VALÉRIA SEVERINA GOMES [orgs.]
Rumo aos quarenta anos
ANAIS ELETRÔNICOS DA XXVI JORNADA DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE
Jornada
do Gelne
VALÉRIA SEVERINA GOMES [orgs.]
Rumo aos quarenta anos
AnAIs eletRônIcos dA XXVI JoRnAdA do GRupo de estudos lInGuístIcos do noRdeste
por se tratar de uma publicação de resumos, a comissão organizadora do XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste, isenta-se de qualquer responsabilidade autoral de conteúdo, ficando a carga do autor de cada artigo tal responsabilidade.
ORGANIZAÇÃO EDITORIAL E REVISÃO
André pedro da silva, cleber Alves de Ataíde, emanuel cordeiro da silva, Joice Armani Galli, sherry morgana Justino de Almeida, thaís ludmila da silva Ranieri e Valéria severina Gomes.
MARCA E IDENTIDADE VISUAL DO EVENTO pipa comunicação - www.pipacomunica.com.br
CAPA, PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO DO LIVRO DE RESUMOS Karla Vidal e Augusto noronha
www.pipacomunica.com.br
Catalogação na publicação (CIP)
Ficha catalográfica produzida pelo editor executivo
At12
Ataíde, c. A. et al.
Rumo aos quarenta anos: anais da XXVI Jornada do Grupo de estudos linguísticos do nordeste / cleber Alves de Ataíde; André pedro da silva; emanuel cordeiro da silva; sherry morgana de Almeida; thaís ludmila da silva Ranieri; Valéria severina Gomes. [orgs.]. – pipa comunicação, 2017.
7.500 p.
1ª ed.
Isbn 978-85-66530-69-8
1. ensino. 2. língua. 3. linguística. 4. literatura. 5. Resumos.
I. título.
410 cdd 81 cdu
Comissão Editorial PiPa ComUNiCaÇão
Editores executivos:
Augusto noronha e Karla Vidal
Conselho Editorial:
Alex sandro Gomes Angela paiva dionisio carmi ferraz santos cláudio clécio Vidal eufrausino cláudio pedrosa clecio dos santos bunzen Júnior José Ribamar lopes batista Júnior leila Ribeiro leonardo pinheiro mozdzenski pedro francisco Guedes do nascimento Regina lúcia péret dell’Isola Rodrigo Albuquerque
www.gelne.org.br
DIRETORIA DO GELNE (BIÊNIO 2014-2016) Presidente: Profª Drª Valéria Severina Gomes (UFRPE) Vice-Presidente: Prof. Dr. Cleber Alves de Ataíde (UFRPE)
Secretário: Prof. Dr. André Pedro da Silva (UFRPE)
Secretário-suplente: Prof. Dr. Emanuel Cordeiro da Silva (UFRPE) tesoureira: profª drª sherry morgana Justino de Almeida (ufRpe) Tesoureira-suplente: Profª Drª Thaís Ludmila da Silva Ranieri (UFRPE)
CONSELHO
prof ª dra. Áurea suely Zavam (ufc)
prof. dr. dante eustáquio luchesi Ramacciotti (ufbA) prof. dr. dermeval da hora oliveira (ufpb/cApes)
profª drª hebe macedo de carvalho (ufc) prof. dr. marco Antonio martins (ufRn) profª drª Raquel meister Ko freitag (ufs)
SUPLENTES
prof. dr. eduardo calil (ufAl)
profª drª maria Auxiliadora ferreira lima (ufpI/uemA) profª drª maria da penha casado Alves (ufRn) profª drª sonia maria correa pereira mugschi (ufmA)
profª drª sulemi fabiano campos (ufRn)
COMISSÃO ORGANIZADORA DA XXVI JORNADA DO GELNE prof. dr. André pedro da silva
prof. dr. cleber Alves de Ataíde prof. dr. emanuel cordeiro da silva profª drª sherry morgana Justino de Almeida
profª drª thaís ludmila da silva Ranieri profª drª Valéria severina Gomes
COMISSÕES CIENTÍFICAS
1. Análise do discurso
Profª Ma. Bruna Lopes Fernandes Dugnani (UFRPE) prof. dr. Inaldo firmino soares (ufRpe)
prof. dr. pedro farias francelino (ufpb) profª drª morgana soares da silva (ufRpe)
2. Aquisição e ensino de língua materna profª drª dorothy bezerra silva de brito (ufRpe)
prof. me. eudes da silva santos (ufRpe) prof. dr. Jair barbosa da silva (ufAl)
3. Aquisição e ensino de línguas adicionais profª drª Júlia maria Raposo G. de m. larré (ufRpe)
profª ma. Jailine mayara sousa de farias (ufpb)
do Gelne
prof. dr. dermeval da hora (ufpb/cApes) prof. dr. José magalhães (ufu) prof. dr. Aldir santos de paulo (ufAl)
profª drª stella telles (ufpe)
5. Gêneros textuais e Letramentos profª drª sulemi fabiano campos (ufRn)
profª drª Angela dionísio (ufpe) elaine cristina nascimento da silva (ufRpe)
6. História da Leitura e da Escrita prof. dr. thiago trindade matias (ufAl) profª drª maria ester Vieira de sousa (ufpb)
7. Língua, linguagens e culturas populares profª drª beliza Áurea de Arruda mello (ufpb) prof. dr. linduarte pereira Rodrigues (uepb) prof. dr. lucrécio Araújo de sá Júnior (ufRn)
8. Linguística Aplicada
profª drª Regina celi da silva pereira (ufpb) prof. dr. Gustavo henrique da silva lima (ufRpe)
profª drª Joice Armani Galli (ufpe) prof. dr. deywid Wagner de melo (ufAl)
9. Linguística do texto
profª drª thaís ludmila da silva Ranieri (ufRpe) profª drª mônica magalhães cavalcante (ufc)
profª drª leonor Werneck (ufRJ)
profª drª Karina falcone (ufpe) prof. dr. Jan edson Rodrigues leite (ufpb)
11. Linguística Histórica
prof. dr. leonardo lennertz marcotulio (ufRJ) profª drª célia Regina dos santos lopes (ufRJ)
12. Literatura e estudos feministas
prof. dr. Kleyton Ricardo Wanderley pereira (ufRpe) profª drª brenda carlos de Andrade (ufRpe)
13. Ensino de literatura
profª drª sherry morgana Justino de Almeida (ufRpe) profª ma. Andréia bezerra de lima (ufRpe)
profª ma. lilian barbosa (upe) profª ma. Rafaela Rogério cruz (ufRpe)
14. Literatura e estudos intersemióticos profª drª Renata pimentel teixeira (ufRpe)
prof. me. nefatalin Gonçalves (ufRpe) prof. dr. Jean paul´Antony (ufRpe)
15. Morfologia e suas interfaces
profª drª cláudia Roberta tavares silva (ufRpe) prof. dr. danniel carvalho (ufbA)
prof. dr. marcelo sibaldo (ufpe) prof. dr. Rafael bezerra de lima (ufRpe)
16. Psicolinguística e Processamento da linguagem
prof. dr. Ataliba de castilho (unIcAmp) profª drª maria elias soares (ufc)
18. Semântica e Pragmática profª drª lucienne espíndola (ufpb) prof. dr. erivaldo pereira nascimento (ufpb)
19. Sintaxe e suas interfaces prof. dr. camilo Rosa silva (ufpb) prof. dr. cleber Alves de Ataíde (ufRpe)
prof. dr. elias André da silva (ufAl) prof. dr. marco Antonio martins (ufsc)
profª drª sílvia Vieira (ufRJ)
20. Sociolinguística e Dialetologia prof. dr. Adeilson pinheiro sedrins (ufRpe) prof. dr. dante eustachio lucchesi Ramacciotti (ufbA)
profa. dra. Raquel meister Ko freitag (ufs) profª drª Valéria Viana sousa (uefs)
21. Tradições discursivas e estudos filológicos profª drª Valéria severina Gomes (ufRpe)
prof. dr. marlos de barros pessoa (ufpe) profª drª Áurea suely Zavam (ufc)
VICE-REITORIA
prof. dr. marcelo brito carneiro leão
PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO - PROAD Moacyr Cunha Filho
PRÓ-REITORIA DE ATIVIDADES DE EXTENSÃO - PRAE Ana Virgínia Marinho
PRÓ-REITORIA DE GESTÃO ESTUDANTIL - PROGEST Severino Mendes de Azevedo Júnior
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO - PREG maria do socorro de lima oliveira
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO - PRPPG Maria Madalena Pessoa Guerra
PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO - PROPLAN carolina Raposo
caros colegas.
é com grande satisfação que nós, membros da diretoria do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste(GELNE) (biênio 2014-2016), sediado na universidade federal Rural de pernambuco (ufRpe), anunciamos as boas-vindas aos participan- tes da XXVI JORNADA DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO NORDESTE (GELNE).
o Gelne teve início em 15 de junho de 1977, na universidade federal da pa- raíba. este ano a realização da XXVI Jornada marca o início da comemoração dos 40 anos de existência da Associação. o evento acontece em Recife (pernambuco, brasil), no período de 11 a 14 de outubro de 2016. A missão fundamental do Gelne se consolida mais uma vez com o objetivo de estimular e socializar a produção cien- tífica da região Nordeste, por meio de uma programação técnico-científica e educa- tivo-cultural nas áreas de língua, linguística e literatura que promova a integração e disseminação do conhecimento produzido a partir das pesquisas científicas reali- zadas nos centros universitários e educacionais do nordeste e das demais Regiões do país.
