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Jennifer Talita Pereira COMPLEXO CULTURAL EM ARAÇATUBA - SP

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Academic year: 2021

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Jennifer Talita Pereira

COMPLEXO CULTURAL EM ARAÇATUBA - SP

Centro Universitário Toledo Araçatuba

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Jennifer Talita Pereira

COMPLEXO CULTURAL EM ARAÇATUBA - SP

Centro Universitário Toledo Araçatuba

2015

Trabalho Final de Graduação apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Arquiteta e Urbanista, no curso de Arquitetura e Urbanismo do Centro Universitário Unitoledo. Sob a orientação da Profª Me. Ana Paula Cabral Sader.

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BANCA EXAMINADORA

______________________________________

Profª Me. Ana P. C. Sader - Orientadora

______________________________________

Profº Esp. Sérgio C. Ballassoni

______________________________________

Arqto (a) e Urbanista Silvana S. de Oliveira

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DEDICATÓRIA

Dedico a Deus, que cuidou de mim até aqui, que me formou e criou, e foi criativo nesta tarefa. Seu fôlego de vida em mim sustentou-me deu-me coragem para questionar realidades e propor sempre um novo mundo de possibilidades. Também aos meus pais, que muito me apoiaram e me incentivaram a realizá-lo.

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AGRADECIMENTOS

Agradeço a realização deste trabalho primeiramente a Deus, que me proporcionou mais essa conquista, e certamente ainda tem muitos planos e projetos para cumprir na minha vida, através desta bela profissão que é a arquitetura. Aos meus pais e familiares que foram muito importantes para a minha formação, ensinando-me que devo ser perseverante e me propor a fazer de todo meu coração e com excelência aquilo que me faz feliz.

Meus agradecimentos alcançam com não menos créditos especialmente aos meus amigos de graduação, pela companhia em madrugadas de trabalhos e por compartilharem de alegrias e desventuras durante o curso de Arquitetura e Urbanismo.

Também aos amigos que conquistei ao longo de minha vida, pelo incentivo e por acreditarem no meu sucesso acadêmico e profissional.

Agradeço à coordenadora, professora e orientadora Ana Paula, pela dedicação e profissionalismo com que me conduziu durante o desenvolvimento deste trabalho, compartilhando de seus conhecimentos. E á primeira turma de Arquitetura e Urbanismo da Unitoledo, com todas as suas particularidades e criatividades, me fazendo amadurecer como pessoa nos cinco anos de convivência.

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“Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver.”

(7)

RESUMO

O projeto do Complexo Cultural em Araçatuba – SP, objetiva atender á carência de espaços próprios e adaptados, para que programas sociais relacionados à cultura, artes e educação possam desenvolver-se e acolher a população de Araçatuba e região, oferecendo um equipamento dinâmico e de uso múltiplo. A área do projeto conta com uma localização estratégica, entre duas importantes avenidas, a Av. João Arruda Brasil e a Av. Waldemar Alves e próxima ao centro da cidade. Local privilegiado pelo fácil acesso e por suas grandes interfaces urbana, o que possibilita a questão da permeabilidade, das passagens por entre os edifícios para se chegar a outras ruas, as praças internas e a integração público e privado são premissas e bases para o partido arquitetônico. Os prédios do Complexo Cultural serão sede de programas como: Projeto Guri, Balé Municipal, CEL – Centro de Estudo de Línguas Estrangeiras, entre outros. Funcionará também como sede de companhias profissionais, como a FAMA – Fanfarra Municipal de Araçatuba e a Companhia de Teatro - Mancomunados. O projeto contará com um teatro onde acontecerão apresentações tanto dos alunos dos programas quanto apresentações de espetáculos de dança, teatros, óperas de artistas regionais e de outras localidades. Este espaço pretende não somente acolher os prédios que abrigarão os cursos e companhias, mas promover vida urbana em seus espaços abertos, através dos percursos internos criados a partir do paisagismo e disposição dos prédios, tornando-se um lugar que seja apropriado pelo população, com intensa integração entre o público e o privado. Portanto, o projeto basicamente é composto por uma praça que direciona os fluxos diversos, seguindo a lógica do programa do Complexo Cultural, que define claramente três grupos de atividades distintas: Núcleo de Música, Núcleo Teatro e Dança e Núcleo Ensino e Cultura.

Palavras-chave: Complexo Cultural; Usos múltiplos; Teatro.

ABSTRACT

The project of the Cultural Complex in Araçatuba - SP, objective answer will need to own and adapted spaces for social programs related to culture, arts and education can develop and host a population of Araçatuba and region, providing a dynamic equipment and multiple use. The project area has a strategic location between two major avenues, Av. João Arruda Brazil and Av. Waldemar Alves and near the city center. Prime location for easy access and its large urban interfaces, allowing the issue of permeability, the passages between the buildings to get to other streets, internal squares and public and private integration are assumptions and bases for architectural party. The buildings of the Cultural Complex will host programs like Guri Project, Municipal Ballet, CEL - Foreign Language Study Centre, among others. It will also act as host of professional companies, such as FAME - Municipal Fanfare Araçatuba and Theatre Company - Mancomunados. The project will feature a theater where performances take place both students of the programs as presentations of dance performances, theaters, operas and regional artists from other locations. This space aims to not only accommodate the buildings that will house the courses and companies, but to promote urban life in its open spaces, through the internal paths created from the landscaping and layout of the buildings, making it a place that is appropriate for the population, intense integration between public and private. Therefore, the project is basically composed of a square that directs the various flows, following the logic of the Cultural Complex program, which clearly defines three distinct groups of activities: Music Core, Core and Core Theater and Dance Education and Culture.

