DA PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS
DA PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS
DA PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA
DOS CAMPI E CAMPI AVANÇADOS
DOS CAMPI AUTORIZADOS E EM FUNCIONAMENTO
DOS CAMPI AVANÇADOS AUTORIZADOS E EM FUNCIONAMENTO
DA ORGANIZAÇÃO DO ENSINO
DA ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA
DO ENSINO DE GRADUAÇÃO
DA PÓS-GRADUAÇÃO
DOS TÍTULOS E MEDALHAS DE MÉRITO
DAS DISPOSIÇÕES GERAIS
Em decorrência da aprovação do novo Estatuto, tornou-se necessária a revisão do Regimento Geral do IFPB para trazer mais clareza às regulamentações específicas de diversas áreas e setores, visando, com isso, diversos benefícios organizacionais, administrativos, didáticos e pedagógicos para o Instituto Federal da Paraíba. Assim, em 15 de fevereiro de 2016, teve início o Processo de Revisão das Normas Gerais do IFPB, formado por uma comissão instituída pelo Decreto nº.
DO REGIMENTO E SEUS OBJETIVOS
DA INSTITUIÇÃO
DA UNIDADE JURÍDICA E SUA NATUREZA
Dentro de cada órgão, serão sempre respeitadas a competência e a hierarquia dos cargos e funções, como critério de validação dos atos administrativos. As Regras Gerais, por serem inferiores ao Estatuto e superiores às demais resoluções do Conselho Supremo, devem ser aprovadas por maioria absoluta do conselho, bem como quaisquer alterações posteriores.
DOS PRINCÍPIOS, FINALIDADES E OBJETIVOS DO IFPB
No desenvolvimento de sua ação acadêmica, o IFPB, em cada exercício social, deve garantir um mínimo de 50% (cinquenta por cento) das vagas para ensino médio técnico profissionalizante e um mínimo de 20%. vinte por cento) das vagas para cursos de graduação e/ou programas especiais de formação pedagógica, ressalvado o caso previsto no § 2º do artigo.
DA ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA
DOS ÓRGÃOS E UNIDADES ADMINISTRATIVAS
Órgãos sistemáticos especializados são aqueles criados por lei, por decisão do Conselho Superior ou por ato da autoridade competente, que tenham poderes e atribuições limitados. Os órgãos gerais locais são aqueles instituídos por lei, por decisão do Conselho Superior ou por ato da autoridade competente, que têm poderes e atribuições para atuar sobre todas as questões, mas apenas em determinada parte ou área da base territorial do IFPB.
DA ELABORAÇÃO E VALIDAÇÃO DAS NORMAS NO IFPB
Instruções normativas, notas técnicas, circulares ou outros documentos emitidos por diretores e gerentes do IFPB, quando destinados a esclarecer a aplicação de leis, resoluções e regulamentos e quando direcionados a indústrias ou operadores específicos, não constituem normas abstratas para fins de publicação. As normas devem ser devidamente numeradas em sequência de números inteiros sem lacunas, para fins de auditoria interna e externa.
DOS ÓRGÃOS GERAIS E SISTÊMICOS DO IFPB
DO CONSELHO SUPERIOR
Os órgãos auxiliares do Conselho Superior têm por finalidade, além do assessoramento dos conselheiros, verificar o cumprimento das políticas e decisões aprovadas pelo Conselho no âmbito do IFPB. O Conselho de Apoio e Assessoria aos Órgãos Colegiados do IFPB é composto por um órgão consultivo e secretariado, por assessores técnicos, e é dirigido por um diretor nomeado pelo Reitor, após sua escolha ter sido aprovada pelo Conselho Superior.
DO COLÉGIO DE DIRIGENTES
As consultas ao Conselho de Administração deverão ser feitas por escrito e encaminhadas ao Presidente, que designará um relator para dar parecer prévio sobre a decisão colegiada. As respostas aos questionamentos da Diretoria Executiva devem ser apresentadas por escrito, encaminhadas ao interessado e disponibilizadas eletronicamente à comunidade interna.
DA REITORIA
A Banca Examinadora Permanente (COMPEC) é o órgão subsidiário da Reitoria que tem por objetivo zelar pela lisura e transparência nos processos seletivos de pessoas no âmbito do IFPB. O COMPEC tem o prazo de 06 (seis) meses, contados da data de publicação deste Regulamento Geral, para estabelecer o cadastro de pessoal qualificado para preparar, corrigir e supervisionar provas, bem como para constituir Bancas Examinadoras, conforme determina o Estatuto do IFPB.