A XXVI Jornada do Gelne conta com a participação intensa de mais de 1.500 participantes oriundos de diversas localidades dentro e fora do país. A programa- ção está distribuída nas seguintes modalidades que compõem o evento: 02 confe- rências, 21 mesas-redondas, 12 minicursos, 85 sessões de simpósios temáticos, 72 sessões de comunicações individuais, 02 sessões de exposição de pôsteres, além das apresentações culturais e de lançamento de livros.
neste caderno, encontra-se publicada a programação geral da XXVI Jornada do Gelne referente aos trabalhos apresentados nas conferências, nas mesas-re- dondas, nos minicursos, nos simpósios temáticos, nas sessões de comunicações individuais e nas sessões de pôsteres.
A todos, desejamos que sejam bem-vindos a capital do frevo e que tenhamos um produtivo e festivo encontro já em comemoração aos 40 anos do Gelne.
Relação dos
Trabalhos
CadErNo 1. aNálisE do disCUrso
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE IGUALDADE NO ARTIGO 5º DA CONSTITUIÇÃO FEDERAL BRASILEIRA: UM OLHAR INVESTIGATIVO DA ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO
ANTONIO FLáVIO FERREIRA DE OLIVEIRA (UFPB)
ILDERLâNDIO ASSIS DE ANDRADE NASCIMENTO (UFPB)
A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DOS VALORES E EFEITOS DE SENTIDOS NO IMBRICAMENTO DAS MARCAS
WILTON RAFAEL DE ANDRADE JúNIOR (FARR) ADRIANA RODRIGUES PEREIRA DE SOUzA (IFPB)
A CONSTRUÇÃO DO ETHOS NA OBRA QUARTO DE DESPEJO - DIÁRIO DE UMA FAVELADA: IDENTIDADE E REPRESENTAÇÃO DE SI
SÍLVIA JUSSARA BARBOSA DOS SANTOS DOMINGOS (FAFICA)
A ENUNCIAÇÃO EM BENVENISTE E BAKHTIN
ELIAS COELHO DA SILVA (UFPB) SAMUEL OLIVEIRA (UFPB)
A FICCIONALIDADE NO DISCURSO: EDWARD SNOWDEN E O DISCURSO DE RESISTÊNCIA
VERÔNICA VILASBOAS AMARAL (UESB) MARCUS ANTÔNIO ASSIS LIMA (UESB)
A MÍDIA E O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA:
A MÍDIA IMPRESSA E O ENSINO DE LEITURA NA EJA: NOVOS OLHARES E PERSPECTIVAS DE ANÁLISE
ALLAN DE ANDRADE LINHARES (PUC-SP) RITA ALVES VIEIRA (UFPE)
“A MORTE DO AUTOR” EM BOUVARD E PÉCUCHET, DE GUSTAVE FLAUBERT
ANA CLAUDIA PINHEIRO DIAS NOGUEIRA (UFRN)
A MULTIMODALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO DO GÊNERO CHARGE
EDIVâNIA HELENA NUNES (UPE)
A REPRESENTAÇÃO SOCIODISCURSIVA DA BABILÔNIA
FELIPE AIALA DE MELLO (UFRN) RENATO DE MELLO (UFMG)
A REPRESENTATIVIDADE DISCURSIVA DO MOVIMENTO
PROTESTANTE NO BRASIL ATRAVÉS DA BANCADA EVANGÉLICA:
FAMÍLIA, CONSERVADORISMO E TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS
PAULO JOSÉ DA SILVA (UPE)
REBECA LINS SIMõES DE OLIVEIRA (UFPE)
A REVISTA VEJA E AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DE
CATEGORIZAÇÃO DO NORDESTINO EM PERÍODOS ELEITORAIS
JOSEFA MARIA DOS SANTOS (UFAL)
ANÁLISE DISCURSIVA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA MÍDIA
RENATA AIALA DE MELLO (UFBA) RENATO DE MELLO (UFMG)
ANÁLISE DISCURSIVA DOS POEMAS DRUMMONDIANOS “A FOLHA” E “EVOCAÇÃO” À LUZ DA AD FRANCESA
ERIkA MARIA ASEVEDO COSTA (UNICAP) CLAUDEMIR DOS SANTOS SILVA (UNICAP)
MARIA DO CARMO GOMES PEREIRA CAVALCANTI (UNICAP)
ANÁLISE DO DISCURSO EM “MAPAS DE COMUNICAÇÃO”:
UMA POSSIBILIDADE DE VER E OUVIR A SURDOCEGUEIRA SUELI FERNANDES DA SILVA RACHED (UNICAP)
ANÁLISE DO PAPEL DO PRODUTOR TEXTUAL EM POEMAS:
UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE LÍNGUA E DE LITERATURA ESTRANGEIRAS
LENA LúCIA ESPÍNDOLA RODRIGUES FIGUEIRêDO (UECE)
ANÁLISE LINGUÍSTICA DE NOTÍCIAS SOBRE O MOVIMENTO PRÓ-IMPEACHMENT DA PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF PELA PERSPECTIVA DA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO
JHENYPHER LISBOA DE PAULA (FAFIRE)
ARGUMENTOS EM DISCURSO DE UMA SERVIDORA DA UERN:
IDENTIDADE E VALORES NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM PAU DOS FERROS
MARIA DO SOCORRO CORDEIRO DE SOUSA (UERN) MARÍLIA CAVALCANTE DE FREITAS MOREIRA (UERN) FRANCISCA CARLENE DA SILVA (UERN)
CÍCERA ALVES AGOSTINHO DE Sá (UERN)
AS FORMAÇÕES DISCURSIVAS E AS POSIÇÕES-SUJEITO NA MEDIAÇÃO DE CONFLITOS
LúCIA M. C. FAJARDO (UFS)
CANTORIAS DE TERNO DE REIS: MARCAS DE DISPERSÃO E DE REGULARIDADE DISCURSIVA
CRISTINA MARIA DE OLIVEIRA (FACOS)
GABRIEL FERNANDES MACHADO DA SILVA (FACOS) JÉSSICA SPITzNAGEL PACHECO (FACOS)
DEU NA FOLHA! DISCURSO SOBRE LGBT NA IMPRENSA DO BRASIL
IRAN FERREIRA DE MELO (UFRPE)
DISCURSIVIDADE E SUBJETIVAÇÃO NA CENA DO CRIME: A
CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO DELITUOSO E AS IMPLICAÇÕES DA LEITURA DISCURSIVA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE EM LETRAS
ANTONIO GENáRIO PINHEIRO DOS SANTOS (UFRN) ANA RAFAELA OLIVEIRA E SILVA (UFRN)
DISCURSO(S) SOBRE A ATIVIDADE FIM DO IFPB
CAROLINA NICáCIA OLIVEIRA DA ROCHA (IFPB) EDUARDA DE LIMA BARBOSA (IFPB)
ENGENHOS E CASAS DE FARINHA EM DISCURSOS DE IDOSOS DO ALTO OESTE POTIGUAR: ARGUMENTAÇÃO EM DEPOIMENTOS DE TRABALHADORES RURAIS DO SÉCULO XX
MARÍLIA CAVALCANTE DE FREITAS MOREIRA (UERN) GILTON SAMPAIO DE SOUzA (UERN)
MARIA DO SOCORRO CORDEIRO DE SOUSA (UERN) ANTONIA GERLANIA VIANA MEDEIROS (UERN)
ESTEREÓTIPO, DISCURSO E HUMOR EM PIADAS DE CAIPIRA
EMANUEL ANGELO NASCIMENTO (UNICAMP)
ETHOS FEMININO EM PROPAGANDA DE LINGERIE DULOREN:
UMA LEITURA A PARTIR DE MAINGUENEAU
SUEGNA SAYONARA DE ALMEIDA (UERN)
IVANALDO OLIVEIRA DOS SANTOS FILHO (UERN)
EXCLUSÃO OU INCLUSÃO? UMA ABORDAGEM SOBRE AS NARRATIVAS DO TELEJORNAL POLICIAL CIDADE ALERTA
CRISLENE LISBOA GIRARDI (UESB) MARCUS ANTÔNIO ASSIS LIMA (UESB)
GÊNERO TEXTUAL E ACESSO DISCURSIVO: INVESTIGANDO PADRÕES DE ACESSO NA MÍDIA
ESTEVãO EDUARDO CAVALCANTE CARMO (UFPE)
IMPEACHMENT: VOZES E SENTIDOS NA CONSTRUÇÃO DA DENÚNCIA DA PETIÇÃO INICIAL
ILDERLâNDIO ASSIS DE ANDRADE NASCIMENTO (UFPB) ANTÔNIO FLáVIO DE OLIVEIRA (UFPB)
JUSTIÇA COM AS PRÓPRIAS MÃOS: O ETHOS DE UM ASSASSINO CONFESSO
JOSINALDO PEREIRA DE PAULA (UERN) ROSA LEITE DA COSTA (UERN)
LEITURA DISCURSIVA: POR UM LEITOR DA HISTORICIDADE DA LÍNGUA
GLAUCIO RAMOS GOMES (UFPB)
LUTAS HEGEMÔNICAS E IDEOLÓGICAS NA VOZ DO EX-
SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE MATO GROSSO
JUSSIVANIA PEREIRA
MARCAS DO DISCURSO RELIGIOSO PRESENTES NO POEMA CÂNTICO ESPIRITUAL DE SÃO JOÃO DA CRUZ
CYRO LEANDRO MORAIS GAMA (UFRN)
O DISCURSO DO OUTRO: A DISCURSIVIDADE E IDEOLOGIA DO SUJEITO AUTOR NUMA VISÃO BAKHTINIANA
