Em 2011, a Comissão de Avaliação Própria da UNIJUÍ – CPA marcou uma série de mudanças na instituição. O primeiro desafio desta atual Comissão de Autoavaliação – CPA é sensibilizar a comunidade universitária para estimular uma cultura de autoavaliação nas unidades e instâncias da universidade. Tendo em conta os resultados e indicações do relatório de autoavaliação institucional de Março de 2010 - Março de 2011, a Comissão, juntamente com a Coordenação de Mercado, deu continuidade ao projecto de divulgação do CPA, que visa promover maior visibilidade junto da comissão de avaliação.
VI. Seminário temático: avaliação e gestão de instituições de ensino superior comunitárias do Rio Grande do Sul e Santa Catarina, realizado em maio de 2011 na URI de Erechim, intitulado: “O papel do CPA na trajetória avaliativa da UNIJUÍ”;.
Reconhecimento de Cursos
Percebe-se pelos dados coletados que os alunos utilizaram mais o canal Ouvidoria do que os demais segmentos.
Renovação de Reconhecimento de Cursos
POLÍTICAS DE ENSINO, PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO E GESTÃO
Avaliação Institucional da UNIJUÍ
Percepção do que transcorreu no Ano de 2011 diante do novo cenário institucional - Reitoria, Vice-Reitorias e Pró-Reitorias
A qualificação do sistema de registro de projetos de pesquisa possibilita a emissão de relatórios confiáveis que possibilitam análises precisas. Formar um banco de consultores ad hoc de outras instituições para a avaliação anual dos projetos de pesquisa da UNIJUÍ. Essa dinâmica fragiliza o dinamismo institucional e limita o acesso dos acadêmicos ao corpo docente e mitiga a integração dos programas de ensino com a dinâmica local-regional e a operacionalização dos projetos de pesquisa e extensão.
Além disso, os Pró-Reitores também apontam como potencial a qualificação do corpo docente, bem como o desenvolvimento de projetos de pesquisa voltados para o desenvolvimento da região e integrados com organizações empresariais e.
Além disso, a perspectiva de ofertar a pós-graduação Stricto Sensu em curto/médio prazo, organizando linhas e grupos de pesquisa DCVida. Dentre eles, destacam-se os esforços que têm sido necessários para a consolidação do curso de Medicina Veterinária. Aumentar o envolvimento dos professores do Curso de Serviço Social com a ampliação e planejamento de minicursos na área de Serviço Social de forma a antecipar as demandas da região.
Núcleo com corpo docente efetivo do Curso de Pós-Graduação em Direito dos campi Santa Rosa e Três Passos. Há boas perspectivas de coesão entre o curso de Administração do campus Panambi e o curso de Engenharia Mecânica. De maneira geral, os alunos do curso de Administração de Panambi se destacam entre os demais campi.
Do ponto de vista do curso de Informática, todos esses aspectos serão fortalecidos com a nova departamentalização. A reestruturação departamental da UNIJUÍ foi um momento relevante para a reflexão sobre o perfil e o papel do curso de Comunicação Social na universidade. Falta de equipamentos de informática utilizados na Sala Modelo do Curso de Graduação em Direito.
Repensar o PPC do curso de Economia, ao final do ciclo formativo, e discutir a oportunidade de maior integração com outros cursos de graduação do DACEC e da UNIJUÍ. Intercâmbio de 01 (um) acadêmico do Curso de Farmácia da UNIJUÍ na Universidade do Porto/Portugal onde desenvolveu Projeto de Pesquisa. Quanto ao potencial do curso, podemos visualizar a tradição do curso de História em nossa região, onde a maioria dos cursos de História foram fechados (URI e UNICRUZ).
A estrutura física da secretaria e da coordenação do curso de Matemática para atender os alunos é bastante precária.
Procure programas governamentais para adquirir nossos livros assim que a situação fiscal da instituição permitir. Problemas das disciplinas/departamentos encaminhar à Secretaria Acadêmica o retorno do pedido de revisão da sistematização no prazo estabelecido na resolução do CONSU que trata do processo avaliativo. Excesso de ligações telefônicas do público interno e externo, o que dificulta a realização das atividades acadêmicas da secretaria.
A disponibilidade e capacidade dos funcionários da Secretaria Acadêmica para desenvolver atividades diferenciadas e multifuncionais em períodos intensos de trabalho. Conhecimento e qualificação do funcionário da Secretaria Acadêmica responsável pela elaboração dos certificados de orientação e monitoria. Comprometimento, responsabilidade e espírito de equipe dos funcionários da Secretaria Acadêmica para atender as solicitações da Instituição.
