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Developing computer use skills for problem solving in engineering students from the first year physics course.

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Academic year: 2017

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Tabela 1 - Data for the numerical and exact trajectories of the body.
Figura 1 - Curves for y(t) vs. x(t) and y exact vs. x exact (t).
Figura 3 - Trajectories of the body with and without air drag force.
Figura 4 - Results of the application of the questionnaire about the impact of the computational class

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