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AUTOR: DIÁLOGO COMO FERRAMENTA DE TRABALHO

No documento do Gelne (páginas 67-100)

FABÍOLA BARRETO GONçALVES (UFRN)

CadErNo 9. liNgUístiCa do tExto

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

A (NÃO) ASSUNÇÃO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NA DEFESA DA EX-PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF APRESENTADA À CÂMARA DOS DEPUTADOS

DâNGELA MACêDO DE LIMA (UFRN)

MARIA DAS VITóRIAS DOS SANTOS MEDEIROS (UFRN)

A (NÃO) ASSUNÇÃO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA:

UM ESTUDO DO VOTO DO RELATOR EM AÇÃO DIRETA DE INCONSTITUCIONALIDADE (ADIN 3510) DA SUPREMA CORTE BRASILEIRA

MARIA NIETE SANTOS DE MEDEIROS (UFRN) NOEMIA JOALINA ALVES PINHEIRO (UFRN)

A ASSUNÇÃO DA RESPONSABILIDADE ENUNCIATIVA NO GÊNERO SENTENÇA JUDICIAL CONDENATÓRIA

MARIA DAS VITóRIAS DOS SANTOS MEDEIROS (UFRN) DâNGELA MACêDO DE LIMA (UFRN)

A CATEGORIA SINTÁTICO-SEMÂNTICA DA REFERENCIAÇÃO E AS REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS NO ACÓRDÃO DO PEDIDO DE SOLTURA DE JOSÉ DIRCEU NA OPERAÇÃO LAVA JATO

FERNANDA ISABELA O. FREITAS (UFRN)

A CONSTRUÇÃO DE UMA PEÇA PUBLICITÁRIA: UMA ANÁLISE DA INTERTEXTUALIDADE A PARTIR DA NOVA RETÓRICA

GUTEMBERG LIMA DA SILVA (IFAL)

JOSEANE PATRÍCIA DOS SANTOS (PCR/PCSA)

A ENTONAÇÃO EXPRESSIVA NO FUNCIONAMENTO DA RASURA ORAL: A ESCRITA COLABORATIVA DE UMA DÍADE DE ALUNAS DO SEGUNDO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

MÍRIAM PESSÔA MARQUES (UFAL)

SONIA CRISTINA SIMõES FELIPETO (UFAL)

A REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA DE SI QUE FAZ O PAPA FRANCISCO NO SEU PRIMEIRO DISCURSO

MARIA PAULA MARQUES DE LIMA (FAFIRE)

A SEQUÊNCIA NARRATIVA EM AUTOS DE DEPOIMENTO

MARÍLIA SILVA LEMOS CARDOSO (UFRN)

ARGUMENTAÇÃO E REPRESENTAÇÃO DISCURSIVA EM UMA DENÚNCIA

FRANCISCO GEONILSON CUNHA FONSECA (UFRN) JOSÉ IRANILSON DA SILVA (UFRN)

AS SEQUÊNCIAS NARRATIVAS NO GÊNERO SENTENÇA JUDICIAL

VALTER RÉGIS DE SOUzA CARDOSO (UFRN)

GÊNERO SENTENÇA JUDICIAL: PLANO DE TEXTO E ORIENTAÇÃO ARGUMENTATIVA

JOSÉ IRANILSON DA SILVA (UFRN) JOãO GOMES DA SILVA NETO (UFRN)

LÍNGUA, TEXTO E DISCURSO: A RETEXTUALIZAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE RESSIGNIFICAÇÃO EM PROCESSOS DE TRABALHO COM LEITURA E ESCRITA NO ENSINO MÉDIO

CÍCERO JOSÉ DA SILVA (UFPB)

ONIREVES MONTEIRO DE CASTRO (UFPB)

MATAPLASMOS LINGUÍSTICOS NA MÍDIA VIRTUAL: FACEBOOK E WHATSAPP

NATHALIA DA SILVA OLIVEIRA (UPE)

O CONHECIMENTO DE MUNDO E A INTERTEXTUALIDADE EM TEXTOS VIRAIS DA INTERNET

THAYANE SAMPAIO CAMPOS SANTANA (UEFS)

O PROCESSO DE REFERENCIAÇÃO NA RELAÇÃO VERBO-

GESTUAL: UM RECORTE DO VIDEOBLOG “SALTO AGULHA”, DE TVEJA

IVANILSON JOSÉ DA SILVA (UFPE/FACEPE) THAÍS LUDMILA DA SILVA RANIERI (UFRPE) CLEBER ALVES DE ATAÍDE (UFRPE)

OS EFEITOS DA ROTULAÇÃO NO PROCESSO DISCURSIVO: UMA ANÁLISE DO DISCURSO RELIGIOSO

RECONTO DO CONTO: OS ELEMENTOS DA ESTRUTURA DA NARRATIVA NAS PRODUÇÕES ESCRITAS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL/EJA

