Instrutora: Isabel Cristina Rosa Barros Rasia Vice-instrutora: Andyara Lima Barbosa Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel. Departamento de Ciências Humanas Diretor: Sebastião Peres Subdiretor: Andréa Bachettini Departamento de Filosofia, Sociologia e Política.
Índice de Quadros
Índice de Tabelas
Índice de Planilhas
MENSAGEM DO REITOR
Visão geral organizacional e ambiente externo
B1 Apresentação, missão e normas
Este conselho, instituído em 22 de agosto de 2018 (resolução CONSUN 10/2018), é um órgão consultivo e propositivo da universidade que cumpre a função de planejar o futuro da instituição. As formas, métodos, sistemas e meios destinados ao bom exercício das suas atividades encontram-se previstos no regulamento geral da universidade e nas normas internas das unidades académicas e administrativas disponíveis no portal eletrónico da universidade:.
19B2 Organograma e Macroprocessos
Pró-Reitoria de Habilidades Extensivas e Culturais: Coordena e dirige atividades de extensão de todos os tipos, é responsável por articular o aconselhamento com o ensino e a pesquisa desenvolvidos na UFPEL, propor e implementar mecanismos para promover a produção de aconselhamento, promover o intercâmbio de recursos humanos e atividades de formação, e promover o diálogo e a integração na sociedade. Vice-Reitor de Gestão da Informação e Comunicação Competências: Planejar, coordenar e acompanhar a implementação da política institucional de gestão da informação, tecnologias da informação e comunicação, desenho e aperfeiçoamento de tecnologias voltadas para a otimização de processos e melhoria dos processos de serviços prestados à comunidade.
23B3 Ambiente de atuação e inserção
Ação para o Valor A: Apoio às atividades acadêmicas envolvendo internacionalização
Articular a graduação e a pós-graduação com os processos de internacionalização, por meio da participação e promoção de programas, convênios e outras formas de colaboração acadêmica, que estimulem a mobilidade discente e docente entre a UFPel e outras instituições. No que diz respeito ao objetivo específico 2 A articulação do ensino de graduação e pós-graduação com os processos de internacionalização, por meio da participação e fomento de programas, convênios e outras formas de cooperação acadêmica, que estimulem a mobilidade discente e docente entre a UFPel e outras instituições, diversas articulações estão reunidas com PRE feito. e o PRPPGI que visa desenvolver resoluções específicas para facilitar os processos de mobilidade acadêmica, incluindo convênios de cotutela, estabelecimento de cursos binacionais e possibilidades de dupla titulação.
27B4 Impactos, valor gerado e
B5 Políticas, Programa de Gestão e Planos de Ação
A íntegra desta avaliação e os comentários que a acompanham podem ser acessados em:
Governança, estratégia e alocação de recursos
32C1 Planejamento Estratégico e
Organizacional
Nos últimos três anos, a gestão da UFPel vem trabalhando para reduzir continuamente os custos operacionais da instituição para permitir o financiamento de atividades de caráter estratégico para a universidade, como o transporte gratuito entre os campi da UFPel, o orçamento participativo e a descentralização de recursos para as unidades académicas, conferindo-lhes uma certa autonomia administrativa. Além das fontes orçamentárias fornecidas pela LOA, a UFPel continua buscando formas adicionais de captação de recursos, seja por meio de Condições de Execução Descentralizada (TEDs) para financiar projetos propostos pela instituição ou por meio de emendas parlamentares para implementar políticas de importância para a universidade.
C2 Mapeamento das estruturas de governança
A direção da UFPel forma o Comitê de Gestão, Riscos e Controle que elaborará a Política de Gestão da UFPel. A Figura 4 apresenta as principais estruturas de gestão da UFPel, bem como as principais estruturas de apoio à gestão.
