ATIVIDADE FÍSICA, ADEQUAÇÃO FÍSICA E PESO CORPORAL EM ESCOLARES DE PALMAS DE MONTE ALTO, BAHIA, BRASIL. Para responder a essa questão, a pesquisa tem como objetivo comparar os níveis de atividade física e de aptidão física.
MÉTODOS
Para classificar os escolares de 14 a 18 anos quanto ao número de repetições realizadas em um minuto, foi utilizada a tabela de índices do teste abdominal de 1 minuto de Kiss (1987), adaptada de Pitanga (2004). Para classificação dos estudantes de 19 anos foi utilizada a tabela de padrões para o teste abdominal de 1 minuto de Pollock e Wilmore (1993).
RESULTADOS E DISCUSSÃO
RESULTADOS
Comparação dos valores medianos segundo as variáveis IMC, Abdominal, Corrida e NAFL (min/semana), segundo sexo. De acordo com a tabela 3, a mediana (e intervalo interquartil) do IMC dos escolares indicando que estão com peso normal foi comparada ao parâmetro utilizado pela OMS (1999).
DISCUSSÃO
Portanto, isso significa que os adolescentes passam mais tempo assistindo TV, jogando jogos eletrônicos ou navegando na Internet (PIOLA et al., 2020). Entre os estudantes de Minas Gerais, constatou-se que os estudantes da zona urbana apresentavam dez vezes mais força abdominal do que os da zona rural (PETROSKI et al., 2012).
CONCLUSÃO
A falta de estrutura nas escolas, principalmente nas aulas de educação física, é um fator que afeta diretamente o desenvolvimento dos alunos, principalmente nas escolas rurais (ANDRADE; RODRIGUES, 2020). Fica claro que os alunos da zona rural teoricamente possuem uma alimentação mais balanceada, desenvolvida por meio de uma cultura identitária de plantio e colheita que exige horas de trabalho manual diário, resultando em melhora do condicionamento físico, enquanto os alunos da zona urbana tendem a ter uma cultura de alimentação alimentos processados e estreita ligação com a tecnologia, mas a situação parece estar a inverter-se, os estudantes rurais estão a tornar-se menos activos fisicamente.
Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, v. Correlação do índice de massa corporal com outras variáveis de aptidão física relacionadas à saúde em estudantes do sexo masculino de Curitiba-PR, Brasil. Revista Brasileira de Atividade Física e Saúde, v. Nível de aptidão física de escolares: influência do índice de massa corporal, sexo e quantidade de sono.
METABOLISMO DO TRIPTOFANO E SUA RELAÇÃO COM A MICROBIOTA INTESTINAL: UMA REVISÃO
- INTRODUÇÃO
- REVISÃO DE LITERATURA
- TRIPTOFANO: AMINOÁCIDO ESSENCIAL
- MICROBIOTA
- METABOLISMO DO TRIPTOFANO NAS TRÊS VIAS PRINCIPAIS
- SISTEMA SEROTONÉRGICO, AGCC E DISBIOSE
- CONSIDERAÇÕES FINAIS
- REFERÊNCIAS
O conjunto de microrganismos que colonizam o trato gastrointestinal é denominado microbiota intestinal, anteriormente conhecida como flora intestinal (BERG et al., 2020). Esse processo metabólico do triptofano tem efeito significativo no sistema nervoso central e periférico (COMAI et al., 2020). Microbiota é o nome dado a todos os microrganismos (bactérias, fungos, protozoários e vírus) que colonizam determinado local do corpo humano (BERG et al., 2020; YANG, 2012).
As enzimas TPH1 e TPH2 convertem o triptofano no intermediário L-5-hidroxitriptofano (5-HTP), e a enzima L-aminoácido descarboxilase o converte em serotonina (RANG et al., 2016). Em nível central, a serotonina desempenha papéis essenciais na regulação do humor e do comportamento (O'MAHONY et al., 2015). A interação entre o sistema serotoninérgico e a microbiota intestinal reflete o eixo intestino-cérebro e pode alterar comportamentos característicos de ansiedade e depressão (GHEORGHE et al., 2019).
O indol é um metabólito do triptofano sintetizado pela microbiota intestinal, que expressa a enzima triptofanase (TnaA) (SMITH; MACFARLANE, 1997; WEI et al., 2021). Dessa forma, a microbiota intestinal participa da produção de serotonina pelas células enterocromafins (YANO et al., 2015).