ANA LUÍSA SOARES DA SILVA (UFAL) FABIANA PINCHO DE OLIVEIRA (UFAL)

PÔstErEs

A REFERENCIAÇÃO NA ESCRITA ACADÊMICA: UMA ANÁLISE DE MONOGRAFIAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DO CAMEAM/UERN

LARISSA YOHARA GOMES PINTO (UERN) MARIA DA GLóRIA PINTO DE LIMA (UERN)

ANÁLISE DOS ELEMENTOS MOTIVADORES DE QUEBRAS DISCURSIVAS

ELEN GALVãO (UFAL) LUCIANA LUCENTE (UFAL)

COESÃO E COERÊNCIA TEXTUAIS NO GÊNERO CORDEL: UMA ANÁLISE SOB O VIÉS DA LINGUÍSTICA TEXTUAL

MAX SILVA DA ROCHA (UNEAL)

MARCOS APOLINáRIO BARROS (UNEAL)

MARIA FRANCISCA OLIVEIRA SANTOS (UNEAL)

“ELAS” PODEM SER ESTUPRADAS, SIM! UM CASO DE ANÁFORA INDIRETA NO FACEBOOK: DIALOGANDO COM O PRECONCEITO VELADO DE MAIS DE “30”.

VITOR EMMANUELL PINHEIRO DA SILVA (UNEAL) JANE CLEIDE DOS SANTOS BEzERRA (UNEAL)

ESTRATÉGIAS DE ESCRITA PARA A PRODUÇÃO DA RESENHA ACADÊMICA

LARISSA DOS SANTOS LIMA (UFS)

O MARCADOR DISCURSIVO “ASSIM” COMO INDICADOR DE PROEMINÊNCIAS E HESITAÇÕES

MARÍLYA AUGUSTA ARAúJO LAURENTINO (UFAL) LUCIANA LUCENTE (UFAL)

UMA ANÁLISE DO GENERO TEXTUAL POEMA COM APLICAÇÕES EM SALA DE AULA

FLáVIO JOSÉ FERREIRA DA SILVA (UNEAL) MARIA FRANCISCA OLIVEIRA SANTOS (UNEAL)

UMA ANÁLISE DO TEXTO ORAL COM APLICAÇÕES EM SALA DE AULA

ELBA RENATA VITOR DA SILVA (UNEAL)

VITOR EMMANUELL PINHEIRO DA SILVA (UNEAL) MARIA FRANCISCA OLIVEIRA SANTOS (UNEAL)

simPósios tEmátiCos

A CONSTRUÇÃO DA REFERÊNCIA EM QUESTÕES MULTISSEMIÓTICAS DO ENEM

HYLO LEAL PEREIRA (UECE)

MARIA HELENICE ARAúJO COSTA (UECE)

A CONSTRUÇÃO DA REFERENCIAÇÃO EM TEXTOS

MULTIMODAIS: UMA ANÁLISE DA REPORTAGEM ESCRITA

FRANCIANE DA SILVA SANTOS (UFAL)

MARIA FRANCISCA OLIVEIRA SANTOS (UNEAL/UFAL)

A RECATEGORIZAÇÃO NOS PROCESSOS DE REFERENCIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE LEGITIMAÇÃO TEXTUAL/DISCURSIVA

VALNEY VERAS DA SILVA (UFC)

A REFERENCIAÇÃO DO DEBATE POLÍTICO TELEVISIONADO:

PRODUÇÃO DE SENTIDOS E ARGUMENTATIVIDADE

JANYELLEN MARTINS SANTOS (UFAL)

ANÁFORA INDIRETA: UMA ANÁLISE DE NOTÍCIAS DO JORNAL EL UNIVERSAL

MARIA EMURIELLY NUNES ALMEIDA (UERN) LIDIANE DE MORAIS DIóGENES BEzERRA (UERN)

AS METAFUNÇÕES DA GDV COMO PARÂMETRO PARA

IDENTIFICAÇÃO DE PROCESSOS REFERENCIAIS EM TEXTOS MULTISSEMIÓTICOS

THAIS YULI NOGUEIRA SALES (UFC)

O EMPREGO DE ANÁFORAS ENCAPSULADORAS EM

MONOGRAFIAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DO CAMEAM/UERN

LIDIANE MORAIS DIóGENES BEzERRA (UERN) LARISSA YOHARA GOMES PINTO (UERN)

MARIA DA GLóRIA PINTO DE LIMA (UERN)

O PROCESSO DE (RE)CATEGORIZAÇÃO DE REFERENTES EM EXPRESSÕES REFERENCIAIS ANTROPONÍMICAS

MAIARA SOUSA SOARES (UFC) MAYARA ARRUDA MARTINS (UFC)