C3 Boas Práticas Administrativas e Acadêmicas
O Conselho de Planejamento da UFPel (COPLAN), por meio de sua comissão coordenadora, por recomendação da Pró-Reitoria de Planejamento e Desenvolvimento, traçou uma metodologia para a execução do orçamento participativo da UFPel, sua maior ação no exercício de 2019 ( https://ccs2 .ufpel.edu.br/wp /tag/orcamento-participativo/). O Centro de Teatro da UFPel completa 25 anos e, como projeto estratégico da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura - PREC, em tempo de pandemia, abre suas instalações virtuais para duas ações que contemplam cunho teórico e prático: 1.
C4 Indicadores de Desempenho
Anualmente, atinge cerca de 300 pré-universitários, que são atendidos por mais de 60 alunos de graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado da UFPel; Número total de alunos em programas de pós-graduação stricto sensu, incluindo alunos de mestrado e doutorado (APG).
47 Q Bloco D
Riscos, oportunidades e perspectivas
Future-se-Analise-UFPel.pdf>, levando em consideração os riscos e as oportunidades indicadas e apresentando perspectivas sob o ponto de vista da gestão pública. A comunidade interna da UFPel foi devidamente informada sobre o novo programa por meio de uma série de discussões realizadas em vários campi da UFPel 49QBloco E Resultados e desempenho de gestão A segunda fase de implantação das novas regras do programa ocorreu em 2019, conforme deliberação do CONSUN (https://ccs2.ufpel.edu.br/wp pave-re-uniao-com-representantes-de-escolas-privadas - discus -possíveis-mudanças/). PDI-UFPel_13-2015_rev04.pdf) e os planos de desenvolvimento das unidades acadêmicas e administrativas (http://portal.ufpel.edu.br/ ..plano-de-desenvolvimento-das-unidades-pdu/). Fortalecer a cooperação da comunidade acadêmica na definição de políticas institucionais para a área Objetivo específico: 23d) Aumentar a transparência nos processos de tomada de decisão e implementação de políticas institucionais para a área Objetivo do exercício: Estabelecer a primeira versão do orçamento planejamento orçamentário participativo dentro da UFPel. Mais notas sobre o PB estão disponíveis em https://ccs2.ufpel.edu.br/wp/tag/orcamento-participativo/. O desenvolvimento e detalhamento do OP deverá ocorrer no exercício fiscal de 2019, e para implantação no corrente exercício fiscal de 2020. Implementação da ação: A BP percorreu toda a estrutura prevista no Conselho de Planejamento, sendo detalhada pelos Grupos de Trabalho e indo à consulta pública com votação eletrônica para determinar a destinação de recursos de R$ 1,2 milhão entre as ações construídas de forma democrática. Implementação da ação: O Curso de Fisioterapia foi criado e implantado na Escola Secundária de Educação Física. A Proplan desenvolveu um projeto para um edifício específico para o curso de Fisioterapia, localizado junto ao Campus da ESEF, que se encontra em fase de obtenção de recursos orçamentais adicionais para a sua implementação. O objetivo institucional é desenvolver uma proposta que possa ser absorvida pelas estruturas institucionais existentes, além de planejar as extensões estruturais da Universidade e do novo curso. Esse compromisso com os espaços institucionais, que perpassa desde a relação com a natureza, que passa pela dimensão patrimonial e social, que culmina em ações internas de convívio e conexão, são valores essenciais para a prática e gestão da Universidade Pública. Ação para o Valor C: Licenciamentos Ambientais Tema: Gestão Institucional Ação para o Valor C: Alocações de Usos Acertados em Prédios Adequados A Pró-Reitoria Administrativa (PRA) tem papel fundamental nos processos de gestão que subsidiam as ações das áreas-núcleo da instituição. É no PRA que são tratadas questões de gestão financeira, material, patrimonial, contratual e de infraestrutura. Além