Da Ouvidoria Geral
A Comissão de Avaliação (CPA) é o órgão auxiliar da reitoria com o objetivo de realizar o processo de autoavaliação institucional, com vistas a subsidiar os processos regulatórios dos cursos do IFPB. O Comitê de Ética do IFPB é composto por 03 (três) funcionários efetivos e 03 (três) temporários indicados pelo Reitor e tem por objetivo orientar e aconselhar os funcionários quanto à ética profissional e opinar sobre fatos específicos que lhe forem submetidos.
Da Ouvidoria Estudantil
A Comissão Permanente de Pessoal Docente é um órgão auxiliar da Pastoral constituída nos termos da lei e com os fins nela definidos. O Conselho de Transparência e Controle Social (CtCS) é um órgão de assessoramento à Pastoral para mediar o relacionamento entre a Administração e o público externo, que garante o acesso à informação por meio do estabelecimento de um canal de comunicação permanente e encaminhamento de questões inerentes à Administração Pública e ao bom funcionamento dos serviços prestados à comunidade, com base no.
DOS ÓRGÃOS SISTÊMICOS E ESPECIALIZADOS
DO GABINETE DO REITOR
DO CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO
Das deliberações do CEPE cabe recurso ao Conselho Superior no prazo de 10 (dez) dias contados da publicação oficial da decisão.
DO CONSELHO DE PLANEJAMENTO, ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS
03 (três) representantes do corpo técnico-administrativo, eleitos por seus pares por meio de votação nominal e respeitada a proporcionalidade dos votos; O COPAF deve reunir-se pelo menos uma vez por semestre para avaliar a execução orçamentária do IFPB e propor correções quando necessário. Cabe ao COPAF realizar, juntamente com a Pastoral, um ciclo anual de debates, com audiências em todos os campi do IFPB, com o objetivo de ouvir a comunidade acadêmica e externa e utilizar as demandas e informações das audiências como base para o planejamento e gestão do IFPB.
DAS DIRETORIAS SISTÊMICAS DA REITORIA
A Direção Geral de Recursos Humanos tem por finalidade gerir a política de recursos humanos do IFPB e auxiliar os colaboradores no cumprimento das suas obrigações e no exercício dos seus direitos no âmbito do IFPB. A Diretoria Geral de Bens do IFPB é o órgão sistêmico de acompanhamento e controle do patrimônio do IFPB e tem por finalidade registrar todos os bens móveis, imóveis e imóveis do IFPB, além de manter o cadastro geral desses bens atualizado e disponível para conhecimento público. A Direção Geral de Comunicação e Marketing tem por finalidade gerir as comunicações internas, bem como produzir, publicar e distribuir notícias de interesse do IFPB.
DAS PRÓ-REITORIAS
As Pró-Reitorias poderão constituir órgãos consultivos colegiados para auxiliar na implementação e execução de suas políticas.
DA PRÓ-REITORIA DE ENSINO
DA PRÓ-REITORIA DE PESQUISA, INOVAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO
A actividade da Direcção de Inovação Tecnológica é regida por documento interno específico, devidamente aprovado pelo Conselho Superior. As atividades do Conselho da Editora e do Conselho Editorial do IFPB têm seu trabalho disciplinado por regimento interno próprio, devidamente aprovado pelo Conselho Superior.
Do Conselho Editorial
O Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) está vinculado, administrativamente, à Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação, que deve prover meios adequados para seu funcionamento. A Comissão de Ética para o Uso de Animais (CEUA/. IFPB-SOUSA) é um órgão consultivo da Pró-Reitoria de Estudos, Inovação e Pós-Graduação e da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura do IFPB, com regime autônomo, colegiado, multidisciplinar, fiscalizador e diretivo do ponto de vista ético relacionado ao uso de animais para ensino, pesquisa e extensão acadêmica. A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis tem por objetivo planejar, elaborar, discutir, promover, implementar, implementar, monitorar e avaliar a política estudantil do IFPB, além de articular e promover ações que garantam a inclusão e democratização dos procedimentos por meio da participação discente em todos os seus processos seletivos.
