Tipologia dos Trabalhos Desenvolvidos pelo Profissional

O profissional ao longo do seu percurso no mercado de trabalho, tem tido oportunidade de abraçar projetos profissionais diversos e muito interessantes na área da engenharia, quer pelo desafio de trabalhar com organizações e pessoas muito diferentes, quer pela multidisciplinariedade das áreas temáticas em estudo, as quais estão na génese das dimensões do Desenvolvimento Sustentável (económica, ambiental e social). A tipologia dos trabalhos desenvolvidos pelo profissional, no âmbito das áreas temáticas da qualidade, ambiente, segurança e saúde do trabalho, bem como dos sistemas integrados de gestão, é normalmente imposta por requisitos legais, regulamentares e normativos, aplicáveis às organizações por diretrizes de caráter nacional, europeu e internacional. Numa visão holística aos vários trabalhos desenvolvidos até ao momento pelo profissional, destacam-se dez (10) tipos de trabalhos, como sendo os mais frequentemente realizados (ver Tabela 13).

Tabela 13 – Tipologia dos principais trabalhos desenvolvidos pelo profissional.

TIPO DESCRIÇÃO DO TRABALHO

Diagnóstico

• Diagnóstico da Qualidade (ISO 9001); • Diagnóstico Ambiental (ISO 14001 | EMAS III);

• Diagnóstico da Segurança e Saúde do Trabalho (BS OHSAS 18001/NP 4397); • Diagnóstico ao Sistema Integrado de Gestão (SIG).

Implementação

• Implementação do Sistema de Gestão da Qualidade; • Implementação do Sistema de Gestão Ambiental;

• Implementação do Sistema de Gestão da Segurança e Saúde do Trabalho; • Implementação do Sistema Integrado de Gestão.

Certificação

• Preparação do Processo de Certificação do Sistema de Gestão da Qualidade; • Preparação do Processo de Certificação do Sistema de Gestão Ambiental;

• Processo de Certificação do Sistema de Gestão da Segurança e Saúde do Trabalho; • Preparação do Processo de Certificação do Sistema Integrado de Gestão.

Manutenção

• Manutenção do Sistema de Gestão da Qualidade; • Manutenção do Sistema de Gestão Ambiental;

• Manutenção do Sistema de Gestão da Segurança e Saúde do Trabalho; • Manutenção do Sistema Integrado de Gestão.

Avaliação

• Avaliação de Impactes Ambientais; • Avaliação de Riscos Profissionais;

• Avaliação Ergonómica de Postos de Trabalho.

Licenciamento

• Licenciamento Industrial e Licenciamento Ambiental; • Licenciamento de Processos de Tratamento de Resíduos; • Licenciamento de Processos de Captação de Águas;

• Licenciamento de Processos de Descarga de Águas Residuais; • Licenciamento de Processos de Armazenamento de Combustíveis;

• Licenciamento de Processos de Instalação de Reservatórios de Ar Comprimido. Auditoria

• Auditoria Interna ao Sistema de Gestão da Qualidade; • Auditoria Interna ao Sistema de Gestão Ambiental;

• Auditoria Interna ao Sistema de Gestão da Segurança e Saúde do Trabalho; • Auditoria Interna ao Sistema Integrado de Gestão.

Monitorização

• Monitorização do Ruido Ambiental; • Monitorização do Ruído Ocupacional;

• Monitorização Ergonómica de Postos de Trabalho. Parecer

• Pareceres Técnicos no Âmbito da Qualidade; • Pareceres Técnicos no Âmbito do Ambiente;

• Pareceres Técnicos no Âmbito da Segurança e Saúde do Trabalho. Formação

• Formação na Área da Qualidade; • Formação na Área do Ambiente;

• Formação na Área da Segurança e Saúde do Trabalho; • Formação na Área dos Sistemas Integrados de Gestão.