PROCESSOS REFERENCIAIS NO TEXTO POÉTICO VOLTADOS À ARGUMENTAÇÃO E NEGOCIAÇÃO DO SENTIDO

MARIA FRANCISCA OLIVEIRA SANTOS (UFAL/UNEAL)

REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS DE SI NA FALA DE REMANESCENTES QUILOMBOLAS

JOSINALDO PEREIRA DE PAULA (UERN) MARIA ELIETE DE QUEIROz (UERN)

CadErNo 10. liNgUístiCa E CogNiÇão

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

ANTONOMÁSIA TOPONÍMICA NUMA PERSPECTIVA COGNITIVA:

OS APELIDOS DOS MUNICÍPIOS DE SERGIPE

CEzAR ALEXANDRE NERI SANTOS (UFAL/UFBA)

LEITURA E COMPREENSÃO: UMA EXPERIÊNCIA DE INTERVENÇÃO SOB A PERSPECTIVA INTERATIVA

MARIA PATRÍCIA PEREIRA CAVALCANTI (UFPB)

MARCADORES DISCURSIVOS EM PRODUÇÕES TETUAIS NO CONTEXTO ESCOLAR

GERCLEIDE GOMES DA S. F. DO NASCIMENTO (UFRN)

METÁFORA, ARGUMENTAÇÃO E IDEOLOGIA NO CONTO O HOMEM DA MULTIDÃO, DE EDGAR ALLAN POE

MARIA JOSÉ CAVALCANTI DE ANDRADE (UNICAP)

OS USOS DA CONSTRUÇÃO TER NA FALA E ESCRITA DOS NATALENSES

ANTONIA CLAYSE-ANNE DE MEDEIROS VIEIRA (UERN) ANA ALICE DE FREITAS NETA ARAúJO (UERN)

ROSâNGELA MARIA BESSA VIDAL (UERN)

simPósios tEmátiCos

A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO POR PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA NEURAL DA LINGUAGEM

GERLANNE DA CUNHA TAVARES (UFRN)

A METÁFORA DO CARNAVAL NO DISCURSO MIDIÁTICO SOBRE POLÍTICA

VINÍCIUS NICÉAS DO NASCIMENTO (FATEC-PE)

COGNIÇÃO E AÇÃO: A CONSTRUÇÃO DO SIGNIFICADO DÊITICO DE “NÓS”

VIVIANE FONTES (UFRJ)

O PAPEL DOS MECANISMOS COGNITIVOS NA CONSTRUÇÃO DE INFERÊNCIAS: UMA ANÁLISE DA LEITURA DE CHARGES

EMANUELLE PEREIRA DE LIMA DINIz (UFRN)

OS ESQUEMAS IMAGÉTICOS SUBJACENTES ÀS

CONCEPTUALIZAÇÕES DE TRABALHO: UMA LEITURA A PARTIR DA SEMÂNTICA COGNITIVA

ELIANE SANTOS LEITE DA SILVA (UFBA)

PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO SENTIDO POR FALANTES DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)

IVONE BRAGA ALBINO (UFRN)

CadErNo 11. liNgUístiCa HistóriCa

simPósios tEmátiCos

“DIZ QUE AQUI CHOVE MUITO”: O CONTATO ENTRE LÍNGUAS E A INDETERMINAÇÃO PRONOMINAL DO SUJEITO

GRACIELLE DE BARROS JESUS (UFBA)

CadErNo 12. litEratUra E EstUdos FEmiNistas

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

A CONDIÇÃO FEMININA EM “A SAIA ALMARROTADA”, DE MIA COUTO

MOAMA LORENA DE LACERDA MARQUES (IFRN)

A CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DA PERSONAGEM GISELA NA OBRA “A ASA ESQUERDA DO ANJO” DE LYA LUFT

FRANCISCA AURILÉCIA DE LIMA (UERN)

A MULHER EM “A PORTA DOS LIMITES” DE URBANO TAVARES RODRIGUES

AMANDA BARROS DE MELO (UFPE)

kARLA SIMõES DE ANDRADE LIMA BERTOTTI (UNICAP)

A RELAÇÃO AMOROSA EM CANTARES DE SULAMITA I

LAURA AMÉLIA FERNANDES BARRETO (UERN/CAMEAM)

A REPRESENTAÇÃO DA MULHER EM A ESTRELA SOBE: UMA ANÁLISE DA PERSOAGEM LENIZA

ANA PAULA LIMA CARNEIRO (UERN) MANOEL FREIRE RODRIGUES (UERN)

CONCRETIZANDO DESEJOS: ASPECTOS PÓS-COLONIAIS E A

EMANCIPAÇÃO FEMININA NO POEMA PINGENTES DE CITRINO, DE ADÉLIA PRADO

ADRIANA MINERVINA DA SILVA (UFPE)