DA PRÓ-REITORIA DE
DOS CAMPI AUTORIZADOS E EM FUNCIONAMENTO
04 (quatro) representantes da comunidade externa, 01 (um) representante de entidades de trabalhadores, 01 (um) representante de entidades patronais, 01 (um) representante do poder público municipal e 01 (um) representante de pais de alunos do campus. A Diretoria de Extensão e Cultura do campus é o órgão responsável, no âmbito do campus, pelo planejamento, coordenação e acompanhamento. A Diretoria de Assuntos Estudantis do campus é o órgão responsável pela implementação de políticas, programas, projetos e atividades articuladas com a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis, dentro das dependências do campus, respeitando a harmonia com as decisões administrativas locais.
DOS CAMPI AVANÇADOS AUTORIZADOS E EM FUNCIONAMENTO
Os campi avançados com cursos presenciais em funcionamento devem constituir um Conselho Gestor (CDG), de caráter consultivo, a fim de auxiliar a gestão do campus avançado em suas relações com a comunidade interna e externa. O CDG dos campi avançados será constituído em analogia com a composição da Diretoria dos campi regulares em funcionamento, com membros indicados pelo Reitor, aplicando-se as regras de composição da Diretoria dos campi regulares, conforme o caso. Nos campi, campi avançados ou centros de referência, onde não haja Conselho Diretor em funcionamento, o Diretor Geral poderá encaminhar a proposta de criação, alteração ou extinção do curso diretamente ao parecer da Pró-Reitoria de Ensino.
Do Ensino Técnico
As normas para o processo e procedimento de criação, alteração e cancelamento de cursos técnicos serão determinadas em despacho próprio aprovado pelo Conselho Superior. O ingresso no Processo Seletivo de Curso Técnico (KPST) será organizado de acordo com os critérios e regras aprovados pelo Conselho Superior e será realizado pela Comissão Permanente de Concursos Públicos. O CEPE avaliará as normas que estabelecem os critérios para este tipo de ingresso, respeitando o estipulado no Projeto Pedagógico do Curso e recomendará sua aprovação ao Conselho Superior.
Do Reingresso
Os Planos Pedagógicos dos Cursos (PPC) devem estar fundamentados nas Diretrizes Curriculares Nacionais e na legislação aplicável e são compostos pelo conjunto de experiências de aprendizagem, incorporadas em um programa de estudos integrado articulado e coerente. As formas de organização e integração curricular serão regidas pelo Regulamento dos cursos do Instituto e estabelecidas no PPC. As condições de recuperação do aprendizado e aprovação devem ser definidas no PPC, atendendo às Normas Gerais dos cursos técnicos do Instituto, aprovadas pelo Conselho Superior.
Do Regime Especial
O IFPB pode promover a revalidação de diplomas estrangeiros, tendo em conta as normas apreciadas pelo CEPE e aprovadas pelo Conselho Superior, tendo em conta o disposto na legislação em vigor. Somente o Conselho Superior do IFPB tem competência para criar, alterar ou excluir um curso de graduação. As normas de criação, alteração e extinção de cursos são definidas de acordo com despacho aprovado pelo Conselho Superior.
Do Ingresso
As formas de organização e integração curricular serão regulamentadas pelo Regulamento da Graduação e especificadas no PPC. Os alunos regularmente matriculados nos cursos de graduação do IFPB podem solicitar aproveitamento de estudo e/ou reconhecimento de habilidades/conhecimentos adquiridos, a fim de abreviar o tempo de conclusão de seus estudos. Os cursos de graduação contarão com uma faculdade de curso e núcleos estruturantes de ensino, com regulamentos analisados pelo CEPE e aprovados pelo Conselho Superior.
DA PÓS-GRADUAÇÃO
Respeitadas as normas avaliadas pelo CEPE e aprovadas pelo Conselho Superior, o ingresso nos cursos e programas de pós-graduação do IFPB será feito por meio de processo seletivo, definido nos respectivos regulamentos. O regime de verificação do aprendizado nos cursos e programas de pós-graduação será determinado em seus respectivos regulamentos, de acordo com as normas estabelecidas no CEPE e aprovadas pelo Conselho Superior. Os certificados de pós-graduação serão assinados pelo Diretor do Campus e pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação.