DALVA TEIXEIRA DA SILVA PENHA (UERN)
O DISCURSO DO RETROCESSO
NIEGE GUEDES (UFRPE)
O ETHOS DISCURSIVO DE PADRE CÍCERO ROMÃO NA LITERATURA DE CORDEL
FRANCISCA ALINE MICAELLY DA SILVA DIAS (UERN) IVANALDO OLIVEIRA DOS SANTOS FILHO (UERN)
O ORADOR DIANTE DO AUDITÓRIO: A CONSTITUIÇÃO DO ETHOS NO DISCURSO DE EGRESSOS DE LETRAS
ROSA LEITE DA COSTA (UERN)
GILTON SAMPAIO DE SOUzA (UERN) SUEILTON JUNIOR BRAz DE LIMA (UERN)
O SHOW NÃO PODE PARAR: UMA ANÁLISE SOBRE A
ESPETACULARIZAÇÃO DA MÍDIA NA CAÇA AO TERRORISTA DE BOSTON (USA) E NO DEPOIMENTO DE LULA À POLÍCIA FEDERAL
EDJANE GOMES DE ASSIS (UFPB)
OS ACENTOS DE VALOR: A CHARGE ENQUANTO ESPELHO AXIOLÓGICO DO SOCIAL
FERNANDA DE MOURA FERREIRA (IFRN) MARIA DA PENHA CASADO ALVES (UFRN)
POSIÇÕES DISCURSIVAS ENTRE O SER NORMAL E O SER DIFERENTE: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DO MARKETING PUBLICITÁRIO DA IGUALDADE
ANTONIO GENáRIO PINHEIRO DOS SANTOS (UFRN) EDSON SANTOS DE LIMA (UFRN)
PROCESSOS ARGUMENTATIVOS E DIALOGIA NA CONSTRUÇÃO DO DIÁLOGO NO DISCURSO JURÍDICO
ANA PAULA LOPES (UERN)
ELAINE MARIA GOMES DE ABRANTES (UERN) LORRAINE PEREIRA DE SOUzA (UERN)
NúBIA CRISTINA PESSOA DE QUEIROz (UERN)
SOB O SIGNO DA NORMATIZAÇÃO: QUANDO A LÍNGUA ESTÁ A SERVIÇO DA EXCLUSÃO SOCIAL
ANDERSON LINS RODRIGUES (UFPE)
BERENICE DA SILVA JUSTINO (UFCG/UEPB)
SUJEITO, DISCURSO E IDENTIDADES
JULIANO BEzERRA BRANDãO DE FREITAS (UFAL)
UM ESTUDO SOBRE A RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA E O PONTO DE VISTA DO AUTOR EM TESES DE DOUTORAMENTO
MARIA NEURIELLI FIGUEIREDO CARDOSO (UFC) SANDRA MAIA FARIAS VASCONCELOS (UFC)
UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO DE ESTRUTURAS DE NOTÍCIAS NA IMPRENSA SOBRE O MOVIMENTO DOS PESCADORES E PESCADORAS DO BRASIL
VERONICA DEL PILAR PROAñO DE FOX (UNICAP) kARL HEINz EFkEN (UNICAP)
PÔstErEs
A CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO FEMININA EM JORNAIS VEICULADAS NO ESTADO DE PERNAMBUCO: ANÁLISE
DISCURSIVA DE NOTÍCIAS QUE RETRATAM A MULHER VÍTIMA DE VIOLÊNCIA – MÍDIAS DIGITAIS E SUAS REPERCUSSÕES
ALINE BARBOSA DA SILVA (UPE)
A CONSTRUÇÃO DA REPRESENTAÇÃO FEMININA EM NOTÍCIAS DE CRIME VEICULADAS NAS MÍDIAS ESCRITAS E VIRTUAIS: A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DA CRIMINOSA
MARIA LUÍSA ALVES SILVA (UPE)
REBECA LINS SIMõES DE OLIVEIRA (UPE)
A REPRESENTAÇÃO DO DISCURSO DE ÓDIO NAS REDES SOCIAIS:
ENXERGANDO AS MINORIAS SILENCIADAS SOCIALMENTE
EBERVâNIA MARIA DA SILVA (UPE)
REBECA LINS SIMõES DE OLIVEIRA (UPE)
ANÁLISE DO DISCURSO JURÍDICO:EFEITOS DE SENTIDO NAS ARGUMENTAÇÕES DO ADVOGADO
THALISON BRENO ALVES DA SILVA (UEPB)
IDENTIDADE E ESTEREÓTIPOS: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO TERMO PARAÍBA EM DICIONÁRIOS
EMÍLIA QUERINO CELESTINO (UFPB)
IMAGENS DE SI, MODOS DE SER: O ETHOS E AS REDES SOCIAS
MARIA CAROLINA DA COSTA (URCA) ALUIzIO LENDL (URCA)
MÍDIA E VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: SILENCIAMENTO E ESPETACULARIZAÇÃO
MARCELA VIANA DE SOUzA (UFPB) THAINá DA COSTA LIMA (UFPB) EDJANE GOMES DE ASSIS (UFPB)
O DISCURSO DA BANALIZAÇÃO DO SEXO E DO SEXISMO NA TRADUÇÃO DE CONTOS DE CHARLES BUKOWSKI
IVANA SIQUEIRA TEIXEIRA (UPE)
O DISCURSO DA BELEZA NA MÍDIA BRASILEIRA: O ACONTECIMENTO E SUA VOLTA
EDJANE GOMES DE ASSIS (UFPB)
MYLLENA ARAUJO DO NASCIMENTO (UFPB) AGNA BEzERRA DA SILVA (UFPB)
PRÁTICAS DE EXCLUSÃO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA SOBRE A MULHER POLÍTICA
FLáVIA RAMALHO (UFPB)
¡REACCIONA ECUADOR!: O DISCURSO DE PROPAGANDAS INSTITUCIONAIS NO COMBATE AO MACHISMO
ANA GABRIELA CARVALHO DE MOURA (UFC) GERMANA DA CRUz PEREIRA (UFC)
SOB AS MÁSCARAS DO OUTRO: ÁLVARES DE AZEVEDO NO ROMANCE O CLUBE DOS IMORTAIS – UMA VISÃO DIALÓGICA BAKHTINIANA
ANDREIA TRAVASSOS FREIRE SARINHO (UFPB)
simPósios tEmátiCos
A ABORDAGEM DO ESTILO DO TEXTO DE DIVULGAÇÃO
CIENTÍFICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO
TEREzINHA DE JESUS GOMES DO NASCIMENTO (UFPB)
A ANALÍTICA EXISTENCIAL DE HEIDEGGER EM BUSCA DA VERDADE DO SER
SOLANGE CARVALHO (FUNDAJ)
A CONSTRUÇÃO DA AUTOIMAGEM FEMININA: UM PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO E SUJEIÇÃO
JANIELLY SANTOS DE VASCONCELOS (UFPB)
A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO SUJEITO FEMININO NAS
TIRINHAS DA MAFALDA: RELAÇÕES DE PODER-SABER E EFEITOS DE SENTIDO
ANA MICHELLE DE MELO LIMA (UERN)
MARIA ELIzA FREITAS DO NASCIMENTO (UERN)
A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO INTOLERANTE NOS
COMENTÁRIOS DE FACEBOOK SOBRE O IMPEACHMENT DE DILMA ROUSSEFF
MARIA ALCIONE GONçALVES DA COSTA (UFPE)
A CONSTRUÇÃO SIMBÓLICA DE UM ESPAÇO DE CUIDADO EM SAÚDE MENTAL: O DIALOGISMO EM AVALIAÇÕES DE GRADUANDOS EM MEDICINA
ALBERON LOPES RAIMUNDO (UFPE)
A GOVERNAMENTALIDADE EM UMA CAMPANHA PUBLICITÁRIA DO GOVERNO FEDERAL: DA SAÚDE SE CUIDA TODOS OS DIAS
LOUISE MEDEIROS PEREIRA (UFPB)
kAROLINE MACHADO FREIRE PEREIRA (UFPB) REGINA BARACUHY (UFPB)
A MÍDIA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE FEMININA: UMA ANÁLISE DE PROPAGANDAS PUBLICITÁRIAS DA DULOREN
SUEILTON JUNIOR BRAz DE LIMA (UERN) SUEGNA SAYONARA DE ALMEIDA (UERN)
A RECATEGORIZAÇÃO NOS PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE LEGITIMAÇÃO TEXTUAL/DISCURSIVA
VALNEY VERAS DA SILVA (UFC)
A SUBJETIVAÇÃO DO SUJEITO NO DISCURSO DAS MULHERES QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU NO SERTÃO BAIANO
GIRLEIDE RIBEIRO SANTOS CUNHA (UNEB)
A TRANSITIVIDADE VERBAL: DIÁLOGOS COM BAKHTIN
FABÍOLA NóBREGA (UFPB)
RONILSON FERREIRA DOS SANTOS (UNINASSAU)
AO ENCONTRO DA FELICIDADE: PRÁTICAS DE SUBJETIVAÇÃO NO DISCURSO MIDIÁTICO DA FÉ
JOãO VICTOR COSTA TORRES (UFRN)
ATOS DISCURSIVOS VEICULADOS POR PROFESSORES EM UM GRUPO NA REDE FACEBOOK
AGUINALDO GOMES DE SOUzA (UFPE)
CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DA IDENTIDADE DE GÊNERO EM MEMES
SILVâNIA MARIA DA SILVA AMORIM CRUz (UPE) LUzIA CRISTINA MAGALHãES MEDEIROS (UPE)
CORPO E DISCURSO: AS “DIGITAIS” DA EUGENIA E DA
MALDIÇÃO DE NOÉ NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO NEGRO DO CINEMA BRASILEIRO
CECÍLIA NORONHA (UFPB) kAMILA NOGUEIRA (UFPB) REGINA BARACUHY (UFPB)
CURTA-METRAGEM VIDA MARIA: A FRONTEIRA CULTURAL SOB A ANÁLISE DIALÓGICA DO DISCURSO
MARIA DO CARMO R. DA SILVA (UFPB) JULIA CRISTINA DE L. COSTA (UFPB)