REPRESENTAÇÃO DA FIGURA FEMININA EM SÃO BERNARDO

MARIA JOSÉ DA SILVA (UERN)

MANOEL FREIRE RODRIGUES (UERN)

PÔstErEs

A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA DE AUTORIA FEMININA: UM ESTUDO DE ÚRSULA, DE MARIA FIRMINA DOS REIS

DEIVIDY FERREIRA DOS SANTOS (UPE)

A REPRESENTAÇÃO DO DUPLO NA OBRA CIRANDA DE PEDRA DE LYGIA FAGUNDES TELLES

SAMEA RAFAELA LOPES DA SILVA (UERN) MARIA APARECIDA DA COSTA (UERN)

AMORES INSÓLITOS EM LYGIA FAGUNDES TELLES: A

IDEALIZAÇÃO AMOROSA EM “VOCÊ NÃO ACHA QUE ESFRIOU?”

SAMEA RAFAELA LOPES DA SILVA (UERN) MARIA APARECIDA DA COSTA (UERN)

LOS LISPERGUER Y LA QUINTRALA: MODELOS E

TRANSGRESSÕES FEMININOS NO ENSAIO HISTÓRICO-SOCIAL

SAMANTHA LIMA DE ALMEIDA (UFRPE)

simPósios tEmátiCos

LINGUAGEM E PSICANÁLISE: AS MARCAS DO SUJEITO DO INCONSCIENTE EM NARRATIVAS ESCOLARES

MAGDA WACEMBERG PEREIRA LIMA CARVALHO (UNICAP) GLóRIA MARIA MONTEIRO DE CARVALHO (UNICAP)

MARIA DE FáTIMA VILAR DE MELO (UNICAP)

NA CONTRAMÃO DO ESQUECIMENTO: OS TRAÇOS

MEMORIALÍSTICOS EM INÉS DA MINHA ALMA, DE ISABEL ALLENDE

NATHALIA OLIVEIRA DE BARROS CARVALHO (UFRN)

O FEMINISMO POSSÍVEL EM A VIÚVA SIMÕES, DE JULIA LOPES DE ALMEIDA

DENISE DIAS DE CARVALHO SOUSA (UNEB)

O IMAGINÁRIO POPULAR SOBRE AS MULHERES

FABIANNE RAMOS DE SOUzA VIEIRA (UFPB)

OLINDA BEJA: ESTÓRIAS E HISTÓRIA DAS MULHERES DAS ILHAS DO MEIO DO MUNDO

IzABEL CRISTINA OLIVEIRA MARTINS (UEPB)

CadErNo 13. ENsiNo dE litEratUra

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

“DE PALAVRA EM PALAVRA” SE CONSTRÓI UM LEITOR. UMA PROPOSTA DE LEITURA PARA ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO

A CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADE NA OBRA LUANDA BEIRA BAHIA, DE ADONIAS FILHO: UMA ANÁLISE SOBRE A RELAÇÃO ENTRE ESPAÇO E PERSONAGEM

WILTON CARNEIRO BARBOSA (UFAL)

A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LITERATURA

GINETE CAVALCANTE NUNES (UFRPE)

A LITERATURA EM LÍNGUA “ESTRANGEIRA” POR SI, UM OLHAR

ÉRICA THEREzA FARIAS ABRêU (UFPE/UNEAL)

AS REPRESENTAÇÕES DE UMA REALIDADE: UMA LEITURA DO CONTO VISITA DE JOÃO ANTÔNIO

JOSÉ DANTAS DA SILVA JúNIOR (UERN) MARIA APARECIDA DA COSTA (UERN)

O JECA TATU EM LIVROS DIDÁTICOS: UMA BREVE ANÁLISE

ANTONIO LAMENHA (UFPE) RENATA PIMENTEL (UFRPE) SHERRY ALMEIDA (UFRPE)

O USO DE ADAPTAÇÕES FÍLMICAS NO ENSINO DE LITERATURA:

CRIANDO UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA

GABRYELLA FRAGA DE OLIVEIRA (UFRPE)

POESIA: A LINGUAGEM POÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

GINETE CAVALCANTE NUNES (UFRPE)

PÔstErEs

A LEITURA LITERÁRIA COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO CRÍTICA

ANDRÉIA FLORêNCIO DE FIGUEIREDO (UFPE)

A POESIA DE FERNANDO PESSOA NO ENSINO MÉDIO:

DESENVOLVENDO ESTRATÉGIAS PARA O ESTUDO DO POEMA EM SALA DE AULA

FRANCINALVA LEITE ROCHA (UFRPE)

GÉSSICA MARIA DA SILVA BOMFIM (UFRPE)

CAÇADAS DE PEDRINHO E A FORMAÇÃO CRÍTICA, IDEOLÓGICA E PERCEPTIVA DO LEITOR LITERÁRIO

WILCk CAMILO FERREIRA DE SANTANA (UFRPE)

