Tecnologias associados ao AVA
I. Principais projetos
10. Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC
Centro de Educação a Distância: UDESC Virtual
Endereço: Av. Madre Benvenuta, 2007 – Itacurubi, Florianópolis - SC
Web page: www.udesc.br
I.
Cursos oferecidos / Data de início
Graduação em pedagogia e incluindo prática pedagógica. Primeiro curso em 1999. Hoje estão na 3ª turma.
Novos cursos para surdos e cegos, a partir de 2002.
Convênio com a Secretaria Estadual de Santa Catarina - pós-graduação ao nível de especialização - formação de Gestores para a Administração Escolar. Início em 2000.
Objetivo principal dos cursos: capacitar professores da rede pública do
ensino fundamental - melhorar a educação básica de Santa Catarina.
II.
Metodologia de Ensino / Desenho do Curso
Materiais utilizados: textos impressos em cadernos e vídeos. A cada caderno é acompanhado de um vídeo. O material também é disponibilizado na UDESC VIRTUAL – mas poucos alunos acessam o computador.
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RE L A T Ó R I O D E PE S Q U I S A Nº / 1 9 9 8 Elaboração e desenvolvimento do material utilizado – um grupo decide sobre o conteúdo final. Tudo é feito de acordo com uma proposta central. O direito autoral é da UDESC.
III.
Ambiente de Aprendizagem
Formas de interação aluno/professor: plantão de dúvidas em Florianópolis:
este plantão é para auxiliar alunos e tutores que recebem no início do curso um programa com os horários específicos de atendimento de cada disciplina. O aluno também pode optar por fazer contato via Internet.
Suporte ao aluno: no início do curso o aluno recebe um caderno todo material
impresso e também um vídeo cassete com o conteúdo do daquela disciplina. No site é disponibilizado o uso das seguintes ferramentas: FAQ, Chat, e-mail, fórum de discussão. O e-mail é respondido em até 24 horas. Plantão de dúvidas: das 7:30 às 23:30.
Tutores: Todos os tutores possuem especialização. Cada tutor atende a um
máximo de 30 a 45 alunos. Todos os meses é realizada uma reunião com esses tutores para saber como está o andamento do curso e também para encaminhar material, pois é o tutor que faz o encaminhamento de todo o material para os alunos. O tutor é contratado como um professor da uma universidade e recebe o equivalente a 20hs aula, por um trabalho de 10hs aula.
Infra-estrutura física para as aulas presenciais – Contrato com as
Prefeituras: esta é responsável por fornecer um núcleo: um espaço físico, com mobiliário, computador, fax, telefone, biblioteca, vídeo. 10% da receita do curso é repassado a Prefeitura para que ela reinvista no núcleo.
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RE L A T Ó R I O D E PE S Q U I S A Nº / 1 9 9 8 IV.
Currículo e Prazo
Tempo de duração do curso: Graduação em pedagogia - total de 1210 horas – duração de quatro anos. Pré-requisitos: Mínimo 2º grau completo.
V.
Custos
Custo de desenvolvimento do curso - Na dotação orçamentária da universidade não existe verba específica para a educação a distância. A solução encontrada foi pedir ajuda aos municípios. As prefeituras escolhem os professores que participarão do curso e compromete-se a pagar R$ 100,00 por mês, por aluno. Custo de treinamento - os professores foram treinados para desenvolver cursos EAD.
Custo para o aluno – nenhum, pois os cursos são gratuitos.
VI.
Alunos
Número de aluno envolvidos: quase 17.000 em graduação de pedagogia. No curso de formação de gestores são 2.000 alunos.
Público alvo: No curso de graduação: professores da rede pública do ensino fundamental. No curso de formação de Gestores o público são os dirigentes e coordenadores das escolas Públicas do país.
Taxa de Desistências: da primeira turma 3 desistentes, num universo de 235, ou seja, 1,28%. Na segunda turma, o índice de desistência também é baixíssimo.
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RE L A T Ó R I O D E PE S Q U I S A Nº / 1 9 9 8 VII.
Ensino
Estrutura dos cursos: semipresencial
VIII.
Sistemas de Avaliação Adotados
Exame final: As provas são presenciais. 50% questões objetivas e 50% questões discursivas. No final de cada caderno enviado ao aluno, é feita uma avaliação com a uma média das notas da prova, de um trabalho e mais a avaliação do tutor. uma disciplina pode ser composta de ate 3 cadernos. O aluno recebe feedback das notas que lhe foram atribuídas. Irão colocar nas provas os critérios que o aluno será avaliado. São corrigidas mais de 8 mil provas por mês. Nota de aprovação no curso como um todo é 6,0 e a nota mínima nas provas presenciais escrita é 5,0. A nota mínima na ser obtida é 5,0, para ele não tenha que fazer novamente a prova. Caso o aluno não tenha atingido estas médias ele pode passar por um plano de recuperação. O aluno tem 3 chances na prova.
Trabalhos de conclusão de curso – quem corrige os trabalhos é o tutor.
Critérios de avaliação dos cursos – para a correção das provas há uma coordenação. Estes professores recebem uma orientação. Os professores de cada disciplina fazem um plantão para ajudar a equipe de correção das provas. A correção das provas é centralizada em Florianópolis.
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RE L A T Ó R I O D E PE S Q U I S A Nº / 1 9 9 8 IX.
Administração do Curso / Serviços Oferecidos
Nº Pessoas estão envolvidas no processo: mais de 500 tutores e 120 professores.
Administração do curso: Coordenação central. Coordenação pedagógica. Coordenador administrativo. Equipe supervisores que acompanham de perto os trabalhos do tutores. Equipe de tutores. A partir deste ano irá existir um coordenador regional, que centralizará a distribuição de material para os tutores da região. São realizadas reuniões todas as semanas para alterar fazer as correções necessárias nos cursos. A estrutura é muito mais flexível do que num curso de graduação presencial, onde a cultura já está muito enraizada.
Certificação dos cursos: O curso de graduação em Pedagogia é um dos cinco cursos de graduação reconhecidos pelo MEC.
Projetos Futuros: Os cursos também serão veiculados pela Internet. O MEC tem
programas para informatizar as escolas. Então praticamente todas as escolas já possuem acesso a Internet. Mas ainda há pontos no Estado que não possuem provedor. A UDESC está fazendo financiamento para levar acesso a estes locais.