MATERIAIS DIDÁTICOS PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:
INTERFACES COM O DIALOGISMO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
IVANDA MARIA MARTINS SILVA (UFRPE)
MOLDURAS DISCURSIVAS: CONSTRUÇÃO DE ENUNCIADO E DIALOGISMO NO TWITTER
FLáVIA FARIAS DE OLIVEIRA (UFRPE)
MILENA kARINE DE SOUzA WANDERLEY (UFMS)
O CORPO CONSUMO NO GÊNERO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO IMPRESSO
GIANkA SALUSTIANO BEzERRILDE BASTOS GOMES (UFRN)
O DISCURSO DA FELICIDADE COMO ESTRATÉGIA DE BIOPODER NA WEB
kAMILA NOGUEIRA (UFPB) CECÍLIA NORONHA (UFPB)
O ENUNCIADO CONCRETO NO GÊNERO CAPA DE REVISTA: UM ESTUDO DIALÓGICO-DISCURSIVO
MANASSÉS MORAIS XAVIER (UFCG) MARIA DE FáTIMA ALMEIDA (UFPB)
O MUSEU PAÇO DO FREVO SOB A ÓTICA SOCIOINTERACIONISTA DE LINGUAGEM: UMA LEITURA DIALÓGICA E POLIFÔNICA
RAQUEL SOARES PEDONNI SILVA (UFPE)
O OLHAR VIGILANTE DO “CARCERÁRIO” COMO ESTRATÉGIA DE CONTROLE E NORMALIZAÇÃO DO CORPO SOCIAL
kAROLINE MACHADO FREIRE PEREIRA (UFPB) LOUISE MEDEIROS PEREIRA (UFPB)
MARIA REGINA BARACUHY LEITE (UFPB)
O PESQUISADOR NA ATIVIDADE DE TRABALHO: DIÁLOGOS ENTRE MIKHAIL BAKHTIN E YVES SCHWARTZ
SHIRLEI MARLY ALVES (UESPI)
OS DISCURSOS VELADOS NAS POSTAGENS DO TWITTER SOBRE O TEMA DA REDAÇÃO DO ENEM 2015
RAMÍSIO VIEIRA DE SOUzA (UFPB) SAMUEL LIRA DE OLIVEIRA (FALUB)
POR UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA
LUIz CARLOS CARVALHO DE CASTRO (UFPE)
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM LIMA BARRETO: VOZES DISSONANTES NO PAÍS DAS BRUZUNDANGAS
AURISTELA RAFAEL LOPES (UFRN)
PRÁTICAS DISCURSIVAS EM UM PROGRAMA TELEVISIVO DE INFORMAÇÃO DE MODA: A INSTAURAÇÃO DOS SENTIDOS NO ESQUADRÃO DA MODA
RANIERE MARQUES DE MELO (UFPB)
REPRESENTAÇÕES DIALÓGICAS DA IDENTIDADE DA PRESIDENTE DILMA ROUSSEFF NO GÊNERO DISCURSIVO CHARGE
ANA kARLA ALVES MENEzES (UFPB) MANASSÉS MORAIS XAVIER (UFPB)
UMA ANALISE DISCURSIVA SOBRE MEMES MIDIÁTICOS: UMA PRODUÇÃO DE SENTIDOS NAS PEDALADAS POLÍTICAS
MARIA JACkELINE ROCHA BESSA (UERN)
HENRIQUE SÉRGIO DA SILVA WANDERLEY (UERN) MARIA ELIzA FREITAS DO NASCIMENTO (UERN)
CadErNo 2. aqUisiÇão E ENsiNo dE líNgUa matErNa
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A LINGUAGEM NA INFÂNCIA E O ENLAÇAMENTO POÉTICO
ELISANGELA MARIA DA SILVA (UNICAP)
A PANTOMIMA COMO UMA FORMA DE INTERAÇÃO MÃE-BEBÊ:
O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO GÊNERO TELEFONEMA SOB UMA PERSPECTIVA MULTIMODAL
EDICLÉCIA SOUSA DE MELO (UFPB) VALDENICE PEREIRA DE LIMA (UFPB)
A PERSPECTIVA MULTIMODAL COM FOCO NA “APRENDIZAGEM POR IMITAÇÃO” ANALISADA ATRAVÉS DA INTERAÇÃO DOS TIOS COM BEBÊ
DANIELI MARIA DA SILVA (UFPB) EDICLÉCIA SOUSA DE MELO (UFPB)
ANÁLISE DE UMA PRÁTICA DOCENTE: O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA LINGUAGEM ESCRITA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
ALINE RAFAELA LIMA E SILVA (UFPE)
AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL NUMA TURMA DO 5º ANO: GARANTINDO O DIREITO DE APRENDIZAGEM A TODOS OS ALUNOS
LEILA NASCIMENTO DA SILVA (UFRPE)
AS MARCAS DA ORALIDADE NO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA: UM ESTUDO DE CASO
FERNANDA VIANA CASTRO (UPE) kELLY EUNICE SILVA OLIVEIRA (UPE)
CONCEPÇÕES DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO CONTINUADA SOBRE LEITURA DELEITE NO PNAIC – PARAÍBA
PAULO VINÍCIUS áVILA NóBREGA (UEPB/UFPB)
ANDRESSA TOSCANO MOURA DE CALDAS BARROS (UFPB)
ELEMENTOS MULTIMODAIS NAS INTERAÇÕES MÃE-BEBÊ EM CONTEXTOS DE RISO
VALDENICE PEREIRA DE LIMA (UFPB) DRIELY XAVIER DE HOLANDA (UFPB)
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: MEDIAÇÃO ENTRE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DIGITAIS, TECNOLOGIAS E PRÁTICAS
EDUCATIVAS
MAÍRA CORDEIRO DOS SANTOS (UFPB) REGINA CELI MENDES PEREIRA (UFPB)
ENSINO PRODUTIVO: ASPECTOS SIGNIFICATIVOS PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ESCOLAR
JULIANA OLIVEIRA BARROS DE SOUSA (UFC) DANNYTzA SERRA GOMES (UFC)
ESTILOS DE FALA MATERNA E A PRODUÇÃO LINGUÍSTICA DA CRIANÇA EFETIVANDO A MATRIZ MULTIMODAL DA LINGUAGEM
DRIELY XAVIER DE HOLANDA (UFPB) LAÍS CAVALCANTI (PROLING)
IDENTIDADE CULTURAL DE DOIS MUNÍCIPIOS DA ZONA DA MATA E AS INFLUÊNCIAS NO ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLA
GISLEYNE CáSSIA PORTELA COSTA (UPE) MINEIAS ALVES PINHEIRO DE ARAUJO (UPE)
LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DA ESCRITA
IzABEL CRISTINA BARBOSA DE OLIVEIRA (UPE)
ADRIANA BARBOSA DE SANTANA NASCIMENTO (UPE) PATRÍCIA TAVARES CRUz OLIVEIRA (UPE)
LIVROS DIDÁTICOS DE ALFABETIZAÇÃO: O QUE DIZEM E FAZEM A RESPEITO DO ALFABETIZAR LETRANDO
JOSÉ CARLOS DE FRANçA FILHO (UFPE)
LOUSA DIGITAL: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE LETRAMENTO E ENSINO MEDIADO
JEANYNNI FORTUNATO SEVERO (UFCG)
NAS ENTRELINHAS DO TEXTO: UM ESTUDO DAS RASURAS EM MANUSCRITOS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
MALANNE DE BARROS BARBOSA (UFAL) ADNA DE ALMEIDA LOPES (UFAL)
O AGIR DOCENTE NO TRABALHO COM A LEITURA: O DIZER DOS PROFESSORES SOBRE SUAS PRÁTICAS DE ENSINO
STEPHANIE ANDRADE SOUzA (UFCG) MARIA DE FáTIMA ALVES (UFCG)
O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA SOB A ÓTICA DA SOCIOLINGUÍSTICA
AGNELLY PALITOT GOMES (UFPB)
ROSEANE BATISTA FEITOSA NICOLAU (UFPB)
O ENSINO DE GRAMÁTICA NAS AULAS DE LÍNGUA
PORTUGUESA: O EMPREGO DAS CATEGORIAS DE MODO E TEMPO VERBAL
ANTONIA CLEMILDA ALMEIDA COSTA (UESPI)
O MANUSCRITO ESCOLAR E AS FUNÇÕES DA RASURA NA
ESCRITA COLABORATIVA DE UMA DÍADE DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CÉLIA CRISTINA MONTEIRO DE OLIVEIRA (UFAL) ADNA DE ALMEIDA LOPES (UFAL)
“O TERCEIRO FOI AQUELE...”: UMA ANÁLISE DO OBJETO DA
OS TEXTOS ARGUMENTATIVOS E O SAEPE: ANÁLISE DOS RESULTADOS DO NO NONO ANO
LAEIGUEA BEzERRA DE SOUzA (UFRPE) âNGELA VALÉRIA ALVES DE LIMA (UFRPE)
PRÁTICAS DE ENSINO DA ESCRITA NA ESCOLA – A INSTITUIÇÃO DA AUTORIA EM QUESTÃO
ELAINE CRISTINA NASCIMENTO DA SILVA (UFRPE) LÍVIA SUASSUNA (UFPE)
PRODUÇÃO DE TEXTOS EM AULAS DE LÍNGUA MATERNA:
CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS DE ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS
ADRILENE SOUzA BENTO (UERN) CRÍGINA CIBELLE PEREIRA (UERN)
RELAÇÃO MÃE-BEBÊ COM FOCO NAS EXPRESSÕES FACIAIS