CULTURA E LÉXICO NA OBRA MACHADIANA

MARYELLE NASCIMENTO (UFRPE)

ENSINO DE LITERATURA- UTILIZANDO A DIVERSIDADE DO TEXTO LITERÁRIO NA SALA DE AULA

JONATAS OLIVEIRA DE LIMA (UFRPE)

O PERCURSO DO(S) SENTIDO(S) EM A ESPADA

AWDREN ALVES köHLER (FACOS)

CRISTINA MARIA DE OLIVEIRA (FACOS)

simPósios tEmátiCos

A LITERATURA NA ESCOLA: UMA ABORDAGEM A PARTIR DO PENSAMENTO DE ANTÔNIO CÂNDIDO

ADELANNIA DANTAS (UERN) MANOEL FREIRE (UERN)

FUNÇOES E NATUREZA FORMATIVA DA LITERATURA: DIÁLOGO COM ANTONIO CANDIDO E OUTROS TEÓRICOS

MARIA FERNANDES DE ANDRADE PRAXEDES (UERN)

HUMOUR INGLÊS EM MEMÓRIAS PÓSTUMAS

MARIA VALESkA ROCHA DA SILVA (IFRN)

LITERATURA E SOCIEDADE: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO/

RESSIGNIFICAÇÃO DA MASCULINIDADE EM POLICARPO QUARESMA E FABIANO

GEORGE PATRICk DO NASCIMENTO (UERN)

VIDAS SECAS POR UMA ÓTICA SOCIOLÓGICA

MARIA BEVENUTA SALES DE ANDRADE (UERN/FAPERN) MANOEL FREIRE RODRIGUES (UERN)

CadErNo 14. litEratUra E EstUdos iNtErsEmiótiCos

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

A IMAGEM DA FEMINILIDADE NA OBRA “AS FILHAS DE LILITH”

DE CIDA PEDROSA E NOS FILMES HOMÔNIMO

CHEYENNE FERNANDES SILVA (GELNE)

A SAGA DO HOMEM ORDINÁRIO NA OBRA DE JOSUÉ DE CASTRO - HOMENS E CARANGUEJOS

MARIA ELIzABETE NASCIMENTO DE OLIVEIRA (UNEMAT) ELIzABETH BATTISTA (UNEMAT)

AS REMINISCÊNCIAS DO PÁSSARO VIM-VIM

MARIA ELIzABETE NASCIMENTO DE OLIVEIRA (UNEMAT) ELIzABETH BATTISTA (UNEMAT)

GEOMETRIAS DO TRIÂNGULO AMOROSO EM CHICO CÉSAR

MARCELO FERREIRA MARQUES (UFAL)

ÍNDIOS, LITERATURA E MEIO AMBIENTE: PRESSÁGIOS EM KRENAK

EMERSON CAVALCANTI DE REzENDE (UPE)

METALITERATURA E GÊNEROS LITERÁRIOS EM OS AMBULANTES DE DEUS DE HERMILO BORBA FILHO

NILSON PEREIRA DE CARVALHO (UFRPE)

O ROMANCE ROMÂNTICO E A PINTURA DE PAISAGEM:

DOCUMENTOS DO ESPAÇO

BIANCA CAMPELLO RODRIGUES COSTA (UFPE)

PERCURSOS METAMORFÓSICOS DO DISCURSO DE RIOBALDO:

UMA ANÁLISE DOS MODELOS PANCRÔNICOS DE DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS

ANDRÉIA PAULA DA SILVA (UFPB)

ROSSANA TAVARES DE ALMEIDA (UFPB)

UMA ANÁLISE INTERSEMIÓTICA DA ADAPTAÇÃO DO LIVRO AS HORAS PARA O CINEMA

LUIzA MOREIRA DIAS (UFPE)

PÔstErEs

ASPECTOS REGIONALISTAS NA POESIA DE ANTONIO FABIANO

EUDIMAR HORTINS DO NASCIMENTO (UFRN) VALDENIDES CABRAL DIAS DE ARAúJO (UFRN)

CONSIDERAÇÕES METALITERÁRIAS SOBRE O CONTO

“DESENREDO”, DE GUIMARÃES ROSA

SMMYTH kALLONY MENDES DE ALBUQUERQUE (UFRPE)

ERA TANTAS VEZES A LITERATURA: UM CONCEITO EM INFINITA BUSCA DE INVENÇÃO

LUCAS FEITOzA DINIz (UFRPE)

EXPLORANDO AS ENTRELINHAS DE “A NOITE” DE MAUPASSANT

BRUNO HUANN DA SILVA NOGUEIRA (UFRPE) EDUARDO FELIPE PEREIRA DE LIMA (UFRPE) MIkAELLY kEILA PEREIRA DA SILVA (UFRPE) TAIS SIQUEIRA DO NASCIMENTO (UFRPE)

