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CAPÍTULO II – ESTUDO EMPÍRICO

4. MÉTODOS

4.5. Variáveis e operacionalização

Qualquer investigação incide sobre variáveis, que têm de ser devidamente identificadas. Tal significa que esta identificação não é somente designar a variável pelo seu nome, mas também atribuir-lhe um significado exclusivo para o estudo específico, como forma de tornar a variável mensurável. Para tal, as variáveis têm de ser operacionalizadas concetual e empiricamente (Sousa & Baptista, 2011).

Uma vez que representam aspetos relevantes dos fenómenos, é importante saber individualizá-las e utilizá-las de modo adequado na investigação. Neste trabalho, a variável em estudo é designada pela ‘Satisfação Profissional dos Enfermeiros com FER’.

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Quanto às restantes, para se poder diminuir a probabilidade de divergências interpretativas, para conferir-lhes um significado claro e torná-las mensuráveis, procedeu- se à operacionalização e recodificação (Quadro 9).

Relativamente à Secção I: ‘Caracterização sociodemográfica’, foram identificadas, operacionalizadas e recodificadas as variáveis: Género; Idade; Estado civil.

Quadro 9. Operacionalização e recodificação de variáveis sociodemográficas

VARIÁVEL OPERACIONALIZAÇÃO RECODIFICAÇÃO Análise descritiva Análise estatística Género Questão dicotómica:

Masculino/Feminino Mantida Codificação: Feminino/Masculino Mantida Codificação: Feminino/Masculino Idade

Questão aberta: idade em anos Recodificada em 4 grupos [25 - 35[ [35 - 45[ [45 - 55[ ≥ 55 Recodificada em 2 grupos < 40 ≥ 40 Estado civil Questão de escolha múltipla: Solteiro Casado/União de facto Viúvo Divorciado Recodificada em 2 grupos: Solteiro Divorciado / Viúvo / Casado/União de facto Mantida Recodificação: Solteiro/ Viúvo / Divorciado Casado/União de facto

Quanto à Secção II: ‘Dados profissionais, anteriores à FER’, seguiram-se os mesmos passos, operacionalizando e recodificando as variáveis como se apresenta no Quadro 1. São eles o Tempo de experiência profissional; Vínculo profissional; Horário de trabalho.

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Quadro 10. Operacionalização e recodificação das variáveis sobre Dados profissionais

VARIÁVEL OPERACIONALIZAÇÃO RECODIFICAÇÃO

Análise descritiva Análise inferencial Tempo de

experiência profissional

Questão de escolha múltipla: <1 ano [1-5[ anos [5-10[ anos ≥10 anos Mantida Codificação: < 1 ano [1-5[ anos [5-10[ anos ≥10 anos Recodificado em 2 grupos: < 5 anos ≥ 5 anos Vínculo profissional Questão de escolha múltipla: Contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado Contrato de trabalho a termo Contrato de trabalho a termo incerto Contrato individual de trabalho por tempo indeterminado

Prestação de serviços Trabalho por conta própria

Recodificado em 4 grupos:

Contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado Contrato individual de trabalho por tempo indeterminado;

Contrato de trabalho a termo /Contrato de trabalho a termo incerto. Prestação de

serviços/ Trabalho por conta própria.

Recodificado em 2 grupos: Contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado / Contrato individual de trabalho por tempo indeterminado Contrato de trabalho a termo /Contrato de trabalho a termo incerto/

Prestação de serviços/ Trabalho por conta própria.

Horário de

trabalho Questão de escolha

múltipla: Horário fixo Horário por turnos Isenção de Noites Outro

Mantida Codificação: Horário fixo Horário por turnos Isenção de Noites

Recodificado em 2 grupos:

Horário fixo/Isenção de Noites

Horário por turnos

No que respeita à Secção III: ‘Dados acerca do tipo de formação e opinião sobre o conteúdo programático da FER’, (Quadro 11) as variáveis selecionadas foram: Tipo de FER; Motivo Principal da escolha desse tipo de formação; Principais dificuldades durante a FER; Adequação do plano curricular da FER.

À imagem das variáveis anteriores, também houve necessidade de tornar o número de grupos menor, nomeadamente no respeitante às principais dificuldades durante a FER.

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Quadro 11. Operacionalização e recodificação das variáveis sobre tipo e conteúdo programático da FER

VARIÁVEL OPERACIONALIZAÇÃO RECODIFICAÇÃO

Análise descritiva Análise inferencial Tipo FER Questão dicotómica: Mestrado em ER Pós-licenciatura de especialização em ER Mantida Codificação: Mestrado em ER Pós-licenciatura de especialização em ER Mantida Codificação: Mestrado em ER Pós-licenciatura de especialização em ER Dificuldade principal durante a FER

Questão de escolha múltipla: Conciliação com a vida profissional

Conciliação com a vida pessoal Realização dos estágios curriculares Elaboração da dissertação de mestrado Outra Mantida Codificação: Conciliação com a vida profissional Conciliação com a vida pessoal Realização dos estágios curriculares Elaboração da dissertação de mestrado Outra Recodificada em 2 grupos:

Conciliação com vida pessoal e profissional Realização dos estágios curriculares / Elaboração da dissertação de mestrado Adequação do plano curricular Questão dicotómica: Sim Não Mantida Codificação Sim Não Mantida Codificação Sim Não

Uma vez mais recodificaram-se as variáveis para diminuir o número de grupos, nomeadamente quanto ao Vínculo profissional e Horário de trabalho, tal como realizado nas variáveis sobre dados profissionais anteriores à FER.

No Quadro 12, estão representadas as variáveis referentes à Secção IV: ‘Dados profissionais posteriores à FER’, isto é: Tempo de experiência profissional com FER; Vínculo profissional; Horário de trabalho.

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Quadro 12. Operacionalização e recodificação das variáveis sobre dados profissionais posteriores à FER

VARIÁVEL OPERACIONALIZAÇÃO RECODIFICAÇÃO

Análise descritiva Análise inferencial Tempo de

experiência profissional

Questão de escolha múltipla: <1 ano [1-5[ anos [5-10[ anos ≥10 anos Mantida Codificação: < 1 ano [1-5[anos [5-10[ anos ≥10 anos Recodificada em 2 grupos: < 5 anos ≥ 5 anos Vínculo

profissional Questão de escolha múltipla:

Contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado

Contrato de trabalho a termo Contrato de trabalho a termo incerto

Contrato individual de trabalho por tempo indeterminado Prestação de serviços

Mantida Codificação: Contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado

Contrato individual de trabalho por tempo indeterminado

Contrato de trabalho a termo Contrato de trabalho a termo incerto.

Prestação de serviços

Recodificada em 2 grupos:

Contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado/ Contrato individual de trabalho por tempo indeterminado

Contrato de trabalho a termo / Contrato de trabalho a termo incerto/ Prestação de serviços

Horário de trabalho

Questão de escolha múltipla: Horário fixo

Horário por turnos Isenção de Noites Outro

Mantida Codificação: Horário fixo Horário por turnos Isenção de Noites

Recodificado em 2 grupos:

Horário fixo/Isenção de Noites

Horário por turnos

No que diz respeito à Secção V, ou seja, à variável de estudo: ‘Satisfação profissional dos enfermeiros com FER’, a forma considerada mais adequada para a sua mensuração foi a Escala de Likert. Esta escala tem cinco proposições (possibilidades de resposta), que oscilam entre “Discordo completamente” e “Concordo completamente”.

Foi utilizada a Escala de Satisfação de Pereira (2010), constituída por 48 itens (Anexo 2), escala esta validada para a amostra do estudo em curso.

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