O seu filho está sendo convidado a participar da pesquisa “Educação escolar indígena na TI Brejão, Nioaque, MS e a contribuição do software Graphmática para o desenvolvimento do raciocínio de estudantes Terena do 5º ano do ensino fundamental”. Queremos saber se é possível utilizar o software Graphmática para desenvolver o raciocínio matemático em alunos indígenas do 5º ano do ensino fundamental.
As crianças que participarão dessa pesquisa têm de 10 a 12 anos de idade e o aluno não precisa participar da pesquisa se não quiser, não terá nenhum problema se desistir. Também será respeitada a cultura e tradição da sua comunidade indígena.
A pesquisa será feita na Escola Municipal Indígena 31 de Março-Polo na aldeia Brejão, onde as crianças irão desenvolver atividades de matemática sobre geometria plana através do software graphmática.
A coleta de dados será feita por meio de observações, anotações escritas do pesquisador e atividades salvas no próprio computador. Será analisada a conversa dos alunos durante as atividades matemáticas para observar os tipos de raciocínio. Para isso, será usado o software Graphmática através notebook conectado ao datashow e computador da sala de tecnologia educacional.
O nome do aluno e da escola não será divulgado na pesquisa. Não haverá nenhuma compensação financeira pela participação, nenhum prejuízo por não participar e será evitado todo tipo de constrangimento. Portanto, a participação do aluno na pesquisa é voluntária.
O uso do software Graphmática é considerado seguro, mas é possível ocorrer alguns riscos ou constrangimentos na utilização do software no computador, pois às vezes, a criança não sabe usar o computador e se sente constrangida no momento prático da atividade de pesquisa, pode também ocorrer cansaço e dificuldades em expor seus argumentos ou conhecimentos em matemática. Caso aconteça algo errado, O Senhor poderá dizer pessoalmente ou ligar no telefone (99828-3319) do pesquisador Otamir Souza da Silva.
A pesquisa com o Software Graphmática poderá trazer benefícios para o ensino da matemática, pois é uma ferramenta de fácil utilização que permite mais rapidez e eficiência na realização de atividades de matemática, além de favorecer o aprendizado do aluno participante e contribuir para os estudos na área da educação sobre o raciocínio matemático.
O resultado da pesquisa poderá ser utilizado para elaboração de artigo científico para serem publicados em revistas ou eventos na área educacional, mas sem identificar as crianças que participaram.
Quando terminarmos a pesquisa, será elaborado a Dissertação de Mestrado. Você terá acesso às informações dos resultados da pesquisa através do contato com o pesquisador. Se você tiver alguma dúvida, você pode perguntar ao pesquisador.
O CEP é um Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul que avalia e aprova o Projeto de Pesquisa através do site da Plataforma Brasil, um sistema oficial de lançamento de pesquisa para análise.
Todos os trabalhos de pesquisa que envolva estudos com seres humanos devem passar pelo CESH, Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos. O CONEP é a Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, órgão do governo federal que fiscaliza e regem os Comitês de Ética em Pesquisa no país inteiro.
Endereço do pesquisador: Aldeia Brejão, nº 90, Zona Rural, Nioaque-MS, CEP 79.220-000. Nome completo do pesquisador: Otamir Souza da Silva ([email protected]) Telefone para contato: (67) 99828-3319
Nome completo do Professor Orientador: Antonio Sales ([email protected]) Telefone para contato: (67) 98155-1107
Adesão
Declaro que li este Termo e todas as minhas dúvidas foram esclarecidas pelo pesquisador. Também recebi uma via assinada deste documento. Sendo assim, permito que meu filho participe voluntariamente dessa pesquisa.
Nome do pai ou responsável: ________________________________________________ Telefone e/ou e-mail: ______________________________________________________ Nioaque, MS ____/_____/ 2017.
__________________________________ __________________________________ Assinatura do pai ou responsável Assinatura do Pesquisador
Contato: Comitê de Ética com Seres Humanos da UEMS, fone: 3902-2699 ou [email protected].