disso, foram montados seis pontos de conexão com estações de trabalho e computadores, devidamente isolados e individualizados, em diferentes prédios da UFPel. É importante ressaltar que o modelo de apresentação de resultados abaixo é baseado no Relato Integrado, ou seja, não é um demonstrativo completo de todas as atividades realizadas ao longo do ano, mas sim atividades que refletem o trabalho dos colaboradores. tarefas do vice-reitor. Ação para o valor A: Realização de pequenas reformas para qualificação de espaços Licitações maiores foram realizadas na modalidade Contratação Pública Diferenciada (RDC), o que trouxe mais agilidade e transparência ao processo de compras. Obras na estação de tratamento de esgoto, contenção, drenagem e outros serviços no Bloco 3 do Hospital Universitário. Descrição da ação: dentro dos limites orçamentários da instituição, estabelecidos pela Lei do Orçamento Anual, tornou-se possível a realização de licitações para empresas contratantes de serviços de obras de engenharia. Ao longo de 2019 foram contratadas as seguintes empreitadas: Execução das Obras da Fase II do Edifício da Faculdade de Meteorologia e do Aulário do Campus Capão do Leão; Renovação do Telhado Laneira - Passo 01; Remodelação do Regulamento de Imagiologia e Radioterapia do Hospital Universitário; Meta para o ano: lançar o sistema de Orçamentação em conjunto com o sistema de Compras, ambos no Kobalt Status: Atingido. Descrição da campanha: esta campanha é uma continuação e melhoria do sistema de compras implementado em 2018, que substituiu o precário método de encomenda manual, sem controlo de gestão. O segundo processo de avaliação do corpo técnico-administrativo da UFPel foi realizado com o objetivo de analisar as atividades realizadas em 2018. Objetivo para o ano: Implantar o novo modelo de inscrição pública para ingresso nas carreiras de nível superior da UFPel. Desde 2017, a vice-reitoria de gestão da informação e comunicação quer se fortalecer como órgão administrativo com visão de melhorar e otimizar os processos da instituição, sejam eles informatizados ou não. Em 2019, a Vice-Reitoria de Gestão da Informação e Comunicação desenvolveu um extenso conjunto de medidas, sendo que esta secção apresenta as principais realizações dos valores e medidas conexas. Em 2019, foram adicionados mais três sites UFPel (com foco na interligação de Capão do Leão) e outro site IFSUL e EMBRAPA (Sede e Capão do Leão), todos conectados a 1 GB/s. Descrição da ação: Investimento significativo em infraestrutura e equipamentos de rede lógica visando à melhoria da qualidade do serviço na rede da UFPel. Implementação da Ação: O Programa Institucional de Apoio Estudantil do PRAE - PIAPE tem como objetivo apoiar e acompanhar prioritariamente bolsistas com dificuldades de aproveitamento escolar e rendimento inferior a 70%. A Comissão Permanente conta com a colaboração do Pró-Reitor, dos Coordenadores, dos responsáveis dos Serviços Sociais e do Núcleo Psicopedagógico de Apoio ao Aluno e da Pedagoga do PRAE. Implementação da ação: PRAE oferecido por meio de alunos bolsistas do PIAPE, no início de cada período letivo, dois dias por semana, grupos de apoio pedagógico onde eram abordados temas envolvendo planejamento e métodos de estudo, organização do tempo para as atividades acadêmicas, gestão dos processos cognitivos ( memória, concentração, raciocínio, flexibilidade, resolução de problemas, execução), que buscou desenvolver habilidades cognitivas, melhorar o desempenho acadêmico, evitar retenções e evasões, além de qualificar a persistência dos alunos da UFPEL, em uma trajetória de sucesso e superação de dificuldades. Objetivo para o ano: Consolidar os serviços de transporte de apoio da UFPel, especialmente aquele que permite o acesso gratuito ao campus Capão do Leão. Transporte