LAÍS CAVALCANTI DE ALMEIDA (UFPB) DANIELI MARIA DA SILVA (UFPB)
SOBRE A AUSÊNCIA DO /R/ FINAL EM VERBOS NO INFINITIVO NA ESCRITA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
MANUELA TRAVASSO DA COSTA RIBEIRO (UPE) MARIA JOSÉ DE OLIVEIRA FAGUNDES (UPE) CLEBER ATAÍDE (UFRPE)
UMA ABORDAGEM DA PRÁTICA DE ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA NA PERSPECTIVA SOCIOINTERACIONISTA
MARYNGá MEIRELES CARDOSO ALVES (UEPB) EDILMA DE LUCENA CATANDUBA (UEPB)
UMA EXPERIÊNCIA COM GÊNEROS TEXTUAIS NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO
MARILENE SACRAMENTO MIRANDA (UFBA) LAURECI FERREIRA DA SILVA (UFBA)
VER E OUVIR A SURDOCEGUEIRA: O EMERGIR DA COMUNICAÇÃO
SUELI FERNANDES DA SILVA RACHED (UNICAP)
PÔstErEs
ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR DE LEITURA NA AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA
MAYARA RICARDO BATISTA DE LIMA (UFPB) JACYARA FARIAS DOS SANTOS (UFPB)
ANALISANDO AS CONTRIBUIÇÕES DE FONOAUDIÓLOGOS PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS: TRAÇANDO OS PERFIS DAS PESQUISAS REALIZADAS NA FUNESO, UFPE E UNICAP
MARCELA GOMES BARBOSA (UNICAP)
WANILDA MARIA ALVES CAVALCANTI (UNICAP)
AQUISIÇÃO DA ESCRITA POR CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN E CONSTRUÇÕES INTERMEDIÁRIAS
MICHELINE FERRAz SANTOS (UESB)
NIRVANA FERRAz SANTOS SAMPAIO (UESB)
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E A MATRIZ GESTO-FALA EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN: GESTOS DEITICOS E ICÔNICOS
LAÍSE DE LIMA NUNES (UFPB)
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E A MATRIZ GESTO-FALA: GESTOS RITMADOS E METAFÓRICOS
kEILLA ANNY LIMA (UFPB)
ULLY BARBOSA MEIRELES (UFPB)
MARIANNE CARVALHO BEzERRA CAVALCANTE (UFPB)
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E A CONSTRUÇÃO DE UMA IDENTIDADE DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS
EDUARDO CARLOS ALMEIDA DE LIMA (FAINTVISA)
PANORAMA DAS PESQUISAS NA ÁREA DE LIBRAS E ENSINO NO BRASIL
ROSâNGELA ÍVINA ARAúJO DOS SANTOS (UFERSA )
ELAINE CRISTINA FORTE -FERREIRA (UERN/UFERSA/IFRN)
simPósios tEmátiCos
ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS ESCRITOS: UM ESTUDO DE CASO DE UMA PROFESSORA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ENSINO MÉDIO
LUCIANA VIEIRA ALVES ROCHA (UFCG) MARIA DE FáTIMA ALVES (UFCG)
O ENSINO DOS VERBOS NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE LINGUÍSTICA
TALITA GONçALVES DE MOURA (UFJF) NATáLIA SATHLER SIGILIANO (UFJF)
ORALIDADE NA ESCOLA: A PRODUÇÃO DO GÊNERO DEBATE E SEUS ENTRAVES
ELAINE CRISTINA FORTE-FERREIRA (UFERSA/IFRN/UERN) JULIANA GURGEL SOARES (UFERSA/IFRN/UERN)
CadErNo 3. aqUisiÇão E ENsiNo dE líNgUas adiCioNais
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A FORMAÇÃO DE ALUNOS-PROFESSORES DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA POR MEIO DA PRÁTICA REFLEXIVA
LORENA POLIANA SILVA LOPES (UNB)
A LÍNGUA INGLESA NO ÂMBITO DOS INSTITUTOS FEDERAIS: O QUE TEMOS QUE APRENDER E O QUE TEMOS QUE ENSINAR EM TEMPOS DE INTERNACIONALIZAÇÃO DAS ESCOLAS DA RFEPCT?
CARLOS FABIANO DE SOUzA (IFF) ELANE kREILE MANHãES (IFF)
GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UTILIZANDO A PLATAFORMA ‘DUOLINGO PARA ESCOLAS’ COMO FERRAMENTA MOTIVACIONAL
RAFAELA CARLA SANTOS DE SOUSA (UFPB)
MARCAS DO SUJEITO DO INCONSCIENTE EM PRODUÇÕES ESCRITAS DE ADOLESCENTES EM ESTUDANTES DA LÍNGUA INGLESA
LETÍCIA CAMPOS MIRANDA (UNICAP)
MARIA DE FáTIMA VILAR DE MELO (UNICAP) GLóRIA CARVALHO (UNICAP)
O ENSINO DE INGLÊS PARA FINS ACADÊMICOS SOB
APERSPECTIVA DA ANDRAGOGIA: UMA EXPERIÊNCIA COM A
“SALA DE AULA INVERTIDA”
TIAGO REBECCA (UFU)
O ENSINO DE PRONÚNCIA DO ESPANHOL NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: ANÁLISE E PRÁTICAS POSSÍVEIS
CARLA AGUIAR FALCãO (IFRN)
PROPOSTA PARA UM DICIONÁRIO ON-LINE DE PRONÚNCIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO PARA FALANTES DO INGLÊS
PAULO ROBERTO DE SOUzA RAMOS (UFRGS/UFRPE)
TRANSFERÊNCIA LEXICAL INTERLÍNGUAS PORTUGUÊS/
ESPANHOL
RITA DE CáSSIA FREIRE DE MELO VASCONCELOS (UPE) LúCIA MARIA FIRMO (UPE)
EBERVâNIA MARIA DA SILVA (UPE)
UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS TEORIAS QUE ABORDAM O
PROBLEMA DE INTERCOMUNICAÇÃO DOS FALSOS COGNATOS EM APRENDIZES BRASILEIROS DE E/LE
zAINE GUEDES DA COSTA (UFPE)
PÔstErEs
ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA NO 2º ANO DO ENSINO MÉDIO: POR UMA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
ANDRESA GOMES NUNES (UFS) ALICE JESUS DOS SANTOS (UFS)
CadErNo 4. FoNétiCa E FoNologia
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A LATERAL PALATAL /λ/ NO FALAR TERESINENSE: UM ESTUDO DE BASE SOCIOLINGUÍSTICA
LUCIRENE DA SILVA CARVALHO (UESPI) THIAGO DE SOUSA AMORIM (UESPI)
A PRODUÇÃO DAS CONSOANTES OCLUSIVAS DO INGLÊS POR FALANTES NATIVOS E BRASILEIROS: A RELAÇÃO ENTRE DURAÇÃO E SOLTURA
MICHAEL DOUGLAS SILVA DIAS (UESB)
A RELAÇÃO ENTRE ORTOGRAFIA E FONOLOGIA NA “ESCRITA DO BARULHO”
NATáLIA CRISTINE PRADO (UNIR)
A VARIAÇÃO DE /E/→[ɛ] E DE /O/→[ɔ] EM SÍLABA PRETÔNICA NA FALA DOS HABITANTES DE MONTE CARMELO-MG: UM CASO DE HARMONIA VOCÁLICA
FERNANDA ALVARENGA REzENDE (UFU)
ASPECTOS DA FONOLOGIA KRENAK EM CONTOS BOTOCUDO DE 1916
kATIA NEPOMUCENO PESSOA (UFPE)
O PROCESSO DE PALATALIZAÇÃO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO
THAMIRES MARQUES PEREIRA (UFAL) ALDIR SANTOS DE PAULA (UFAL)
PROCESSOS FONOLÓGICOS DE SONORIZAÇÃO E
DESSONORIZAÇÃO NA FALA DE SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN SOB O OLHAR DA GEOMETRIA DE TRAÇOS
LUANA PORTO PEREIRA (UESB) MARIAN OLIVEIRA (UESB)
VERA PACHECO (UESB)
simPósios tEmátiCos
ACENTO E RITMO NA AQUISIÇÃO DO INGLÊS COMO L2 POR BRASILEIROS: INFLUÊNCIAS DA DURAÇÃO SILÁBICA
LEÔNIDAS JOSÉ DA SILVA JR. (UEPB)
ANÁLISE DA TAXA DE ELOCUÇÃO E SUA RELAÇÃO COM A IDADE, SEXO E ESCOLARIDADE
JULIO CESAR CAVALCANTI (UFAL) EBSON WILkERSON (UFAL)
ALAN JARDEL DE OLIVEIRA (UFAL)
ENSINO DA PONTUAÇÃO LEVADO A SÉRIO: “BRINCANDO” COM O RITMO E A ENTONAÇÃO
REGINA CLAUDIA CUSTóDIO DE LIMA (UEPB) JUAREz DE NOGUEIRA LINS (UEPB)
INTERFACE PROSÓDIA E SINTAXE: O DESGARRAMENTO EM CLÁUSULAS INTRODUZIDAS POR PARA
ALINE PONCIANO DOS SANTOS SILVESTRE (UFRJ)
RACHEL DE CARVALHO PINTO ESCOBAR SILVESTRE (UFRJ)
