Despacho Normativo nº. O Despacho n.º 4-B/2023, de 3 de abril, aprovou o Regulamento da Avaliação Externa e Provas de Equivalência com continuidade no ensino básico e secundário. Nos meses de janeiro, fevereiro e março, realizaram-se reuniões do JNE e do Instituto de Avaliação Educacional, I.IAVE, com a direção dos estabelecimentos de ensino públicos, privados e cooperativos do território de Portugal e das Regiões Autónomas da Madeira e dos Açores, incluindo as escolas portuguesas no estrangeiro, com o objetivo de informar e orientar as escolas sobre o processo de candidatura e realização de provas eletrónicas de avaliação.
ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO
REDE DE ESCOLAS PARA REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO
8º, onde são realizadas as provas de avaliação, não poderá se constituir como escola GPA, devendo estar vinculada a escola GPA da rede pública ou privada para o processo de gestão das provas. Esta escola não é uma escola GPA, pois não possui 25 alunos em uma das turmas onde são realizadas as provas de avaliação.
ÂMBITO E DESTINATÁRIOS
Esta escola é uma escola GPA, pois possui 25 alunos em uma das séries em que são realizadas as provas de avaliação. A pedido do diretor à DGEstE ou à DRE no caso das regiões autónomas, as provas de avaliação podem ainda ser realizadas em estabelecimento de ensino diferente daquele frequentado.
PREPARAÇÃO DO PROCESSO DE REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO
O acesso à Plataforma de Provas Eletrônicas é feito por meio de credencial, composta por usuário e senha (senha 1). O acesso à Plataforma de Provas Eletrônicas é feito por meio de credenciais compostas por usuário e senha 1.
ORGANIZAÇÃO E ACOMPANHAMENTO
A aplicação informática de apoio à realização de provas de avaliação (programa PAEB) está instalada apenas nas escolas do GPA. Nas provas de avaliação de Matemática (86) e Ciências Naturais e Físico-Química (88), os alunos devem trazer calculadora, NÃO MATERIAL AUTORIZADO. Para a realização dos testes práticos de avaliação, devem ser seguidas as instruções contidas nas Informações do Teste IAVE e nas Informações Suplementares.
Na realização das provas de avaliação escrita do 5º e 8º anos, os alunos do 2º turno deverão estar em outras salas, observados os procedimentos descritos nos parágrafos anteriores.
REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO
A senha 2 para acesso ao teste será fornecida oralmente por um dos professores responsáveis pela sala de teste e antes do início do teste. No caso do teste de TIC, ao clicar em "Acessar", a senha para iniciar o teste será solicitada e o teste será iniciado. Para acessar o teste, você deve clicar na área cinza onde está escrito o nome do teste.
Para iniciar a resolução da prova eletrônica, o aluno, ou se necessário o professor orientador, deve clicar na área cinza onde se encontra o nome da prova, digitar a senha de acesso à prova e clicar em “Confirmar”. Caso o aluno não responda a alguma questão/item, ele poderá continuar resolvendo a prova clicando no botão "Avançar". Se o computador desligar durante o teste, você precisa ligá-lo e inserir as credenciais e clicar em "Iniciar sessão" para entrar na plataforma e, em seguida, clicar no botão "Iniciar" para continuar a solução de problemas.
Após clicar no botão "Concluir" e clicar em "OK", o teste é submetido e não é mais possível o aluno acessar o respectivo teste novamente. As provas de avaliação escrita do 5º e 8º anos letivos têm a duração de 90 minutos e iniciam-se imediatamente após os alunos clicarem no botão “Iniciar prova”, sem interrupção, sendo que a prova de Português (55) inicia-se com a compreensão oral. Se os alunos tiverem os auscultadores ligados corretamente, no caso da prova de Português (55) e da componente de Observação e Comunicação Científica da prova de Ciências e Físico-Química (88);
PROCEDIMENTOS A REALIZAR PELO SECRETARIADO DE EXAMES
As estruturas de apoio entregam a lista de presenças e a(s) folha(s) de credenciais, com identificação da escola, ao secretariado do exame do agrupamento de escolas em causa, sem prejuízo da possibilidade de adoção de outro procedimento considerado mais eficaz. Durante a realização das provas de avaliação, os docentes orientadores, auxiliares e elementos do secretariado de exames e estruturas de apoio não podem prestar esclarecimentos aos alunos sobre o conteúdo das provas, caso não tenham sido aprovados pelo JNE, sem prejuízo das funções próprias estabelecidas para professores que utilizam e classificam testes práticos de avaliação. O nome do documento que você deseja enviar deve ser o mesmo nome de usuário com o qual você fez o teste.
As guias de frequência e o documento que associa o aluno às respetivas credenciais ficam arquivados na instituição de ensino onde decorreram as provas, depois de devidamente rubricados pelo respetivo diretor e pelo coordenador do secretariado de exames.
APLICAÇÃO DE ADAPTAÇÕES NA REALIZAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO
O pedido de declarações em formato digital sem numeração é efetuado através do endereço eletrónico jne-ac@dge.mec.pt, do qual deve constar a seguinte informação: nome da escola GPA, contacto telefónico direto, identificação da(s) disciplina(s) ) (código e nome) e número de alunos para cada código de teste. A escola deve, no caso de alunos que necessitem de testes em formato digital sem imagens, enviar os seus nomes de utilizador, devidamente anonimizados, sem referência ao nome do aluno, para o endereço de correio eletrónico jne-ac@dge.mec.pt, especificando para cada nome de usuário para cada aluno os testes a serem realizados. Após o recebimento e inspeção, as sacolas com as declarações das provas de avaliação em Braille devem ser colocadas com segurança no cofre da escola e mantidas intactas até o momento da prova.
