Visibilizar e normalizar: tecendo algumas considerações

5.2 Corpos inteligíveis: a produção de saberes sobre os sujeitos homossexuais

5.2.7 Visibilizar e normalizar: tecendo algumas considerações

A rede de enunciações produzida nos artigos analisados compõe um dos

enunciados acerca da homossexualidade, na tentativa de pautar o discurso biológico

sobre esses sujeitos. Nesse processo de produção/documentação/publicação de saberes

sobre as identidades sexuais, observamos uma “correlação desses elementos, à

acumulação dos documentos, sua seriação, à organização de campos comparativos que

permitam classificar, formar categorias, estabelecer médias, fixar normas”.

(FOUCAULT, 2009, p. 182)

Esses estudos visam conhecer, comparar e apropriar-se do corpo do/a

homossexual com o intuito de trazê-lo/a para a norma. Os saberes produzidos sobre a

homossexualidade não a caracterizam mais como estranha à sociedade, mas a institui

como desvio, oposta ao normal (heterossexualidade) e por isso passa a ser entendida

como anormal. Para Foucault,

[...] o elemento que vai circular entre o disciplinar e o regulamentador, que vai se aplicar, da mesma forma, ao corpo e à população, que permite a um só tempo controlar a ordem disciplinar do corpo e os acontecimentos aleatórios de uma multiplicidade biológica, esse elemento que circula entre um e outro, é a “norma”. (1999, p. 302)

A norma, nesse sistema comparativo, possibilita abordar os desvios, determinar

o que é normal (heterossexualidade) e o que é anormal (homossexualidade). Os estudos

analisados, ao pautar a construção de saberes no exame do corpo em sua minúcia, ao

compará-lo a outros corpos e ao buscar “descobrir” nele uma origem biológica da

homossexualidade, acabam por instituir e determinar o sujeito homossexual como

aquele que desvia, que foge ao desenvolvimento considerado normal na população.

Nesses mecanismos científico-disciplinares, o normal toma o lugar do ancestral

– observado nas explicações de cunho evolutivo da homossexualidade – e os sujeitos

passam a ter seus corpos como inteligíveis, calculáveis e mensuráveis. Individualizando

características anatômicas e fisiológicas internas e externas dos sujeitos, tornando os

corpos objetos de poder-saber, criam-se medidas comparativas dentro de uma

população, tendo sempre como referência a norma. (FOUCAULT, 2009)

As tecnologias engajadas na observação do corpo colocam as identidades

sexuais atreladas a uma origem/destinação biológica, como parte dos organismos,

sistemas, órgãos e moléculas. Ao medir, comparar, classificar e visibilizar os corpos

dos/as homossexuais, os artigos analisados produzem uma rede de enunciações que,

assim como a norma, individualizam e possibilitam comparações entre os sujeitos –

classificando-os, nomeando-os e explicando-os, tomando como referência o corpo

heterossexual – e os remetem ao conjunto, à população em geral. Essa normativa

denomina de anormal aquele “cuja diferença em relação à maioria se convencionou ser

excessivo, insuportável” (VEIGA-NETO, 2007, p. 75). Essa diferença passa a ser

considerada um desvio, o qual foge da curva da normalidade em uma população e, por

isso, deve ter sua origem investigada, descoberta, revelada, para que possam ser

justificadas essas outras formas de viver e perceber os corpos e seus prazeres.

5.2.8 Referências

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5.3 Pedagogias da sexualidade nas páginas de revistas: homossexualidade

No documento Corpos transparentes, exames e outras tecnologias médicas: a produção de saberes sobre os sujeitos homossexuais (páginas 126-132)