INTRODUÇÃO

1.3. MOTIVAÇÕES

Relatar a experiência académica e profissional desenvolvida ao longo dos últimos doze (12) anos, pelo mestrando no desempenho das funções de Engenheiro do Ambiente ao serviço de várias organizações portuguesas que procuram alcançar o Desenvolvimento Sustentável, através da definição e implementação dos Sistemas Integrados de Gestão da Qualidade, Ambiente, Segurança e Saúde do Trabalho (SIGQASST). O presente Relatório de Atividade Profissional pretende documentar e comprovar o percurso curricular do mestrando, através de uma abordagem retrospetiva às funções, níveis de responsabilidade e autoridade por si desempenhadas, incluindo uma discussão crítica da sua evolução e da respetiva relevância para a especialidade em Engenharia do Ambiente. O relatório visa ser o elemento fulcral que comprova o nível aprofundado de conhecimentos técnicos de caráter teórico e prático, adquiridos na área científica da especialidade, no exercício das funções de engenheiro no mercado de trabalho, bem como por frequência da licenciatura, mestrado, pós-graduações e formação profissional contínua na área da especialidade (ver Figura 8). Este trabalho visa demonstrar perante a sociedade a aquisição de competências equivalentes ou superiores às do estudante que obtém o grau de mestre com o atual plano de estudos. O mestre em Engenharia do Ambiente pela UTAD deverá “possuir uma visão integrada dos problemas ambientais, de modo a abarcar os aspetos tecnológicos, ecológicos e socioeconómicos que lhe são inerentes”. O Engenheiro do Ambiente deve “implementar estratégias que visem a defesa do ambiente e a promoção do desenvolvimento sustentável” (GAIVA, 2012, p. 39).

Figura 8 – Integração do 1.º e 2.º ciclo de estudos do ensino superior.

(Fonte: adaptado de Santos, 2010)

Engenharia do Ambiente Desenvolvimento Sustentável Conhecimentos na Área da Qualidade Conhecimentos na Área do Ambiente Conhecimentos na Área da Segurança e Saúde do Trabalho

O Conhecimento Integrado de Várias Áreas é Maior que a Soma das Partes

2.º Ciclo de Estudos (Mestrado) 1.º Ciclo de Estudos (Licenciatura) MERCADO DE TRABALHO (Sociedade do Conhecimento) Menos Gente mas Mais Qualificada

Recursos: Naturais, Materiais, Humanos

INTRODUÇÃO

1.4. OBJETIVOS

O objeto de estudo do presente trabalho académico, fundamenta-se na investigação do percurso académico e profissional do autor enquanto Engenheiro do Ambiente, numa procura incessante pelo melhor caminho para instaurar o Desenvolvimento Sustentável (DS) nas organizações portuguesas (ver ANEXO XI), através da implementação e certificação dos Sistemas Integrados de Gestão da Qualidade, Ambiente, Segurança e Saúde do Trabalho (SIGQASST). Neste sentido, foram estabelecidos dois (2) objetivos específicos:

i) Demonstrar, apresentar, comprovar e discutir o percurso académico do Engenheiro do Ambiente, enquanto perfil de competências técnicas que estuda os problemas ambientais, de forma integrada nas suas dimensões ecológica, social, económica e tecnológica, com vista a promover o Desenvolvimento Sustentável (DS);

ii) Conhecer em termos profissionais o contributo do Engenheiro do Ambiente, na implementação dos Sistemas Integrados de Gestão da Qualidade, Ambiente, Segurança e Saúde do Trabalho (SIGQASST), nas organizações portuguesas.

1.5. METODOLOGIA

O Relatório de Atividade Profissional é um documento académico que relata o percurso profissional do autor, o qual visa a atribuição do grau de mestre, foi elaborado e redigido no

software Microsoft Office Word® 2010. A compilação, organização, redação e formatação

dos conteúdos do relatório, teve por base os seguintes quatro (4) documentos de referência: 1) O Manual de Suporte à Redação do “Relatório sobre a Atividade Profissional” para

os Licenciados pré-Bolonha, com vista à obtenção do grau de Mestre ao abrigo da “Recomendação do CRUP” (UTAD, 2014), guia cedido pela Direção do Mestrado; 2) O Regulamento n.º 470/2011, de 4 de agosto39, que instituiu a Regulamentação do

Ciclo de Estudos Conducente ao Grau de Mestre na Universidade de Trás-os- Montes e Alto Douro (UTAD), documento regulamentar da UTAD de caráter legal; 3) As Normas de Apresentação de Teses de Doutoramento e Dissertações de Mestrado

(SDB, 2012), documento cedido pelos Serviços de Documentação e Bibliotecas; 4) O Relatório de Atividade Profissional (Rebelo, 2012), cuja referência bibliográfica é:

Rebelo, M. F. P. (2012). O Exercício da Engenharia do Ambiente na Administração Local – A experiência desenvolvida no Município de Ovar. Relatório de Atividade Profissional (Mestrado em Engenharia do Ambiente). Vila Real: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), documento cedido pela própria Mestranda.

39

Regulamento n.º 470/2011, de 4 de agosto. Diário da República, N.º 149, Série II.

INTRODUÇÃO