O COMPORTAMENTO SINTÁTICO DOS PRONOMES CLÍTICOS NO PORTUGUÊS ARCAICO: INTERPOLAÇÃO NAS CANTIGAS DE SANTA MARIA
TAUANNE TAINá AMARAL (UNESP)
O PROCESSO DE TRANSFERÊNCIA FONOLÓGICA NO ENSINO DO INGLÊS COMO L2
ANILDA COSTA ALVES (UEPB)
LEÔNIDAS JOSÉ DA SILVA JúNIOR (UEPB)
CadErNo 5. gêNEros tExtUais E lEtramENtos
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A QUESTÃO DA AUTORIA NA FERRAMENTA DIÁRIO
CHRISTIANE JAROSkI BARBOSA (FACOS) ROSâNGELA LEFFA BEHENCk (FACOS) VIVIANE IzABEL DA SILVA (FACOS)
ANÁLISE DO TRATAMENTO OFERECIDO PELOS LIVROS
DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA AO TRABALHO COM OS GÊNEROS TEXTUAIS NOS ÚLTIMOS 25 ANOS
ELAINE CRISTINA NASCIMENTO DA SILVA (UFRPE)
CARACTERÍSTICAS E HIBRIDIZAÇÃO DE TIPOS TEXTUAIS NO GÊNERO JURÍDICO PETIÇÃO INICIAL
LUAN PEREIRA CORDEIRO (UFCG) AYMMÉE SILVEIRA SANTOS (UFPB)
CONTRIBUIÇÕES DAS PESQUISAS DE GÊNEROS TEXTUAIS/
DISCURSIVOS PARA OS ESTUDOS TERMINOLÓGICOS
MáRCIA IVO BRAz (UNICAP/UFPE)
CRÔNICAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPREENSÃO LEITORA
DA MATRIZ DE REFERÊNCIA AO TEXTO DO CANDIDATO: A ESCRITA E AS COMPETÊCIAS NA PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM
BRUNA COSTA SILVA (UFPB) GABRIELA BELO DA SILVA (UFPB)
DEBATE REGRADO NO LIVRO DIDÁTICO DA EJA: ANÁLISE DAS PROPOSIÇÕES DIDÁTICAS
PATRÍCIA TAVARES CRUz OLIVEIRA (UPE)
DO DIÁRIO DE UM BANANA ÀS CRÔNICAS DO PEQUENO NICOLAU: UMA PROPOSTA DE AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO LITERÁRIO DO JOVEM LEITOR
CRISTIANA LOPES DE SOUzA BRINATI (UFJF) ELzA DE Sá NOGUEIRA (UFJF)
EM FOCO O(S) LETRAMENTO(S) DE UMA PROFESSORA EGRESSA DO PNAIC NO ENSINO DE GÊNEROS TEXTUAIS
SUzANA MARIA DE QUEIROz BENTO (UFCG) ROzIANE MARINHO RIBEIRO (UFCG)
GENÊROS TEXTUAIS X LETRAMENTO: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO
DIMAS BENTO FERREIRA (UFPB)
MARIA DE FáTIMA DE SOUzA AQUINO (UFPB)
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO OBJETOS DE
APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
ROBSON JOSÉ GOMES ALVES (UFPB)
JORNAL MURAL NA ESCOLA: UM PROJETO DE RETEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO MÉDIO
ARTHUR RASEC CAVALCANTE DE LIRA (UFRN)
LETRAMENTO E SENTIDOS: PERCEPÇÕES DE ESCRITA E DE LEITURA NUMA PRÁTICA LETRADA
ALINE SUELEN SANTOS (UNESP)
LETRAMENTOS NO MUSEU PAÇO DO FREVO: O USO DA LEITURA E DA ESCRITA COMO PRÁTICA SOCIAL
RAQUEL SOARES PEDONNI (UFPE)
MULTILETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA:
DESAFIOS E PERSPECTIVAS PARA FORMAÇÃO DE DESIGNERS DE SIGNIFICADOS
CLEONICE GOMES PEQUENO (UEPB) MARIA GORETTE ANDRADE SILVA (UEPB) LINDUARTE PEREIRA RODRIGUES (UEPB)
MULTIMODALIDADE E IMPLICATURAS NO GÊNERO CHARGE:
CONTRIBUIÇÕES PARA A COMPETÊNCIA LEITORA
MARIA SANDRA PEREIRA (UEPB)
LINDUARTE PEREIRA RODRIGUES (UEPB)
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA TENDO COMO APORTE O TEXTO LITERÁRIO
ELISANNA RODRIGUES MOTA (UPE)
O GÊNERO TEXTUAL: UMA FERRAMENTA DIDÁTICO- PEDAGÓGICA EM SALA DE AULA
EDILENE RITA SOBRINHO RAMOS (UFPB)
O USO DA MULTIMODALIDADE NOS CÂNTICOS EM LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS) USADOS NAS CONGREÇÕES EM LÍNGUAS DE SINAIS DAS TESTEMUNHAS DE JEOVÁ
ALEXCINA OLIVEIRA CIRNE VIEIRA DA CUNHA (UNICAP) WANILDA MARIA ALVES CAVALCANTI (UNICAP)
OBRAS LITERÁRIAS QUADRINIZADAS: UM DESPERTAR PARA A LEITURA
QUITÉRIA ROSA PEREIRA OLIVEIRA (UPE)
PLANEJAMENTO, AVALIAÇÃO, IDEOLOGIA E GÊNEROS DISCURSIVOS NA AULA DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO/DO ENSINO MÉDIO
WALLACE DANTAS (UFRN)
PROGRESSÃO CURRICULAR NO ENSINO DE LÍNGUA
PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA: OS GÊNEROS NA BASE
ROBERTO PEROBELLI DE OLIVEIRA (UFES) ALINE CRISTINA CRUz E LIMA (UERJ)
DANIELLE FERREIRA MARTINS BASTOS (UERJ)
SUPORTE DIGITAL: NOVOS CAMINHOS PARA A LEITURA LITERÁRIA
BERENICE DA SILVA JUSTINO (UEPB/UFCG) ANDERSON LINS RODRIGUES (UFPE)
UM OLHAR SOBRE O PROCESSO DE LETRAMENTO ACADÊMICO DE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
LAURECI FERREIRA DA SILVA (UFBA) DINÉA MARIA SOBRAL MUNIz (UFBA)
UMA EXPERIENCIA COM TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ARTIGO DE OPINIÃO NAS AULAS DE LINGUA PORTUGUESA
BRUNA VASCONCELOS DE SANTANA (SEC. EDU. BAHIA) MARILENE SACRAMENTO MIRANDA (SEC. EDU. BAHIA) LAURECI FERREIRA DA SILVA (UFBA)
VAMOS AO CINEMA?! O TRABALHO COM O GÊNERO RESENHA CINEMATOGRÁFICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
MáRCIO PEREIRA BEzERRA (UEPB)
PÔstErEs
A IMPORTÂNCIA DA ESFERA EDITORIAL NA FORMAÇÃO DE GRADUANDOS EM LETRAS
DANILO SILVA (UFPE)
MYCAELLE ALBUQUERQUE SALES (UFPE)
A REESCRITA NO PROCESSO DE PRODUÇÃO TEXTUAL: O ALUNO COMO SUJEITO CRÍTICO-REFLEXIVO
EMERSON MORAIS RAIMUNDO (UFRPE)
CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS ELABORADOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
MAXIMINO DE ANDRADE XAVIER (UFRPE) EVANDRO BATISTA DE SOUzA (UFRPE) IVANDA MARIA MARTINS SILVA (UFRPE)
CULTURA SURDA NO FACEBOOK: UMA ANÁLISE DE GÊNEROS NUMA COMUNIDADE DO FACEBOOK
TáRCIA TAMáRIA COSTA SILVA (UFERSA)
DA MONOGRAFIA AO RELATÓRIO: OPERAÇÕES DE RETEXTUALIZAÇÃO¹
JACILENE DE OLIVEIRA CRUz (UFCG)
GÊNEROS LITERÁRIOS NO CIBERESPAÇO: FANFICS E CIBERPOESIA
JOãO kLEBER RODRIGUES DOS SANTOS (UFRPE)
GOOGLE SITES: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O LETRAMENTO DIGITAL NA PRÁTICA DOCENTE
ALEXSANDRO DUARTE ALVES PONTES
LETRAMENTO E EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA TUPINIKIM NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: ORALIDADE E
LETRAMENTO NO CONTEXTO CULTURAL DA ALDEIA PAU BRASIL/ES
VALDEMIR DE ALMEIDA SILVA (UNB)
ROSINEIDE MAGALHãES DE SOUSA (UNB)
MATERIAIS DIDÁTICOS IMPRESSOS PARA EDUCAÇÃO A
DISTÂNCIA: DIÁLOGOS COM A CONFIGURAÇÃO DO GÊNERO DISCURSIVO MEDIACIONAL
EVANDRO BATISTA DE SOUzA (UFRPE) MAXIMINO DE ANDRADE XAVIER (UFRPE) IVANDA MARIA MARTINS SILVA (UFRPE)
PROGRAMA DE MENTORIA NO PROCESSO DE LETRAMENTO ACADÊMICO
GABRIEL LOUREIRO PEREIRA DA MOTA RAMOS (UFPE) LUANA PATRÍCIA AGUIAR (UFPE)
ANTÔNIO CARLOS DOS SANTOS XAVIER (UFPE)
simPósios tEmátiCos
A CONTRIBUIÇÃO DOS TEXTOS MULTIMODAIS PARA O LETRAMENTO DO ALUNO SURDO
FáBIA SOUSA DE SENA (UFPB)
MARINEUMA DE OLIVEIRA COSTA CAVALCANTI (UFPB)