METODOLOGIA DO LETRAMENTO LITERÁRIO EM UMA PERSPECTIVA INTERSEMIÓTICA DA PROSA DE TRADIÇÃO GÓTICA

SALVIA DE MEDEIROS SOUzA (UFRPE) MARCIA FELIX DA SILVA CORTEz (UFRPE)

CadErNo 15. morFologia E sUas iNtErFaCEs

ComUNiCaÇõEs iNdividUais VERBO: DA FORMA À FUNÇÃO

TALITA ARAúJO COSTA (UERN) SAYHARA MOTA SAMPAIO (UERN)

PÔstErEs

MORFOLOGIA E TOPONÍMIA: ASPECTOS MORFO-LEXICAIS DOS NOMES DOS POVOADOS DA CIDADE DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS/AL

MARCOS APOLINáRIO BARROS (UNEAL) MAX SILVA DA ROCHA (UNEAL)

PEDRO ANTÔNIO GOMES DE MELO (UNEAL)

simPósios tEmátiCos

A ESTRUTURAÇÃO COMPOSICIONAL DO GÊNERO TEXTUAL HOMILIA: ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA DO PLANO DE TEXTO

FRANCISCO LINDENILSON LOPES (UERN) MARIA ELIETE DE QUEIROz (UERN)

A EXPRESSÃO DA MODALIDADE EPISTÊMICA ASSEVERATIVA NO GÊNERO ENTREVISTA DE SELEÇÃO DE EMPREGO

FRANCISCA JANETE DA SILVA ADELINO (UFPB) ERIVALDO PEREIRA DO NASCIMENTO (UFPB)

AMBIGUIDADE NA CONSTRUÇÃO DO TEXTO PUBLICITÁRIO: OS MÚLTIPLOS SENTIDOS VOLTADOS AO CONVENCIMENTO

SAYONARA ABRANTES DE OLIVEIRA UCHOA (IFPB/UFPB) JOSÉ WELLISTEN ABREU DE SOUzA (UFPB)

MARIANA LINS ESCARPINETE (UFPB)

O ENSINO DAS ADVERBIAIS CONFORMATIVAS E COMPARATIVAS PELA PERSPECTIVA DA SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA

JOãO BATISTA DA SILVA BARROS (UFPB) ROSEANE BATISTA FEITOSA NICOLAU (UFPB)

O PAPEL DA SEMÂNTICA NA FORMAÇÃO DOCENTE EM LETRAS:

REFLEXÕES E ANÁLISES A PARTIR DO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DE ESTUDANTES (ENADE)

MARIANA LINS ESCARPINETE (UFPB)

JOSÉ WELLISTEN ABREU DE SOUzA (UFPB)

SAYONARA ABRANTES DE OLIVEIRA UCHOA (IFPB/UFPB)

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DOS SENTIDOS NO DEBATE DE OPINIÃO DE FUNDO CONTROVERSO- NO ENSINO

FUNDAMENTAL

GRACILENE BARROS DA SILVA (UFPB)

ERIVALDO PEREIRA DO NASCIMENTO (UFPB)

O RELATO EM ESTILO DIRETO COMO FENÔMENO SEMÂNTICO- DISCURSIVO NA RESENHA ACADÊMICO-CIENTÍFICA

MARIA VANICE LACERDA DE MELO BARBOSA (UFERSA)

O SENTIDO E A IDENTIDADE CULTURAL EM TORNO DO AXIOMA ENUNCIATIVO DE ÉMILE BENVENISTE

DANIELE DOS SANTOS LIMA (UNICAP)

ISABELA BARBOSA DO RêGO BARROS (UNICAP)

OPERADORES ARGUMENTATIVOS NA CONSTRUÇÃO DO DISCURSO: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO ENTRE REDAÇÕES NOTA 1000 E 860 DO ENEM

MARIA ISABEL SOARES OLIVEIRA (IFMA/UNICSUL-SP) ANA LúCIA TINOCO CABRAL (UNICSUL-SP)

UMA INVESTIGAÇÃO DESCRITIVA DAS ESTRATÉGIAS

SEMÂNTICO-ARGUMENTATIVAS DE POLIFONIA DE LOCUTORES E MODALIZAÇÃO NO GÊNERO ACADÊMICO ARTIGO CIENTIFICO

CLÉCIDA MARIA BEzERRA BESSA (UFERSA)

USO DO TERMO “MESMO” (E VARIANTES) NO GÊNERO FÓRUM

JOSELÍ MARIA DA SILVA (IFPB)