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LISTA DE ILUSTRAÇÕES

Figura 1 – Mapa do estado de São Paulo ... 17

Figura 2 – Mapa de distribuição de equipamentos culturais ... 22

Figura 3 – Fachada da Praça das Artes ... 23

Figura 4 – Vista interna do Centro Cultural de SP ... 25

Figura 5 – Mapa de localização do Terreno ... 26

Figura 6 – Uso do solo e atividades existentes ... 27

Figura 7 – Gabarito de altura ... 28

Figura 8 – Sistema Viário; Arborização; Mobiliário ... 29

Figura 9 – Levantamento planialtimétrico ... 30

Figura 10 – Orientação Solar e Ventos Predominantes ... 31

Figura 11 – Imagem do Local... 32

Figura 12 – Imagem do Local... 33

Figura 13 – Imagem do Local... 34

Figura 14 – Imagem do Local... 35

Figura 15 – Croqui de Distribuição Espacial ... 37

Figura 16 – Croqui de Distribuição Espacial ... 38

Figura 17 – Croqui de Distribuição Espacial ... 38

Figura 18 – Perspectiva do projeto ... 39

Figura 19 – Perspectiva do projeto ... 40

Figura 20 – Perspectiva do projeto ... 41

Figura 21 – Perspectiva do projeto ... 42

Figura 22 – Perspectiva do projeto ... 44

Figura 23 – Perspectiva do projeto ... 45

Figura 24 – Perspectiva do projeto ... 46

Figura 25 – Perspectiva do projeto ... 49

Figura 26 – Perspectiva do projeto ... 50

Figura 27 – Perspectiva do projeto ... 51

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Figura 29 – Perspectiva do projeto ... 55 Figura 30 – Perspectiva do projeto ... 57

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LISTA DE TABELAS

Tabela 1 – Eventos Culturais e Equipamentos de Cultura ... 20

Tabela 2 – Principais Equipamentos Subordinados à Secretaria da Cultura ... 21

Tabela 3 – Principais Equipamentos de Cultura de Terceiros ... 21

Tabela 4 – Espécies Utilizadas no Paisagismo ... 42

Tabela 5 – Programa de necessidades - Teatro ... 47

Tabela 6 – Programa de necessidades – Núcleo Música ... 53

Tabela 7 – Programa de necessidades – Núcleo Teatral e Dança ... 55

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LISTA DE SIGLAS

NOB – Noroeste Brasil ... 17

FAMA – Fanfarra Municipal de Araçatuba ... 19

SESC – Serviço Social do Comércio ... 19

APAA – Associação Paulista dos amigos da Arte ... 19

EDARA – Espetáculos de Dança de Araçatuba ... 20

POIESIS – Serviço Social do Comércio... 20

MAAP – Museu Araçatubense de artes Plásticas ... 21

COC – Colégio Osvaldo Cruz ... 21

UNIP – Universidade Paulista ... 21

SESI – Serviço Social da Indústria ... 21

SENAC – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ... 21

COBRAC – Cooperativa Agropecuária do Brasil Central ... 27

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ... 12

I - FUNDAMENTAÇÃO... 14

1.1 Conceito e Origem de Complexo Cultural ... 14

1.2 Conceitos e Origens das Manifestações Artísticas ... 15

1.3 Arquitetura de Centros Culturais e a Cidade ... 16

II – RECORTE ESPACIAL ... 17

2.1 Araçatuba ... 17

2.2 Eventos Culturais e Equipamentos Relacionados à Cultura em Araçatuba ... 18

2.3 Distribuição de Equipamentos Culturais Próximos à Área de Intervenção ... 21

III – REFERÊNCIAS PROJETUAIS ... 23

3.1 Praça das Artes – São Paulo - SP ... 23

3.2 Centro Cultural de São Paulo – São Paulo - SP ... 24

IV – LEVANTAMENTO DA ÁREA DE INTERVENÇÃO ... 26

4.1 Potencialidades e Limitações da Área ... 26

4.2 Analise do Entorno ... 27 4.3 Condições Físio-climáticas ... 29 4.4 Levantamento fotográfico ... 32 4.5 Caracterização do Público ... 35 V – O PROJETO ... 36 5.1 Diretrizes projetuais ... 36 5.2 Estudos de formas ... 36

5.3 Programas de necessidades, setorização, fluxograma e descrição das atividades ... 39

5.4 Partido Arquitetônico ... 59

CONSIDERAÇÕES FINAIS ... 61

REFERÊNCIAS... 62 ANEXOS (PRANCHAS E PROJETOS) ...

Referências

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