A EXPERIÊNCIA DAS “NARRATIVAS ANDANTES” COMO MOTIVAÇÃO PARA AS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA
ANA PAULA LOPES (UERN)
ELAINE MARIA GOMES DE ABRANTES (UERN) NúBIA CRISTINA PESSOA DE QUEIROz (UERN)
A LEITURA DE CONTOS DE FADAS NO LETRAMENTO LITERÁRIO INFANTIL
EDIVANALDO VICENTE DA SILVA (UFRN) ADRIANO LOPES GOMES (UFRN)
A LEITURA DOS NATIVOS DIGITAIS: UMA ABORDAGEM PSICOLINGUÍSTICA
JOANA ANGÉLICA DA SILVA DE SOUzA EDUARDO kENEDY NUNES AREAS
A MULTIMODALIDADE DA CHARGE ANIMADA E
SEU USO EM SALA DE AULA
JAILTON FERREIRA DE OLIVEIRA (UFPE)
A NOTÍCIA DIGITAL COMO OBJETO DE ENSINO
kARLA SIMõES DE ANDRADE LIMA BERTOTTI (UNICAP) AMANDA BARROS DE MELO (UFPE)
A PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS NA FORMAÇÃO DOCENTE DO CAMPO: ANÁLISE DE RESENHA CRÍTICA
SILVIA NAARA DA SILVA PINTO DE OLIVEIRA (UNB) ANA CRISTINA DE ARAúJO (UNB)
ABORDAGEM DOS GÊNEROS DIGITAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA
CLAUDIANE MACIEL DA ROCHA MARTINS (UEPB) ENEIDA OLIVEIRA DORNELLAS DE CARVALHO (UEPB)
ARGUMENTAÇÃO E ASPECTOS DA CULTURA RELIGIOSA NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
MARA RúBIA PEREIRA DOS SANTOS (UERN) ALUIzIO LENDL (UERN)
AS POTENCIALIDADES DA FERRAMENTA WIKI PARA O
TRABALHO COM PRODUÇÃO TEXTUAL COLABORATIVA EM LÍNGUA ESTRANGEIRA
FRANCISCO LINDENILSON LOPES (UERN) JOSÉ DANTAS DA SILVA JR. (UERN)
ATIVIDADES DE LEITURA EM LIVROS EDUCACIONAIS DIGITAIS (LED) DESTINADOS AO ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA
SHIRLEI MARLY ALVES (UESPI)
CONFABULANDO: A LEITURA DE FÁBULA NO ENSINO FUNDAMENTAL
BETâNIA FERREIRA ARAúJO (UFPB)
EVANGELINA MARIA BRITO DE FARIA (UFPB)
ENSINO DO GÊNERO TEXTUAL CARTA DO LEITOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
FLáVIA RENATA FIGUEIRA DE FREITAS (UFRRJ)
FORMAÇÃO ACADÊMICA E GÊNERO TEXTUAL: PROJETO DE PESQUISA
ADRIANA SALES BARROS (UFPB)
LETRAMENTO: UMA CONCEPÇÃO SOCIAL DA ESCRITA QUE RESSIGNIFICA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
DANIELLE DOS SANTOS MENDES COPPI (UEPB) MARIA DE FáTIMA DE SOUzA AQUINO (UEPB)
LETRAMENTO DIGITAL DOS PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA E ENSINO
LYEDJA SYMÉA FERREIRA BARROS CARVALHO (UFPB) MARINEUMA DE OLIVEIRA COSTA CAVALCANTI (UFPB)
LETRAMENTO LITERÁRIO E AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL
BENEDITO OLINTO DA SILVA (UEPB)
NOTAS DE CAMPO: UM OLHAR À PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR PESQUISADOR
ALANA DRIzIê GONzATTI DOS SANTOS (UFRN) MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA (UFRN)
O JORNAL ELETRÔNICO: RECURSO DE ENGAJAMENTO ESCOLA-FAMÍLIA-COMUNIDADE
ALANA DRIzIê GONzATTI DOS SANTOS (UFRN) MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA (UFRN)
O PROFESSOR COMO AGENTE DE LETRAMENTO NA ERA DIGITAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA QUE CONDUZ AO PROTAGONISMO DISCENTE
LÍBIA LEABY LEITE BARBOSA (UEPB)
ROSIMERY FELIPE DE PONTES VIEIRA (UEPB)
O USO DE DIFERENTES GÊNEROS DISCURSIVOS EM PRÁTICAS DE LETRAMENTOS: DESAFIOS E CONQUISTAS
ROSIMERY FELIPE DE PONTES VIEIRA (UEPB) LÍBIA LEABY LEITE BARBOSA (UEPB)
PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO
ENSINO MÉDIO: TECNOLOGIAS DIGITAIS, LETRAMENTO E PROTAGONISMO JUVENIL
JOSÉ RIBAMAR LOPES BATISTA JúNIOR (UFPI)
PRODUÇÃO TEXTUAL EM RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA): UMA ANÁLISE DO USO DOS CONECTIVOS
FLáVIO RÔMULO ALEXANDRE DO RêGO BARROS (UNICAP)
REGISTRO DE PROCEDIMENTOS: GÊNERO CATALISADOR NAS ATIVIDADES DO CUIDADOR DE IDOSOS
MARTA HELENA FEITOSA SILVA (UFRN) ANA MARIA DE OLIVEIRA PAz (UFRN)
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O DEBATE REGRADO VIA WHATSAPP
FRANCILENE LEITE CAVALCANTE (UNICAP/IFAL) ROBERTA VARGINHA RAMOS CAIADO (UNICAP)
SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA SALA DE
INFORMÁTICA COM OS DISCENTES DO 9º ANO DO EF II
DANIELE DOS SANTOS LIMA (UNICAP)
UMA METODOLOGIA PARA COMPREENSÃO ENTRE AS MODALIDADES ORAL E ESCRITA ATRAVÉS DO USO DE TECNOLOGIAS COMPUTACIONAIS
VALDEMIR MELO SOUzA (UFPB)
USO DA SEQUÊNCIA BÁSICA EM PROL DO LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA
CáSSIA DA SILVA (UERN/URCA)
MARIA LúCIA PESSOA SAMPAIO (UERN)
USO DA VÍRGULA NA COMPARAÇÃO ENTRE OS GÊNEROS
“AUTORRETRATO” E “PERFIL NAS REDES SOCIAIS”: UM MÓDULO DIDÁTICO PARA 8° ANO
REGINA CLAUDIA CUSTóDIO DE LIMA (UEPB) JUAREz DE NOGUEIRA LINS (UEPB)
WEBDOCUMENTÁRIO: UM PROCESSO EDUCATIVO DE MULTILETRAMENTO
DENISE DIAS DE CARVALHO SOUSA (UNEB) INAIARA LIMA DE SOUzA NUNES (UNEB)
CadErNo 6. História da lEitUra E da EsCrita
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
CONTOS TRADICIONAIS DO BRASIL: CÂMARA CASCUDO E A RELEVÂNCIA CULTURAL DO CONTO POPULAR
GEORGE PATRICk DO NASCIMENTO (UERN)
DOS PRIMÓRDIOS À CONTEMPORANEIDADE: UM
O AUTISMO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A SUA INCLUSÃO NA ESCOLA PUBLICA
EDLENES zózIMO (UFRPE) MANUEL zózIMO (FUNDAJ)
OS CAMINHOS DA HISTÓRIA DA LEITURA: DO IMPRESSO ÀS MÍDIAS DIGITAIS, OS DIÁLOGOS POSSÍVEIS
SULANITA BANDEIRA DA CRUz SANTOS (UFPE)
simPósios tEmátiCos
A ESCRITA DO GÊNERO MEMÓRIAS: DAS PRÁTICAS SOCIAIS AO CONTEXTO DE SALA DE AULA
RAIMUNDA DE SOUSA NETA (UFPB) LAURêNIA SOUTO SALES (UFPB)
O LUGAR DO ESCRITO NA VILA DE SANTO ANTONIO DE JACOBINA-BA NO SÉCULO XIX (1820-1860): PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES
PATRÍCIA VILELA DA SILVA (UFBA)
CadErNo 7. líNgUa, liNgUagENs E CUltUras PoPUlarEs
ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A CONFIGURAÇÃO DO SUJEITO SOCIAL A PARTIR DA LINGUAGEM: UM ESTUDO DE CASO NA PERSONAGEM MACABÉA
DARLENE SILVA SANTOS SANTANA (UESB/IFBA) AVANETE PEREIRA SOUSA (UESB)
EDUCAÇÃO E CULTURA: UMA PARCERIA NECESSÁRIA
MANOEL zózIMO (FUNDAJ) SOLANGE CARVALHO (FUNDAJ) EDILENES zózIMO (UFRPE)
LÍNGUA E PODER: UMA ANÁLISE DE DOCUMENTOS QUE NORTEIAM O ENSINO DA EJA ACERCA DAS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS
LAENE ALVES PACHECO VAz (UPE)
O ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADO POR FOLHETOS DE CORDEIS: REFLEXÕES SOBRE A CATEGORIA PAISAGEM
EVYLLAINE MATIAS VELOSO FERREIRA SANTOS (UEPB) LINDUARTE PEREIRA RODRIGUES (UEPB)
OS PRIMÓRDIOS DA LINGUAGEM
SAYHARA MOTA SAMPAIO (UERN) TALITA ARAúJO COSTA (UERN)
PÔstErEs
ECOS DO IMAGINÁRIO LOBATEANO NA OBRA INFANTIL DE CLARICE LISPECTOR