ATUAÇÃO DE ENFERMEIROS FRENTE AO PARTO NORMAL APÓS AS DIRETRIZES INSTITUÍDAS PELA REDE CEGONHA
Com essa evolução, o papel da enfermeira, que inicialmente era voltado para o pré-natal, está mudando e, com a nova proposta da Rede Cegonha, sua principal função é a assistência ao parto. Sua problematização decorre da atuação do enfermeiro em relação ao parto normal segundo as diretrizes da Rede Cegonha. O objetivo desta pesquisa é analisar a atuação do enfermeiro em relação ao parto normal segundo as diretrizes da Rede Cegonha.
Esta pesquisa mostrou que o papel dos enfermeiros está mudando. Inicialmente focavam no pré-natal e agora, com a nova proposta da rede cegonha, também têm papel importante na orientação de partos sem intercorrências. O objetivo é analisar na literatura a política de humanização da assistência ao parto e nascimento como base para a implantação da rede cegonha. O objetivo é analisar as práticas obstétricas na assistência ao parto de adolescentes e mulheres em idade avançada.
Os relatos apontaram para uma assistência acolhedora, com vínculo e boas práticas na assistência à maternidade. Assistência durante o parto a adolescentes e mulheres em idade materna avançada em maternidades ligadas à rede cegonha.
O ESTRESSE DOS PROFISSIONAIS DA ENFERMAGEM NA URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DURANTE A PANDEMIA DA
COVID-19
RESULTADO E DISCUSSÃO
Segundo Neto et al. 2020) explica que os enfermeiros de unidades de terapia intensiva (UTI) são altamente influenciados por diversos estressores em seu ambiente de trabalho. 2020) devido às longas jornadas de trabalho, acabam ficando muito cansados e, portanto, irritáveis, submetendo-se mais ao estresse profissional, o que pode levar à Síndrome de Burnout (SB) e a diversos transtornos mentais. 2020) a saúde dos profissionais de enfermagem é uma preocupação contemporânea, pois as situações que eles encontram podem causar desgaste emocional, como sofrimento e morte dos pacientes, condições de vida inadequadas, relacionamentos difíceis em equipe e percepções de desvalorização profissional. Segundo Costa (2020) e Caetano et al. 2020) o profissional de enfermagem vivencia a ambivalência do certo ou do errado em seu cuidado com o surgimento da Covid-19, em que surgem momentos conflitantes de decisão de quem deve viver ou morrer diante de inúmeros casos de internações em Unidades de Terapia Intensiva (UTI) e número insuficiente de leitos. 2020) ambivalência ética que os anos de academia não têm.
Nas palavras de Souza et al. 2020) além dos riscos associados à falta de equipamentos de proteção individual, existem outros agravantes, nomeadamente comorbilidades que afetam a equipa de enfermagem, algumas das quais pertencem ao grupo de risco da COVID-19 . Doenças do sistema respiratório. 2020) mostra que o estresse é dividido em três fases principais: alarme, alteração da frequência cardíaca, pressão arterial, dilatação da pupila e ansiedade. Nas palavras de Schultz et al. 2020) neste caso, o enfermeiro deve tomar decisões rápidas e adaptar-se aos padrões éticos, o que ajuda a realizar o trabalho da equipe sob extrema pressão.
Nesse contexto, Corrêa et al. 2020) a interrupção da vida humana é uma situação dolorosa caracterizada por diversos questionamentos que muitas vezes não têm resposta. Outro aspecto a ser abordado segundo Bitencourt et al. 2020) considerando a pressão psicológica sobre esses profissionais, incluindo a preocupação de serem acometidos pela contaminação, a atuação do enfermeiro no cuidado da equipe médica é um ponto positivo.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Fatores de estresse em profissionais de enfermagem no combate à pandemia de COVID-19: Síntese das evidências. Contribuições da Rede de Pesquisa do Processo de Enfermagem para o Auxílio na Pandemia da COVID-19. Evolução dos indicadores e capacidade de atendimento no início da epidemia de COVID-19 no Nordeste do Brasil, 2020.
COVID-19: unidades de terapia intensiva, ventiladores mecânicos e perfis de mortalidade latente associados à letalidade no Brasil. A atuação do enfermeiro em unidade de terapia intensiva durante a pandemia de COVID-19: relato de experiência. Percepção do impacto emocional da equipe de enfermagem frente à pandemia de COVID-19: relato de experiência.