estudantil do semestre 2018 para o Campus Capão do Leão. Objectivo do exercício: Mudar o alojamento estudantil dos alunos dos Grupos Médicos Veterinários Especiais para um alojamento de melhor qualidade. Meta para o ano: Cumprimento de despacho público sobre o cadastramento de fornecedores de insumos da agricultura familiar para as empresas ferroviárias da UFPel. O primeiro objetivo diz respeito ao “Programa de Pedagogia Universitária”, criado em 2017, que se refere à formação continuada de docentes da UFPEL por meio de cursos, oficinas, palestras. A quinta meta refere-se ao fortalecimento da educação a distância na universidade, seja ampliando os cursos oferecidos pela UAB ou promovendo a oferta de disciplinas que utilizam ferramentas a distância. Relativamente aos cursos de formação de novos docentes, da responsabilidade do NUFOR/CPU - Núcleo de Formação de Professores, em 2019 repetimos a oferta de dois cursos (maio e outubro) com a divulgação antecipada das datas previstas no calendário académico. , mantendo-se a possibilidade de os professores que precisarem participar do evento (em fase experimental) se organizarem previamente com suas faculdades e departamentos. Ao longo de 2019, o CEC/PRE também trabalhou intensamente com a representação na comissão de conclusão de cursos de extensão de graduação, tanto para a elaboração do Guia de conclusão de extensão quanto para o planejamento e participação em seminários e reuniões com cursos de graduação e com NDE, pela orientação e esclarecimento de dúvidas aos professores. A orientação, acompanhamento e disponibilização de documentos e informações para as disciplinas é efectuada em fluxo contínuo, ao mesmo tempo que se elaboram documentos orientadores como as Instruções para a produção de PPC, incluindo as Instruções para a produção de novos projectos disciplinares (em 2019, foram criados 3 cursos: Teatro Integral, Arqueologia e Fisioterapia). Para realizar esse trabalho com coordenadores de curso e NDEs, a equipe do CEC se reúne regularmente para revisar e atualizar a legislação, mas principalmente para estabelecer critérios de análise pedagógica do PPC para contribuir com os cursos para o desenvolvimento de arranjos curriculares voltados para a formação de profissionais capazes de superar questões científicas, culturais e desafios tecnológicos da sociedade moderna. Todas essas ações contribuíram para a realização do 1º Fórum de Integração entre Educação Superior e Educação Básica, em junho de 2018, com representantes da Comissão de Licenciatura da UFPel e redes municipais, estaduais e federais de educação básica. Encontros periódicos com representantes das redes de educação básica e representantes das universidades constituem o espaço de discussão do Fórum de Integração, cujas demandas das redes e da universidade são discutidas para propor ações. 1.898 documentos no sistema SEI, com média de 3 a 4 pareceres por projeto pedagógico em um período de 12 meses somente no COBALTO, e 740 processos relacionados a projetos pedagógicos tramitaram no SEI, além de mobilidade acadêmica e grupos PET. Ao analisar e comparar os resultados da avaliação dos cursos de graduação, percebemos uma melhora significativa nas notas finais nas avaliações do INEP, de 2016 para 2019. Agendamento de horários para reuniões no PRE ou nas coordenações do PRE, a pedido dos coordenadores ou professores; Para o efeito, foram elaborados os documentos modelo necessários à aprovação dos acordos dos dois graus. Ao final desses trâmites, o objetivo para 2020, afetado pela Covid-19 e pelas orientações de distanciamento social, é a ampla divulgação deste Parecer Normativo nas Unidades Acadêmicas e Cursos Colegiados e a promoção da realização da Festa. de Acordos de Duplo Grau. Basicamente, o Programa Institucional de Dupla Titulação tem por objetivo