibilitar, aos sujeitos da pesquisa, o mais amplo esclarecimento sobre a investigação a ser realizada, seus riscos e benefícios, para que a sua manifestação de vontade no sentido de participar (ou não), seja efetivamente livre e consciente. A pesquisa está submetida a Resolução nº 466/12 e suas complementares visto que a Resolução nº 196/96 foi revogada.
Dados de identificação
Título do Projeto: “AUTORIA E COOPERAÇÃO NA FORMAÇÃO DE SUJEITOS NAS REDES SOCIAIS: CASO DO ENEM NO FACEBOOK”
Instituição a que pertence o Pesquisador Responsável: UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA
Pesquisador Responsável: Andrea Brandão Lapa - [email protected] Pesquisador Auxiliar: Arisnaldo Adriano da Cunha – [email protected]
Telefones para contato: (48) 88531087 - (48) 91401997 - (48) 3268-1178 Nome do voluntário:
__________________________________________________________ Idade: _____________ anos R.G. _____________________
Responsável legal (quando for o caso):
__________________________________________________________
R.G. Responsável legal: _______________________
1.Natureza da pesquisa: o sra (sr.) está sendo convidada (o) a participar desta pesquisa que tem como finalidade conhecer elementos relevantes para a formação crítica nas redes sociais, isto é, identificar fatores e circunstâncias para o desenvolvimento de autoria e cooperação em atividade pedagógica no Facebook. Identificar a ocorrência de Autoria e Cooperação em prática pedagógica com o uso de Facebook; Analisar as trocas discursivas onde ocorreu autoria e cooperação; Conhecer fatores e circunstâncias que promoveram ou condicionaram a ocorrência de autoria
e cooperação. Partimos da hipótese que a inserção de intervenções pedagógicas adequadas, aliadas ao potencial educativo de rede social Facebook, poderão contribuir significativamente para a formação crítica dos sujeitos e por consequência melhores resultados nas provas do ENEM. Adolescentes, estudantes do Ensino Médio são os principais atores no uso das redes sociais, e nesse sentido pode ser estratégico estudar a inserção de tal ferramenta no contexto estudantil como plataforma de ensino e aprendizagem. Além de possibilitar aos alunos o acesso a um curso superior, o exame do ENEM prioriza uma forma de ensino que favoreça o aluno a aprender a aprender e não acumular informações; que leve o aluno a refletir e não memorizar na busca da autonomia, habilidades exigidas pelas transformações do mundo globalizado e tecnológico contemporâneo.
2. Participantes da pesquisa: são duas turmas de formandos do Ensino Médio, no total de 38 formandos do ensino médio e 06 professores, da Escola de Educação Básica Bertino Silva, do município de Leoberto Leal –SC.
3. Metodologia da pesquisa: Será organizado um grupo fechado no perfil de um professor no Facebook, onde alunos e professores serão cadastrados. As duas turmas de formandos serão divididos em 4 grupos conforme áreas de conhecimento: Ciências Naturais, Ciências Humanas, Linguagens e Matemática e suas tecnologias. Os estudantes deverão aprender a trabalhar em grupo e pesquisar em fontes confiáveis na internet. Professores das diversas disciplinas serão convidados para compor os grupos, que conforme sua especialidade, vão postando e avaliando conteúdos com os alunos no Facebook, juntamente com produção de comentários, vídeos, fotos, imagens, textos, análise de gráficos, charges, livros, entre outros. Cada grupo estudará os conteúdos das disciplinas focando as habilidades e competências de sua área de conhecimento através de atividades de aprendizagem de forma interdisciplinar e contextualizada. Os resultados da pesquisa serão analisados a partir dos indicadores e métricas. Realizaremos a análise dos dados coletados, através da tabulação dos dados.
4. Sobre as entrevistas: Serão realizadas duas entrevistas com cada grupo do público alvo sem a necessidade de identificação: No primeiro momento, um questionário diagnóstico para conhecer o perfil dos professores e alunos e descobrir como eles utilizam as tecnologias de informação e comunicação (TIC) no seu dia a dia. No segundo momento,
um questionário para colher suas impressões, seus depoimentos e análises dos resultados, ganhos e perdas da intervenção.