Diagnósticos de enfermagem segundo a taxonomia internacional NANDA para sistematização da assistência de enfermagem à COVID-19. Saúde e segurança dos profissionais de saúde no cuidado de pacientes no contexto da pandemia de Covid-19: revisão de literatura.
O PROCESSO EMPÁTICO E COLABORATIVO NA CONSTRUÇÃO DE UM SISTEMA DE ASSISTÊNCIA À ENFERMAGEM PARA
DISPOSITIVOS MÓVEIS
- TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
- PROJETO
- JORNADA DO ENFERMEIRO
- PASSAGEM DE PLANTÃO
- PRONTUÁRIO ELETRÔNICO E SIH
Esse sistema permitiu o acompanhamento completo da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) na modalidade Processo de Enfermagem (PE) (ENGLER et al., 2016). Este estudo tem como objetivo apresentar o processo de desenvolvimento de um sistema de enfermagem para smartphones onde foi utilizado o Design Thinking (KUMAR, 2013) como método de levantamento de requisitos. A questão que norteia este trabalho está centrada em como construir um processo empático e colaborativo no desenvolvimento de um sistema móvel com máxima usabilidade que seja um facilitador eficaz da enfermagem à beira leito que otimize o atendimento ao paciente.
Este é um relato das fases de construção de um software que utilizou o Design Thinking e os valores do Manifesto do Desenvolvimento Ágil como forma empática e colaborativa de pensar, projetar e entregar um sistema de assistência de enfermagem à beira do leito. O aplicativo está atualmente em produção em cinco unidades de internação (Brasília, Belo Horizonte, Salvador, São Luís e Fortaleza) da Rede SARAH. O objetivo, neste artigo, é consultar planos de cuidados e controlar intervenções através de dispositivos móveis, aproveitando o momento ao lado do paciente, logo após a intervenção de enfermagem. Quanto aos resultados quantitativos, entende-se que a proposta implementada é amplamente utilizada na Rede SARAH por enfermeiros, técnicos e auxiliares de enfermagem.
O produto entregue combina o uso de dispositivos móveis com cuidados de enfermagem como interface de comunicação com a base de dados dos sistemas de informação hospitalar da Rede SARAH, facilitando o acesso aos dados clínicos à beira do leito. Análise da passagem de plantão na unidade de enfermagem do serviço de radiologia do Hospital de Clínicas de Porto Alegre.
RELAÇÃO ENTRE COVID-19 E GRAVIDEZ: UMA REVISÃO DE LITERATURA
REVISÃO DE LITERATURA
- ETIOLOGIA
- SINTOMATOLOGIA
- DIAGNÓSTICO
- TRANSMISSÃO MATERNO-FETAL
- MANEJO CLÍNICO E TRATAMENTO
As consequências para o feto e para o recém-nascido podem ser graves, principalmente quando a infecção ocorre no terceiro trimestre da gravidez (LI et al., 2020). Em relação ao diagnóstico, a literatura defende a sua rapidez como essencial, recomendando que as gestantes sejam capazes de reconhecer os sintomas característicos da Covid-19 para limitar a sua exposição aos serviços de saúde (RASMUSSEN et al., 2020). Radiografias de tórax e tomografias computadorizadas podem ser realizadas durante a gravidez se indicadas, mas a ultrassonografia pulmonar pode ser uma alternativa segura (MORO et al., 2020).
Deve-se realizar o acompanhamento longitudinal de seis a dezoito meses de recém-nascidos de mulheres com COVID-19 (YANG et al., 2020). Não há evidências suficientes para estabelecer um nexo causal entre a transmissão do SARS-CoV-2 e a amamentação (RONDELLI et al., 2020). O leite materno é rico em anticorpos e a presença de IgA secretora específica contra SARS-CoV-2 já foi demonstrada em mães recuperadas da Covid-19 (AMORIM et al., 2021).
As revisões subsequentes refletem esta mudança na prática, estimando a taxa de nascimento prematuro em 23% e PPT em 21% (MORO et al., 2020). efeitos da Covid-19 (SALLES et al., 2021). As gestantes infectadas ou com suspeita de gravidez devem informar a maternidade antes de comparecer ao serviço (RONDELLI et al., 2020).
ORGANIZADORA
Mariane Albuquerque Lima Ribeiro
ÍNDICE REMISSIVO