possibilitar aos alunos da UFPel e aos alunos de instituições de ensino superior estrangeiras, regularmente matriculados, a obtenção de dupla titulação por conclusão curricular, reconhecida pela UFPel e pela universidade estrangeira parceira , nos termos dos acordos e previstos no Parecer Normativo. Após a aprovação deste Parecer Normativo, iniciou-se junto à Mesa de Processos o mapeamento do processo de desenvolvimento do Banco do Conhecimento que será disponibilizado no SEI. Capacitar os Colegiados de Curso de Graduação visando a atu- ação efetiva no processo de integralização curricular dos forman- dos e demais procedimentos relativos à solenidades de colação de grau;. Atualmente, a UAB-UFPel oferece quatro cursos de graduação (Li- cenciaturas em Filosofia, Matemática, Espanhol e História) e três cursos de pós-graduação (Especializações em Artes, em Ensino de Filosofia e em Educação Física Escolar). Ação: Ações de apoio e parceria aos eventos Tema: Gestão acadêmica: ensino; pesquisa e extensão A 17ª Semana de Museus foi realizada de 14 a 18 de maio com o tema ("Museus como centros culturais: o futuro da tradição", proposto pelo ICOM (Conselho Internacional de Museus) e adotado pelo IBAM (Instituto Brasileiro). Em setembro, Eventos relacionadas com a 13ª Primavera dos Museus foram organizadas com o tema "Museus dentro, dentro dos museus". Catálogo de Fotos OIANT - Iniciativa do PREC, o catálogo apresenta o ensaio fotográfico realizado pelo mestrando Álvaro Pouey a partir da mostra de encerramento da 5ª Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão (SIIEPE), que também comemorou os 50 anos da UFPel. Helena Dias e Alex Racor do evento MOS | UFPEL ANGLO, que também comemorou os 50 anos da UFPel. Projeto de fortalecimento da cadeia produtiva do leite em Arroio do Padre, com apoio dos cursos de Medicina Veterinária, Zootecnia, Agronomia e Jornalismo; O Projeto de Extensão Atendimento e Atenção na Atenção ao Idoso viabilizou um curso de capacitação voltado para agentes de saúde e cuidadores de idosos dos municípios da Zona Sul. Projeto de desenvolvimento do turismo rural de Canguçu e Arroio do Padre, com apoio dos cursos de Administração, Turismo, Antropologia, Gastronomia e Jornalismo; Projeto de Extensão Arte na Escola, o projeto realizou suas atividades em caráter experimental no último trimestre de 2019 nos municípios de Morro Redondo. Ação: Projeto Barraca da Saúde Sydzone são, portanto, atores ativos para a expansão da universidade e projetos de pesquisa nos municípios. O sistema também prevê a emissão de certificados de participação para todos os extensionistas que tiverem acesso ao Cobalto e a visualização dos projetos de extensão para toda a comunidade universitária, ferramenta que dá visibilidade e transparência ao que está sendo desenvolvido. em Extensão, atendendo assim ao princípio da divulgação pública dos processos. O valor de R destinado ao pagamento de bolsas para 18 (dezoito) alunos participantes do projeto “Cursos de Línguas” no período de outubro de 2019 a janeiro de 2020 foi repassado à UGR do PREC. 7 (sete) bolsas válidas por nove meses para alunos selecionados através do Edital 01/2019 do projeto "Núcleo de Música Popular - NUMP UFPel" coordenado pelo Professor Leandro Ernesto Maia. Síntese dos resultados alcançados: Controle e certificação de 338 grupos de pesquisa da UFPel ativos na base de dados do CNPq. Síntese dos resultados alcançados: a) SLC Alimentos (já assinado e em andamento): pesquisa sobre o aproveitamento dos resíduos da industrialização do arroz; (b) CELUGAM E FÍBRIA (já assinado e em andamento): desenvolvimento de medicamento para uso veterinário;. QALM como operadora da UFPel para o Tratado de Cooperação para Exploração dos Recursos Naturais no âmbito da Bacia da Lagoa Mirim. Ação: Participação ativa da ALM juntamente