Endereço: Rodovia Dourados Itahum - Km 12 - Cx:351 Bairro: Cidade Universitária
ANEXO J – Termo de Assentimento Livre e Esclarecido Para menor ou pessoas vulneráveis
Você está sendo convidado para participar da pesquisa “Educação escolar indígena na TI Brejão, Nioaque, MS e a contribuição do software Graphmática para o desenvolvimento do raciocínio de estudantes Terena do 5º ano do ensino fundamental”. Seus pais permitiram sua participação. Queremos saber se é possível utilizar o software Graphmática para desenvolver o raciocínio matemático em alunos indígenas do 5º Ano do Ensino fundamental.
As crianças que participarão dessa pesquisa têm de 10 a 12 anos de idade e você não precisa participar se não quiser, é um direito seu e não terá nenhum problema se desistir. Também será respeitada a cultura e tradição da comunidade indígena em que você vive.
A pesquisa será feita na Escola Municipal Indígena 31 de Março-Polo na aldeia Brejão, onde as crianças irão desenvolver atividades de geometria plana através do software Graphmática.
A coleta de dados será feita por meio de observações, anotações escritas do pesquisador e salvas no próprio computador. Será analisada a fala dos alunos durante as atividades matemáticas para observar os tipos de raciocínio. Para isso, será usado o software Graphmática através notebook conectado ao datashow e computador da sala de tecnologia educacional.
O uso do software Graphmática é considerado seguro, mas é possível ocorrer alguns riscos ou constrangimentos na utilização do software no computador, pois às vezes, a criança não sabe usar o computador e se sente constrangida no momento prático da atividade de pesquisa, pode também ocorrer cansaço e dificuldades em expor suas ideias ou conhecimentos em matemática.
Caso aconteça algo errado, você poderá dizer pessoalmente ou ligar pelo telefone (99828- 3319) do pesquisador Otamir Souza da Silva.
A pesquisa com o Software Graphmática poderá trazer benefícios para o ensino da matemática, pois é uma ferramenta de fácil utilização que permite mais rapidez e eficiência na realização de atividades de matemática, além de ajudar no aprendizado do aluno participante e contribuir para os estudos na área da educação sobre o raciocínio matemático.
Ninguém saberá que você está participando da pesquisa, não falaremos a outras pessoas, nem daremos a estranhos as informações que você falar. O resultado da pesquisa poderá ser utilizado para elaboração de artigo científico para serem publicados em revistas ou eventos na área educacional, mas sem identificar as crianças que participaram da pesquisa.
Quando terminarmos a pesquisa será elaborado a Dissertação de Mestrado. Você e seus pais ou responsáveis terão acesso às informações aos resultados da pesquisa através do contato com o pesquisador. Se você tiver alguma dúvida, você pode perguntar ao pesquisador Otamir Souza da Silva. O CEP é um Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul que avalia e aprova o Projeto de Pesquisa através do site da Plataforma Brasil, um sistema oficial de lançamento de pesquisa para análise.
Todos os trabalhos de pesquisa que envolva estudos com seres humanos devem passar pelo CESH, Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos. O CONEP é a Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, órgão do governo federal que fiscaliza e regem os Comitês de Ética em Pesquisa no país inteiro.
Endereço do pesquisador: Aldeia Brejão, nº 90, Zona Rural, Nioaque-MS, CEP 79.220-000. Nome completo do pesquisador: Otamir Souza da Silva ([email protected]) Telefone para contato: (67) 99828-3319
Nome completo do Professor Orientador: Antonio Sales ([email protected]) Telefone para contato: (67) 98155-1107
Eu ___________________________________ aceito participar da pesquisa. Entendi que posso dizer “sim” e participar, mas que, a qualquer momento, posso dizer “não” e desistir. O pesquisador tirou minhas dúvidas e conversou com os meus responsáveis. Recebi uma via assinada deste documento, li e concordo em participar da pesquisa.
Nioaque-MS, ____de __________de 2017.
____________________________________________________________________ Assinatura do aluno participante Assinatura do Pesquisador
Contato: Comitê de Ética com Seres Humanos da UEMS, fone: 3902-2699 ou [email protected]. Endereço: Rodovia Dourados Itahum - Km 12 - Cx:351 Bairro: Cidade Universitária