Aumentar o número de atendentes capacitados para realizar os cadastramentos, o que possibilitaria a ampliação do coletivo, e com isso não haveria a necessidade de retirar a maior parte dos funcionários da Secretaria Estudantil para atender os alunos nos períodos de cadastramento. Continuidade da assessoria da coordenação de tecnologia da informação aos setores e funcionários da Secretaria Acadêmica, o que garante a melhoria e racionalização dos processos de trabalho. Realização de reuniões e treinamentos on the job para os funcionários da secretaria acadêmica dos Campi Ijuí e Santa Rosa, com o objetivo de aprimorar os processos de trabalho, tomada de decisão e definição de encaminhamentos.
A criação pela Coordenação de Informática de uma ferramenta web que permite aos Setores/Departamentos solicitar certidões de forma padronizada e com todas as informações necessárias para o setor responsável pelo envio à Secretaria Acadêmica. Determinação de um horário de atendimento interno para o Secretariado Académico, para desenvolvimento de reuniões de trabalho/atendimento entre colaboradores.
O olhar do aluno: avaliação discente
II PARTE
COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE E POLÍTICAS DE PESSOAL, DE CARREIRAS DO CORPO DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
COMUNICAÇÃO COM A SOCIEDADE
Rádio UNIJUÍ FM - A Rádio UNIJUÍ FM, mantida pela Fidene, oferece ao seu público todas as informações e notícias referentes ao mundo acadêmico, mas também música, interatividade e
Coordenadoria de Marketing - este órgão atua em diferentes frentes: com a equipe de jornalismo mantém os meios de comunicação informados de tudo o que acontece de mais significativo no meio
Balanço Social – O Balanço Social apresenta alguns dos mais importantes projetos, principalmente os de cunho social, desenvolvidos pela Fundação para a Integração, Desenvolvimento e Educação.
Relatório Social – O Relatório Social apresenta alguns dos principais projetos, em especial os que possuem cunho social, desenvolvidos pela Fundação de Integração, Desenvolvimento e Educação
POLÍTICAS DE PESSOAL, DE CARREIRAS DO CORPO DOCENTE E CORPO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO
Ginástica Laboral – em parceria com o curso de Educação Física, a instituição oferece ginástica laboral para professores em seu ambiente de trabalho. Parcerias com entidades recreativas e de lazer – Professores do Campus Ijuí podem aderir à AFFI - Associação dos Funcionários da FIDENE. No Campus Santa Rosa, os professores podem se associar à APROFFI - Associação de Professores e Funcionários da FIDENE.
Podem aderir ao SESC todos os funcionários da instituição que usufruam de benefícios como funcionário comercial. Auxílio-estudante para professores de graduação - os professores têm a opção de se matricular em cursos de graduação no instituto. SESMT – Os serviços especializados em tecnologia e segurança e medicina do trabalho são responsáveis por promover a saúde e proteger a integridade do professor no ambiente de trabalho.
Destina-se à integração do novo funcionário na instituição e ocorre em três momentos, ou seja, após a formalização do contrato de trabalho, a coordenação de pessoal apresenta as principais orientações sobre a instituição e aspectos relacionados à rotina de trabalho (horário de trabalho, registro de ponto, cartão, processos de comunicação interna, uso e uso de equipamentos de proteção individual ou coletivo, benefícios). Em seguida, o empregado é encaminhado ao seu superior direto, que apresenta a estrutura do setor, as atividades que irá desenvolver e sua integração ao grupo de trabalho. Na FIDENE/UNIJUÍ, a avaliação de desempenho é realizada anualmente, sempre no mês de ingresso do funcionário na instituição.
Plano de Saúde - O empregado titular que optar pela contratação de um plano de saúde recebe uma subvenção institucional para sua manutenção de acordo com os termos do acordo coletivo de trabalho. Seguro de vida - todos os funcionários do instituto são segurados de vida pelo instituto.
Seguro de Vida – todos os funcionários da instituição possuem seguro de vida coberto pela instituição
No Recrutamento Interno, todos os colaboradores podem se candidatar à demissão pública desde que atendam aos requisitos do cargo e tenham passado por avaliação de desempenho, cujo resultado seja, no mínimo, nível 2. Com foco no desenvolvimento constante de seus colaboradores, a FIDENE/UNIJUÍ utiliza a Gestão por Competências e Gestão de Desempenho como modelo de gestão de pessoas. E visa medir o desempenho do colaborador (aqui entendido como o resultado da aplicação de seus conhecimentos, habilidades e atitudes no exercício de sua função), identificar potencialidades e necessidades de desenvolvimento e treinamento.
Apoio qualificador – Curso Lato Sensu – nos cursos desenvolvidos na instituição, o técnico administrativo pode usufruir de até 50% de desconto na mensalidade, desde que atenda aos requisitos institucionais.