com a Seção Brasileira na Comissão Mista Brasil-Uruguaia para o. Ação: Promoção do Desenvolvimento Regional aten- dendo os objetivos da Comissão Mista Uruguai-Brasil Ação: Cooperação Técnica com a Organização das Na- ções Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO) Ação para o Valor A: Criação da linha UFPel Tema: Gestão institucional Ao mesmo tempo, valer-se da estrutura (espaço físico e mão de obra baseada no trabalho de servidores, sócios e estagiários, voluntários ou não) da Editora e Livraria da UFPel para, além de disponibilizar produtos, produzir e disseminar conhecimento (que unindo os eixos ensino, pesquisa e extensão) a partir de obras literárias editadas pela Editora, que também foram produzidas com o esforço de alunos em formação. QRreforma dos setores de produção e experimentação do Biotério Central - esta ação visa atender às normas do CONCEA (Resolução Normativa 15/2013) que estabelece um prazo máximo para adequação da estrutura física. Ação para o Valor B: Reforma do setor de experimen- tação O Biotério Central ainda aguarda o atendimento desta demanda para se adequar às normas vigentes e assim se manter credenciado junto ao REBIOTERIO. Ação Valor C: Reabilitação dos edifícios da antiga casa de mel, casa de vigilância, laboratório de leite e. Ação para o Valor C: Reforma dos prédios da antiga casa do mel, casa da vigilância, laboratório do leite e Ação para o Valor D: Aquisição da base de dados, pesquisa, serviço de descoberta, e-books, periódicos e Resolução COCEPE nº 33/2019 - Estabelece os procedimentos e critérios para a realização de concursos públicos de provas e exame de título para fins de provimento do cargo de professor da carreira de ensino superior da Universidade Federal de Pelotas - UFPel. Conforme Tabela 12, os saldos passivos contabilizados no passivo processado e não processado totalizam aproximadamente R$ 90 milhões. De acordo com o gráfico 14, os valores das responsabilidades por liquidar tendem a ser elevados, uma vez que em média 70% dos custos imputados ao grupo “Investimentos” estão incluídos nas responsabilidades vencidas não processadas. Seguindo a estrutura apresentada no Relatório de Gestão de anos anteriores, a movimentação do quadro de colaboradores ocorreu ao longo de 2019 conforme tabela ao lado (Tabela 14). Portanto, mais de 28% (vinte e oito por cento) da força de trabalho dos técnicos administrativos em educação, que atuam na UFPel, dificilmente serão substituídos nos próximos anos. Em 2019, a Delegacia de Processos iniciou o mapeamento de 53 novos processos de diferentes unidades, conforme gráfico 23. Desde a implantação do sistema eletrônico de informações - SEI na UFPEL, em 1º de novembro de 2017, a Delegacia de Processos oferece suporte técnico aos usuários sobre o uso do sistema. Breve descrição do objeto: CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA PARA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE VIGILÂNCIA E MONITORAMENTO CONTÍNUO COM DEDICAÇÃO EXCLUSIVA DE MÃO DE OBRA. Breve descrição do item: CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE APOIO AGRÍCOLA CONTÍNUO COM DEDICAÇÃO EXCLUSIVA DE MÃO DE OBRA. QDistribuição espacial dos bens imóveis de uso especial A tabela a seguir, intitulada Distribuição espacial dos bens imóveis de uso especial de propriedade da União, está organizada de forma que seja possível identificar o número de imóveis da União que estavam sob a responsabilidade da UFPel ao final do exercício de 2019, considerando a localização geográfica dos bens arrendados no Brasil e no exterior (Tabela 21). A Tabela 23, intitulada Discriminação dos imóveis de propriedade da União sob responsabilidade da UJ, está organizada de forma a considerar os atributos e características dos imóveis de uso especial de propriedade da União. 