CadErNo 16. PsiColiNgUístiCa E ProCEssamENto da liNgUagEm

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

MANUTENÇÃO DO TÓPICO DISCURSIVO EM CONVERSAS ENTRE SURDOS: A IMPORTÂNCIA DA ESPACIALIZAÇÃO

DANNYTzA SERRA GOMES (UFC) SANDRA MAIA-VASCONCELOS (UFC)

O PAPEL DESEMPENHADO PELA ESTRUTURA DO TEXTO NO ESTABELECIMENTO DE INFERÊNCIAS DE DIFERENTES TIPOS

DENISE DIAS ALMEIDA (UFPE) ALINA GALVãO SPINILLO (UFPE)

RASTREANDO FIGURAS EM DISLÉXICOS

LUCIANA MENDES (UFRJ) MARCUS MAIA (UFRJ)

RENATA MOUSINHO (UFRJ)

simPósios tEmátiCos

A CAUSALIDADE NA CONSTRUÇÃO [POR + SN +DE + X] EM PERSPECTIVA FUNCIONAL

CLEIDE DA SILVA FARIAS SANTIAGO (UFRN)

A FUNCIONALIDADE DOS PRONOMES RELATIVOS:

“O QUE” EM QUESTÃO

NOELMA CRISTINA FERREIRA DOS SANTOS (UEPB/UFPB) CAMILO ROSA SILVA (UFPB)

A GRAMATICALIZAÇÃO DO ITEM ATÉ: MAPEANDO MULTIFUNÇÕES

IARA FERREIRA DE MELO MARTINS (UEPB) FLORIPES FLORêNCIO FERREIRA (UEPB)

A GRAMATICALIZAÇÃO E OS USOS DO DEPOIS EM GÊNEROS ACADÊMICOS

CARLA DANIELE SARAIVA BERTULEzA (UERN) JOãO BOSCO FIGUEIREDO-GOMES (UERN)

A RETOMADA DE REFERENTES POR MEIO DO SUJEITO POSPOSTO: STATUS EVOCADO E SN PÓS-VERBAL

GABRIELA FERNANDES ALBANO (UFRN)

A TRANSITIVIDADE NA LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL:

OS TERMOS-CHAVE EM TEXTOS ACADÊMICOS

VICTOR RAFAEL DO NASCIMENTO MENDES (SEEC-RN) WELLINGTON VIEIRA MENDES (UERN)

AS RELAÇÕES PARAFRÁSICAS DEPREENDIDAS DAS

CONSTRUÇÕES APOSITIVAS INTRODUZIDAS POR OU SEJA

JOSEFA JACINTO DE FRANçA (UVA) CAMILO ROSA SILVA (UFPB)

ASPECTOS FORMAIS E FUNCIONAIS DA “RELATIVA LIVRE”

INTRODUZIDA POR PRONOME QUEM

ALINE PRISCILLA DE ALBUQUERQUE BRAGA (UFRN)

ASPECTOS SEMÂNTICO-DISCURSIVOS DA CONSTRUÇÃO VAI VER

MARIA APARECIDA DA SILVA ANDRADE (UFRN)

CONCORDÂNCIA DE GÊNERO E A SINTAXE DO DP EM PORTUGUÊS BRASILEIRO

CONECTORES COMPARATIVOS E PROTOTIPICIDADE: UMA PROPOSTA DE CATEGORIZAÇÃO

AYMMÉE SILVEIRA SANTOS (UFPB) CAMILO ROSA SILVA (UFPB)

MOTIVAÇÕES COMPETIDORAS ENTRE ORAÇÕES RELATIVAS NA VOZ PASSIVA E ADJETIVOS DEVERBAIS NO PARTICÍPIO PASSADO

ARTHUR RASEC CAVALCANTE DE LIRA (UFRN) JOSÉ ROMERITO SILVA (UFRN)

O PAPEL DA JUSTAPOSIÇÃO DE ORAÇÕES NO CORDEL: UMA ABORDAGEM FUNCIONALISTA

MARCELO DA SILVA AMORIM (UFRN)

O PROCESSO DE GRAMATICALIZAÇÃO DO ENTÃOEM DADOS DA ORALIDADE

DAIANE APARECIDA CAVALCANTE (UFPB)

OS ITENS MAS, E, AÍ E AGORA NA FUNÇÃO DE ADVERSATIVOS

MARIA JOSÉ DE OLIVEIRA (IFRN/UFPB) CAMILO ROSA DA SILVA (UFPB)

SINTAGMAS NOMINAIS GENÉRICOS RESPONSÁVEIS PELA

INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO EM EDITORIAIS JORNALÍSTICOS

HERBERTT NEVES (UFPE/UFCG)

SUBSTANTIVO COMPOSTO ‘AULA ATIVIDADE’: REFLEXÕES SOBRE SIGNIFICADO E CONHECIMENTO DE MUNDO

LUÍS CARLOS CIPRIANO (UFPB)

DENILSON PEREIRA DE MATOS (UFPB)