O transporte das provas de avaliação em Braille para as escolas de desempenho deve ser feito por dois elementos credenciados pelo diretor da escola e deve ser realizado preferencialmente no dia da prova, que pode excepcionalmente ocorrer na semana útil anterior. dia, se houver medidas de segurança nas escolas de cinema para bolsas com marcações em braille. As sacolas com problemas no formato braille só poderão ser abertas no horário agendado antes do início da prova. As chaves braille vão para o grupo JNE em uma sacola, acompanhadas de três atribuições da chave impressa.
Para a entrega das provas em Braille aos vigilantes que fazem o transporte entre as escolas onde funcionam a secretaria de exames e o grupo JNE, preencher o Modelo 31/JNE em triplicado, que é rubricado pelo diretor da escola ou o coordenador do secretariado do exame ou quem o substitua. As provas em Braille são enviadas aos grupos JNE em um envelope com os dizeres "Teste de avaliação (código...) com declaração em Braille" escrito do lado de fora. Alunos que costumam utilizar este formato para avaliação interna PREPARAÇÃO DE TESTES EM BRAILLE PARA SUBMISSÃO AO GRUPO JNE.
CLASSIFICAÇÃO DAS PROVAS DE AFERIÇÃO E DIVULGAÇÃO DE RESULTADOS
BOLSA DE CLASSIFICADORES DAS PROVAS DE AFERIÇÃO E PROCEDIMENTOS
A classificação das provas práticas de avaliação é da responsabilidade das equipas de classificadores designadas em cada escola, compiladas de acordo com a informação complementar do IAVE. A gestão do processo de classificação das provas práticas de avaliação é assegurada pelo programa PAEB, nomeadamente a produção de grelhas de classificação e sua importação. As fichas de registo de observação são fornecidas pelo IAVE e devem ser impressas em duplicado por cada turma/sala, uma por cada membro da equipa de classificação.
Os classificadores das provas práticas devem registar no respectivo boletim de observação de cada grupo classificado o desempenho de cada aluno em cada tarefa, de acordo com o especificado no caderno de prova e no próprio boletim de observação. Após a realização dos testes práticos de referência, a equipa de classificadores, em conjunto e em formato digital, preenche a grelha de classificação de cada grupo com os códigos correspondentes ao desempenho de cada aluno, ficando a classificação dependente de acordo entre os diferentes classificadores. Depois de preenchida, a grelha de classificação de cada grupo, que deve conter os dados de classificação (nome, NIF, grupo de recrutamento, código da escola), é entregue às secretarias de exames e importada automaticamente para o programa PAEB.
As folhas de registro de observação também devem ser entregues ao escritório de exame para arquivo na escola.
FUNÇÕES A ASSEGURAR PELO AGRUPAMENTO DO JNE
PROCEDIMENTOS FINAIS A ADOTAR NA ESCOLA
O diretor deve garantir que a análise das informações nos Relatórios de Avaliação de Evidências Escolares (REPAs) e Relatórios de Avaliação de Evidências Individuais (RIPAs) seja realizada e que a circulação desses relatórios entre os vários destinatários seja oportuna. . Exames.ctb@gmail.com COIMBRA CENTRO Rui Manuel Constantino Bento EBS Quinta das Flores Rua Pedro Nunes. grupo.lxw@gmail.com LISBOA CENTRAL Pedro João de Almeida Boots ES Padre António Vieira Rua Marquês de Soveral.
8200-047 ALBUFEIRA albufeira@jnealgarve.pt FARO Inês Isabel da Silva Pinheiro ES Tomás Cabreira Rua Manuel de Arriaga, nº2. ANGRA DO HEROISMO Paula Cristina da Silva Freitas Brazil ES Jerónimo Emiliano de Andrade Praça Almeida Garrett. A correção das provas práticas é feita ao nível da escola, sem intervenção direta do grupo JNE neste processo, que terá de ser concluído até 11 de maio para envio dos dados de classificação aos grupos JNE.
O prazo apresentado para a finalização da classificação das provas é da responsabilidade do líder do grupo JNE, cabendo-lhe a escolha de uma das datas, conforme o caso. O processo de classificação da prova de Educação Física (59) é realizado ao nível da escola, sem intervenção direta do grupo JNE neste processo, que terá de ser concluído até 26 de maio para envio dos dados de classificação aos grupos. ELES SÃO. A componente de Observação e Comunicação Científica das Ciências Naturais e Físico-Química (88) decorre a 24 de maio, com a distribuição ao classificador efetuada pelo grupo JNE, a 6 de junho, em simultâneo com a segunda componente da prova.
As inscrições devem ser enviadas somente depois que as folhas de chamada para as diversas provas escritas realizadas na Escola GPA estiverem prontas. Os grupos JNE enviam as remessas do Programa JNE-PAEB até dois dias após as datas acima, com exceção da remessa do classificador, que não é enviada.
AGRUPAMENTOS DO JNE
CRONOGRAMA DAS AÇÕES
CALENDÁRIO DE REMESSAS DE DADOS (PAEB)