148E8 Gestão de tecnologia da Resultados esperados Maior melhoria e eficiência no processo de entrega do diploma ao aluno da UFPel. Desenvolveu o módulo de Gestão de Projetos para usuários do Serviço de Assistência Jurídica (SAJ) da UFPel. 162QBloco F Informações Os custos obrigatórios consistem basicamente nos custos com o pessoal da instituição, como fundos, pensões, benefícios a empregados, etc. Em termos e execução do orçamento à disposição da UFPel no exercício de 2019, o percentual do orçamento destinado às despesas de financiamento do tesouro estadual foi de 99,90%. Os bens imóveis da Universidade Federal de Pelotas totalizaram R e estão registrados nas contas contábeis conforme tabela a seguir:. Conforme a tabela 41, o saldo dos imóveis apresentou variação positiva de 1,53% em relação ao final de 2018.E1 Valor Público e Cadeia de Valores
51E2 Resultados de gestão
Ação para o Valor A: Funcionamento pleno do Conse- lho de Planejamento
Ação para o Valor A: Análise e compartilhamento dos PDUs
Ação para o Valor B: Projeto Prédio Curso de Fisiote- rapia
Ação para o Valor B: Restauração Integral do Prédio do Grande Hotel
Ação para o Valor B: Suplementação Orçamentária para Retomada Obra Estrutura Aulário-Meteorologia no
Ação para o Valor C: Espaços de Convivência e Pon- tos de Conexão
Ação para o valor A: Manutenção da ampliação da segurança da comunidade acadêmica e do patrimônio da
Ação para o valor A: Contratação de importantes obras de reformas de engenharia
Ação para o valor B: economia de recursos em serviços contínuos
Ação para o valor B: Adequações constantes nos con- tratos terceirizados vigentes
Ação para o valor C: divulgação dos contratos na pági- na da instituição
Ação para o valor A: Mapeamento de Processos da Instituição
Ação para o valor A: Aprimoramento do Sistema Ele- trônico de Informações (SEI)
Ação para o valor A: Programa de Acompanhamento Pedagógico
Ação para o valor A: Atendimento aos alunos
Ação para o valor B: funcionamento do RU do Campus Anglo
Ação para o valor C: Formaturas Institucionais Tema: Gestão Institucional
Ação para o valor C: Política de mães universitárias
Ação: Qualificação acadêmica por meio da construção de pedagogias universitárias
Ação: Desenvolver ações de forma articulada com a rede de educação básica visando qualificação e desenvol-
Ação: Manter e potencializar Programas e projetos de ensino, com apoio da UFPel
Ação: Estratégias de enfrentamento à evasão e reten- ção nos cursos de graduação da UFPEL
Ação: Divulgar os projetos de ensino na UFPel Tema: Gestão institucional
Ação: Processos de internacionalização da graduação Tema: Gestão acadêmica
Ação: Mostra dos cursos de graduação Tema: Gestão acadêmica
Ação Escola parceira, Fórum de Integração da Univer- sidade com a Educação Básica, PIBID, PET
Ação: Consolidação das ações da Rede de Museus Tema: Gestão acadêmica: ensino; pesquisa e extensão
Ação: Publicações da Pró-Reitoria de Extensão e Cul- tura
Ação: Fórum Social
Ação :Programa de Desenvolvimento Social dos Muni- cípios da Zona Sul
Ação: Implantação de funcionalidades no Sistema Pro- jetos Unificados/ Módulo Extensão Cobalto
Ação: Incentivo à Extensão - Programa de Bolsas Aca- dêmica
Ação: Planejamento das estratégias para a Curriculari- zação da Extensão
Ação: Participação ativa da ALM junto à Seção Bra- sileira na Comissão Mista Brasileiro-Uruguaia para o
Ação para o Valor A: Inserção acadêmica na produção, divulgação e comunicação de livros e produtos com a
Ação para o Valor B: Reforma do setor de produção
Ação para o valor A: Definição do prédio e Acervo e pregões para aquisição do mobiliário
E3 Gestão orçamentária e financeira
E4 Gestão de pessoas e competências
E5 Gestão de processos operacionais
133E6 Gestão de licitação e contratos
E7 Gestão de patrimônio e infraestrutura
F2 Desempenho Financeiro e Demonstrações Contábeis