CadErNo 17. PolítiCas liNgUístiCas

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

CONTINUIDADE E RUPTURA NA EDUCAÇÃO DO SUJEITO SURDO

JOSÉ EDMILSON FELIPE DA SILVA (UFRN)

simPósios tEmátiCos

OS MANUAIS DE REDAÇÃO OFICIAL: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DA POLÍTICA LINGUÍSTICA

LILIA DOS ANJOS AFONSO (UFPB) ALEXANDRA PEREIRA DIAS (UFPB) EDIVâNIA LUIz DE ALMEIDA (UFPB)

POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DE ENSINO: FORMAÇÃO INICIAL, CRENÇAS E EMOÇÕES DE PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO

FLáVIA MARINA MOREIRA FERREIRA (UFV)

POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: O CASO DO GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO

EzEQUIAS FELIX DE ANDRADE (UFPB)

SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE

PERNAMBUCO: CONSIDERAÇÕES SOBRE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA EDUCACIONAL

RAFAELA CRISTINA OLIVEIRA DE ANDRADE (UFPB)

CadErNo 18. sEmâNtiCa E PragmátiCa

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

A EVIDENCIALIDADE EM LÍNGUA ESPANHOLA: UMA ANÁLISE FUNCIONALISTA EM EDITORIAIS

NADJA PAULINO PESSOA PRATA (UFC)

A LÍNGUA NA PERSPECTIVA DOS ATOS DE FALA

LUIz CARLOS CARVALHO DE CASTRO (UFPE)

ANÁLISE ESTILÍSTICA DA MÚSICA “EU QUERIA MUDAR” DO GRUPO RAPPER PACIFICADORES

JOSÉ JUVêNCIO NETO DE SOUzA (UERN) MARIA GISLAYNE VIEIRA FIDELES (UERN)

APROPRIAÇÕES DAS DEFINIÇÕES DE PRAGMÁTICA EM ARTIGOS CIENTÍFICOS DA ÁREA

RENATO LIRA PIMENTEL (UFPE)

AS MÁXIMAS CONVERSACIONAIS DE GRICE EM CONVERSAÇÕES DE SUJEITOS AFÁSICOS

CHIRLENE SANTOS DA CUNHA MOURA (UNIPê)

O GÊNERO ABSTRACT: UMA ANÁLISE DOS MODALIZADORES DISCURSIVOS

PRISCILA EVANGELISTA MORAIS E LIMA (UFPB) GEzIEL DE BRITO LIMA (UFPB)

O PODER PERSUASIVO E A LINGUAGEM FIGURADA NA MÚSICA

O PRIMO POBRE DO WORD SMITH TOOLS: UMA ABORDAGEM METODOLOGICA E DE USO DO ANTCONC

JOSÉ JUVêNCIO NETO DE SOUzA (UERN) ANTÔNIO LUCIANO PONTES (UERN)

POLISSEMIA, CONTEXTO E LIVRO DIDÁTICO: IMPLICAÇÃO

PEDAGÓGICA PARA A AULA DE ‘SENTIDO’ NO ENSINO MÉDIO A PARTIR DA SEMÂNTICA DE CONTEXTOS E CENÁRIOS/SCC

WALLACE DANTAS (UFRN)

TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO: A CONSTRUÇÃO DE ABSTRACTS ACADÊMICOS

MARCELO AUGUSTO MESQUITA DA COSTA (UFPE)

UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA DA INTERPRETAÇÃO NO LIVRO DIDÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA DO ESTADO DO PARANÁ

ADILSON VENTURA DA SILVA (UESB)

UMA ANÁLISE FUNCIONALISTA DA EVIDENCIALIDADE EM NOTÍCIAS, COLUNAS E ARTIGOS EM J-BLOGS ESPANHÓIS

NADJA PAULINO PESSOA PRATA (UFC)

DANIEL STEPHANYE FILGUEIRAS DA SILVA (UFC) JANE EYRE MARTINS CALDAS (UFC)

RENATA PEREIRA VIDAL (UFC)

PÔstErEs

OS SENTIDOS DA PALAVRA “LINGUAGEM” NA GRAMÁTICA DO PORTUGUÊS CONTEMPORÂNEO DE CELSO CUNHA E LINDLEY CINTRA: UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA

ROSSANA OLIVEIRA REIS (UESB)

PRISCILA TAYLANA CARVALHO DE SOUzA (UESB) ADILSON VENTURA DA SILVA (UESB)

CadErNo 19. siNtaxE E sUas iNtErFaCEs

ComUNiCaÇõEs iNdividUais

A MARCAÇÃO EXCECIONAL DE CASO EM PORTUGUÊS E EM ESPANHOL: UMA ABORDAGEM CONTRASTIVA

MARIA CARLA GHIONI (UFPE)

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No documento do Gelne (páginas 67-100)

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