5. Envolvimento na pesquisa: ao participar deste estudo a sra (sr) permitirá que o (a) pesquisador auxiliar Arisnaldo Adriano da Cunha solicite a sua participação em todas as atividades propostas, realizando pesquisas na internet em grupos e individual, publicando, curtindo, comentando e compartilhando em grupo fechado no Facebook. A sra (sr.) tem liberdade de se recusar a participar e ainda se recusar a continuar participando em qualquer fase da pesquisa, sem qualquer prejuízo para a sra (sr.). Sempre que quiser poderá pedir mais informações sobre a pesquisa através do telefone do (a) pesquisador (a) do projeto e, se necessário através do telefone do Comitê de Ética em Pesquisa. Terá direito de assistência e acompanhamento do pesquisador durante a aplicação da pesquisa e após o seu encerramento; Receberá uma via do Termo de Consentimento Livre e Esclarecido; A garantia de ressarcimento e como serão cobertas as despesas tidas pelos participantes da pesquisa e dela decorrentes; e a garantia de indenização diante de eventuais danos decorrentes da pesquisa.
6. Riscos e desconfortos: a participação nesta pesquisa não traz complicações legais, mas poderá ter possíveis riscos e desconfortos gerados durante a pesquisa, como: cyberbullying, postagens de mensagens, imagens, fotos e vídeos de caráter racista, homofóbico, pornográfico, ofensivo, calunioso, preconceituoso e violento. Os procedimentos adotados nesta pesquisa obedecem aos Critérios da Ética em Pesquisa com Seres Humanos conforme Resolução nº 196/96 do Conselho Nacional de Saúde. Serão tomadas providências e cautelas a serem empregadas para evitar e/ou reduzir efeitos e condições adversas que possam causar dano.
7. Confidencialidade: todas as informações coletadas neste estudo são estritamente confidenciais. Somente o pesquisador e o (a) orientador (a) terão conhecimento dos dados.
8. Benefícios: ao participar desta pesquisa a sra (sr.) não terá nenhum benefício direto. Entretanto, esperamos que este estudo traga informações importantes sobre a utilização criativa e crítica das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação no contexto escolar, de forma que o conhecimento que será construído a partir desta pesquisa possa contribuir para formação continuada de professores e na Educação Integral dos
estudantes previsto na Proposta Curricular de Santa Catarina, elevando os níveis de aprendizagem e os índices das avaliações do ENEM , onde o pesquisador se compromete a divulgar os resultados obtidos.
9. Pagamento: a sra (sr.) não terá nenhum tipo de despesa para participar desta pesquisa, bem como nada será pago por sua participação.
Após estes esclarecimentos, solicitamos o seu consentimento de forma livre para participar desta pesquisa. Portanto preencha, por favor, os itens que se seguem.
Obs: Não assine esse termo se ainda tiver dúvida a respeito.
Consentimento Livre e Esclarecido
Tendo em vista os itens acima apresentados, eu, de forma livre e esclarecida, manifesto meu consentimento em participar da pesquisa. Declaro que recebi cópia deste termo de consentimento, e autorizo a realização da pesquisa e a divulgação dos dados obtidos neste estudo. Leoberto Leal .../.../...
_______________________________ Assinatura do Participante da Pesquisa
-
___________________________________ Assinatura dos Pais do Participante
____________________________________ Assinatura do Tutor ou Responsável Legal __________________________
ANDREA BRANDÃO LAPA Pesquisadora Responsável
________________________________ ARISNALDO ADRIANO DA CUNHA
Pesquisador Auxiliar
Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos
Prédio Reitoria II R: Desembargador Vitor Lima, nº 222, sala 401, Trindade, Florianópolis/SC CEP 88.040-400 Contato: (48) 3721-6094 [email protected]
ANEXO I: VÍDEOS PUBLICADOS NO FACEBOOK