Plano de Cargos e Salários – A Resolução do Conselho Diretor Nº 02/2008 estabelece o Plano de Cargos e Salários dos técnicos administrativos, explicitando as possibilidades de crescimento na
Serviços Psicológicos – a Coordenadoria de Recursos Humanos possui profissional que mediante agendamento faz os primeiros encaminhamentos em relação aspectos psicológicos
Empréstimos Bancários – nos termos da legislação vigente são disponibilizados empréstimos consignados com desconto na folha de pagamento, mediante margem de consignação
Conta Corrente – junto a tesouraria funciona o contrato de mútuo, ou seja, uma conta pessoal de cada funcionário onde é permitido fazer um plano de aplicação de valores com rendimentos acima
Dispensa de Horas para Recebimento – aos funcionários com carga horária semanal de 30 horas ou mais é concedido duas horas em horário comercial para recebimento do salário mensalmente
Auxílio Creche – benefício concedido em forma de reembolso até o final do semestre em que o filho completar 4 anos de idade
Assistência Jurídica aos Vigilantes – a instituição concede assistência jurídica aos vigilantes que venham a responder algum tipo de ação penal decorrente do exercício de suas funções
Garantia de Emprego - faltando três anos para se aposentar o funcionário protocola requerimento junto a Núcleo de Administração de Recursos Humanos solicitando estabilidade
III PARTE
RESULTADOS E CONSIDERAÇÕES FINAIS
Destaca-se também em 2011 o reconhecimento da UNIJUÍ quando o professor Telmo Rudi Frantz foi nomeado para integrar o Conselho responsável pelas políticas de apoio, fomento e divulgação da pesquisa científica e tecnológica no estado - FAPERGS. Com relação à dimensão da graduação, dentre as políticas de gestão da reitoria empossada em 14 de dezembro de 2010, destaca-se o fortalecimento da graduação na UNIJUÍ com base no disposto no Plano de Desenvolvimento Institucional - PDI revisado em 2010. Vice-Graduação O Reitorado desenvolveu seu projeto de ensino com vistas a buscar maior interlocução com os coordenadores colegiados do curso por meio do Fórum de Coordenadores.
Diante da nova política de gestão na dimensão docente, os coordenadores atuam na perspectiva dos dirigentes de curso, pois desempenham papel fundamental na gestão acadêmica e administrativa dos cursos de graduação da UNIJUÍ. No que diz respeito à graduação, os resultados incluem o envolvimento e comprometimento dos coordenadores e docentes na busca pela qualificação do projeto institucional, adesão ao cronograma institucional pela maioria dos discentes e docentes; o sistema obrigatório no portal do professor; educação continuada que promoveu eventos que incluíram discussões como o perfil do aluno do século XXI; bem-vindos aos professores da UNIJUÍ/2011; docência no ensino superior: desafios e perspectivas; o perfil do universitário no século XXI e a docência na graduação: desafios cotidianos no e no ato de ensinar; receber calouros e veteranos com eventos criativos; a disponibilização do caderno denominado Guia do Aluno UNIJUÍ 2012 com as principais normas da universidade. Além disso, foram entregues aos coordenadores e chefes de departamento os cadernos “Referências Básicas para a Coordenação dos Cursos de Bacharelado da UNIJUÍ” e “Referências Básicas para Professores da UNIJUÍ”, que serão compartilhados entre os docentes.
Com o objetivo de dinamizar a licenciatura, em dezembro de 2011, a vice-reitoria da licenciatura organizou um seminário para a procura conjunta de possíveis soluções para esta área. Para aprimorar os processos de trabalho, a vice-reitoria de graduação, em conjunto com a Coordenação de Informática, está desenvolvendo novos aplicativos para currículos e publicação de frequências e notas. Com o objetivo de adequar a estrutura de acompanhamento, consolidar e atualizar constantemente o projeto pedagógico do curso - PPC à legislação federal vigente, especialmente no que se refere à avaliação pelo MEC, o VRG propôs a constituição de um grupo de professores de referência, com o objetivo de acompanhar o processo de desenvolvimento acadêmico e pedagógico dos cursos de graduação.
A ação ocorre de forma propositiva no Colegiado de Coordenação do Curso e na Pró-Reitoria de Graduação nos processos de concepção, consolidação, atualização contínua do PPC e análise da Avaliação Docente. Exemplo disso é o projeto Física para Todos, que realizou cerca de 20 exposições em 2011.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Diante desse contexto de regulamentação estabelecida pelo Ministério da Educação com base no SINAES, ressalta-se que a UNIJUÍ cumpre o disposto na legislação externa e interna tendo como princípio a excelência acadêmica. Por fim, destaca-se que a CPA se estabelece como órgão parceiro no processo regulatório da instituição junto ao governo federal por meio de avaliação. O CPA não faz a avaliação, mas faz o diagnóstico e fornece indicadores com base na avaliação da universidade como um todo por meio do planejamento, sistematização e acompanhamento dos processos de avaliação institucional desenvolvidos na UNIJUÍ.
BIBLIOGRAFIA