AMANDA kAROLINE ALVES DA COSTA (UFRPE) AMANDA MIRELLA SIMPLÍCIO DA SILVA (UFRPE)
LÍNGUA, CULTURA E IDENTIDADE: A CONSTRUÇÃO DA NORDESTINIDADE NO FACEBOOK
VANDECLEIDE BRAz TAVARES (UEPB) DANIELLY VIEIRA INÔ ESPÍNDULA (UEPB)
simPósios tEmátiCos
A EMERGÊNCIA DE SENTIDOS EM O MACACO E O RABO: NA MIRA DOS ARQUÉTIPOS
MARIA NAzARETH DE LIMA ARRAIS (UFCG)
A LITERATURA POPULAR NA EXPRESSÃO DAS CANÇÕES DE NINAR
MARIA JOSÉ LIMA DE CARVALHO (UFPB)
MARIA DE FáTIMA B. MESQUITA BATISTA (UFPB)
A TRANSCODIFICAÇÃO DA REFERÊNCIA E A REFERÊNCIA DA TRANSCODIFICAÇÃO: PROCEDIMENTOS SEMIÓTICOS
FLAVIANO BATISTA DO NASCIMENTO (UFPB) MARIA DE FáTIMA B. DE M. BATISTA (UFPB)
A VOZ POPULAR ENQUANTO RAIZ NO CONTEXTO DA REVOLUÇÃO DE 30
NÉLSON BARBOSA DE ARAúJO (UFPB)
ASPECTOS DA FONOLOGIA E GRAMÁTICA KRENAK EM CONTOS BOTOCUDO DE 1916
kATIA NEPOMUCENO PESSOA (UFPE)
ESTUDO DO VOCABULÁRIO ONOMASIOLÓGICO CONSTANTE EM UMA AÇÃO DE DESQUITE DO SÉCULO XX
JOSENILCE RODRIGUES DE OLIVEIRA BARRETO (USP/UEFS)
FONOLOGIA PROSÓDICA DO SARARÉ (NAMBIKWARA DO SUL)
MARÍLIA GOMES TEIXEIRA MARQUES (UFPE/FACEPE)
HISTÓRIAS DE CONFLITO E DE AMOR EM PARAÍBA: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA
NOMEAÇÃO LEXICAL NA LÍNGUA TUPARÍ
POLIANA MARIA ALVES (UNB)
O ENSINO DA LITERATURA POPULAR: UMA PROPOSTA SEMIÓTICA
MARIA JOSÉ LIMA DE CARVALHO (UFPB)
O MESTRE, O DISCÍPULO E A POESIA: PROCEDIMENTOS DE DISCURSIVIZAÇÃO EM UMA CARTA DE PATATIVA DO ASSARÉ
ADRIANA NUVENS DE ALENCAR (UFPB)
MARIA DE FáTIMA BARBOSA DE MESQUITA BATISTA (UFPB)
O SINCRETISMO SEMIÓTICO NO TEXTO POPULAR
MáRCIA FERREIRA DE CARVALHO (UFPB)
PROCESSOS FONOLÓGICOS NO DOMÍNIO DA PALAVRA FONOLÓGICA EM LATUNDÊ (NAMBIKWÁRA DO NORTE)
LUIz ANTONIO DE SOUSA NETTO (UFPE) STELLA TELLES (UFPE)
VERSOS ENGAJADOS: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DO POEMA AQUARELA DE CACASO COMO FORMA DE RESISTÊNCIA E DENÚNCIA NA POESIA MARGINAL DOS ANOS 70
FARLAN SOARES DA SILVA (UPE)
CadErNo 8. liNgUístiCa aPliCada ComUNiCaÇõEs iNdividUais
A COMPREENSÃO LEITORA NA ELABORAÇÃO DE RESUMOS POR
A IMPORTÂNCIA DOS MECANISMOS DE COESÃO NO CORDEL
ANTÔNIA APARECIDA BARROS ALENCAR CORREIA (IF SERTãO-PE)
A PRODUÇÃO ESCRITA ESCOLAR E A REFERENCIAÇÃO:
ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS COM O GÊNERO RESUMO
kELLI ROBERTA DE SOUzA SOARES LUz GOMES (UPE) ELBIANE LEAL NOVAES DE CARVALHO LIMA (UPE)
A TRADUÇÃO NA AULA DE LI: UMA EXPERIÊNCIA COM POEMAS
LARISSA DE P. CAVALCANTI (UFRPE)
ANÁLISE LINGUÍSTICA COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS: UM PARALELO COM A LEXICAL APPROACH
SEVERINO CARLOS DA SILVA (UPE/UNICAP)
ANÁLISE LINGUÍSTICA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
MARIA ELIANE GOMES MORAIS (UEPB) LINDUARTE PEREIRA RODRIGUES (UEPB)
AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E MULTIMODALIDADE EM CONTEXTOS INTERATIVOS
ANDREA MARIA BORGES DE SOUzA (UNICAP) RENATA FONSECA LIMA DA FONTE (UNICAP)
AVALIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS LINGUÍSTICOS NO NOVO ENEM
TATIANA SIMõES E LUNA (UFRPE/UFPE)
BRASIL: AS VOZES QUE MOSTRAM A CARA NO DISCURSO DIALÓGICO
RONILSON FERREIRA DOS SANTOS (FMN) FABÍOLA NóBREGA (UFPB)
CONSTRUÇÃO/RECONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS COM ATUAÇÃO NO PIBID- INGLÊS/UFAL - FALE/CAPES: REFLETIR É PRECISO
JULIANO BEzERRA BRANDãO DE FREITAS (UFAL)
CONTEXTOS DE ‘EQUIVALÊNCIA’ NO CORPUS CADERNOS DE TRADUÇÃO
SáTIA MARINI (UNB)
CONTRIBUIÇÕES DA LINGUÍSTICA PARA O ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: UMA REFLEXÃO SOBRE OS MÉTODOS E SEU DESENVOLVIMENTO
ARTHUR DE ARAúJO FILGUEIRAS (UNICAP)
HUGO BULHõES CORDEIRO (EREM SANTA ANA)
DA NOTÍCIA À CRÔNICA: (RE)TEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA ESCRITA
ELBIANE LEAL NOVAES DE CARVALHO LIMA (UPE) kELLI ROBERTA DE SOUzA SOARES LUz GOMES (UPE)
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR
JACICLEIDE FALCãO (UERN)
FRANCISCA AURILÉCIA DE LIMA (UERN)
ESTRATÉGIAS DE LEITURA COM A ATIVAÇÃO DO
CONHECIMENTO INFERENCIAL PARA A PROMOÇÃO DA COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO LEITORAS
RENATA SORAH DE SOUSA E SILVA RODRIGUES (UECE)
ESTRATÉGIAS E TÉCNICAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO
EXPERIÊNCIA DE PRODUÇÃO TEXTUAL COM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO
ANA MARIA DE AMORIM VIANA (IF SERTãO-PE)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA ERA TECNOLÓGICA: UM CONVITE À REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR
REBECA DE JESUS MONTEIRO DIAS MOURA (UFCG) EDMILSON LUIz RAFAEL (UFCG)
LER BAKHTIN HOJE: A APROPRIAÇÃO DIDÁTICA DA NOÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS
MARÍA ESPERANzA IzUEL (UFPE)
LETRAMENTOS E A FORMAÇÃO DE LEITORES PROFICIENTES
SÍLVIA SOUzA SANTOS (UFS)
LIVRO DIDÁTICO: O USO EM SALAS DE AULAS DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO
ANTÔNIA APARECIDA BARROS ALENCAR CORREIA (IF SERTãO-PE)
MECANISMOS DE ADJETIVAÇÃO NO GÊNERO REPORTAGEM:
UMA EXPERIÊNCIA À LUZ DA ANÁLISE LINGUÍSTICA
JACkSON CÍCERO FRANçA BARBOSA (UFPB)
O CONCEITO DE ANOTAÇÃO NO MATERIAL DIDÁTICO
“RESPONSABILIDADE E EMPREENDEDORISMO” DA COLEÇÃO
“CIDADANIA E LIBERDADE DE ESCOLHA” DA EDITORA FTD
ANDRÉA MORAES (UFPE)
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO WHATSAPP: OS GÊNEROS QUE NELE CIRCULAM E A
INTERAÇÃO
MARIA SILMARA CAMPOS DA SILVA (COLÉGIO DOMINGOS RODRIGUES) DELMA CRISTINA LINS CABRAL DE MELO (UNEAL)
O ESPANHOL ENSINADO NAS ESCOLAS DE IDIOMAS DO RECIFE:
UM ENFOQUE NA VARIAÇÃO LINGUÍSTICA
BRUNO COSTA LUNA DE SOUzA (FAFIRE/UFRPE)
O ESTUDO DO GÊNERO CHARGE POR MEIO DA TEORIA DA AVALIATIVIDADE E DA GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL
ANGELANE FAUSTINO FIRMO (UFC) ANA CÉLIA CLEMENTINO MOURA (UFC)
O GÊNERO ANÚNCIO PUBLICITÁRIO COMO OBJETO DE ENSINO:
APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS
ANGELINA QUEIROGA LUNGUINHO MORAIS (UERN) CRÍGINA CIBELLE PEREIRA (UERN)
FRANCISCA EMÍDIA DA COSTA OLIVEIRA (UERN) SIMONE FERNANDES FERREIRA DE OLIVEIRA
O JOGO DAS IDENTIDADES COMO FATOR DE MOBILIZAÇÃO POLÍTICO-ELEITORAL NA CAMPANHA DE DILMA ROUSSEFF EM 2010
JANAINA TOMAz CAPISTRANO (UFRN)
O PENSAMENTO DE FUTUROS DOCENTES DE LÍNGUA ESPANHOLA: UM ESTUDO DESCRITIVO
RICARDO ALMEDA (FALUB)
