PLANO DE ESTUDOS DO MÉTODO DE INICIAÇÃO MUSICAL ZEBEDEU
Existem dois caminhos paralelos entre si que nos leva ao Mundo Mágico da Música:
O Caminho da Teoria e o Caminho da Prática Instrumental.
Esses dois caminhos devem andar lado a lado, como se fossem nossas duas pernas, que vão alternando os passos para tornar o movimento possível.O ideal, então, é que evitemos o movimento do pula-pula, a que está sujeito o coitado do Saci-Pererê, que, infelizmente, tem uma perna só.
Se utilizarmos paralelamente os dois caminhos como utilizamos nossas pernas, com certeza alcançaremos nossos objetivos, porquanto, dividir o peso nos sustentáculos, nos permite caminhar com equilíbrio.
Os dois caminhos, então, podem ser feitos simultaneamente na forma que sugerimos a seguir.
Pode-se iniciar pela teoria ou pela prática, mas no andar da carruagem, a teoria deve estar sempre passos à frente.
O caminho da Teoria tem 6 passos.
O caminho da Prática Instrumental tem apenas 3 passos.
Como estudar?1 – Faço os primeiros 4 passos do Caminho da Teoria. Paralelamente vou fazendo o Primeiro Passo do Caminho da Prática Instrumental.
Meu foco principal é vencer primeiramente esses 4 Passos da Teoria. Devo fazer o Primeiro Passo da Prática mais vagarosamente, aguardando pelo alicerce
teórico que vai à frente preparando o caminho pra facilitar a viagem.
Observação: Ainda que eu termine o Primeiro Passo da Prática Instrumental, não devo começar o estudo do Segundo Passo da Prática, enquanto eu não tiver vencido o Quarto Passo da Teoria. A dica é “barulhar” de dia e estudar teoria à noite. 2 – Vencida a etapa anterior, inicio o QUINTO PASSO do Caminho da Teoria, que é a RELEITURA DO BONA. Paralelamente, inicio o SEGUNDO PASSO do Caminho da Prática Instrumental, executando as lições melódicas do Volume 3.
O CAMINHO DA TEORIA
PRIMEIRO PASSO - O caminho da Teoria inicia com a leitura e o preenchimento
dos exercícios constantes do Volume 1.
SEGUNDO PASSO - Vencido o passo anterior, de leitura desse Volume 1, nós
devemos imediatamente assistir às aulas 25 a 35, na série intitulada “Iniciando Pela
Flauta Doce”.
Ao assistir a essas aulas indicadas, nós estamos revendo o conteúdo do volume 1 que acabamos de ler, já que essas aulas praticamente esgotam seu conteúdo.
OBSERVAÇÃO: O fato dessas aulas (25 a 35) estarem inseridas no miolo do
estudo prático da flauta doce merece uma explicação para afugentar a estranheza. Isso se deu dessa forma, porque naquele momento do estudo da flauta doce (objetivando ensinar um pouco pelo ouvido e um pouco pela partitura), a lógica do ensino forçou, de forma natural, a inserção dessa parte teórica.
Ali o método nos fez sentir a necessidade de mostrar os rudimentos da grafia musical ao principiante, sobretudo àquele que tende a fugir da partitura como ‘uns e outros’ fogem da cruz.
TERCEIRO PASSO – Encerrado o passo anterior, nós vamos avançar um passo a
mais, iniciando imediatamente o estudo do pdf do Volume 2 ( esse que consideramos o nosso maior tesouro). A característica marcante dessa parte do caminho (Volume 2) é a simplicidade na leitura (em relação ao nome das notas), por um lado. Mas, por outro lado (no que concerne à divisão musical), ele vem para desmistificar do mais simples ao mais complexo.
Ele tem 79 lições. Na verdade, 78 lições, já que a última lição, a de número 79, nós a intitulados de “Pós-Gradução”, porquanto ela vai exigir o máximo de aproveitamento nas etapas anteriores, para que fechemos o estudo desse Volume 2, com chaves de ouro.
É um passo que considero muito importante, porque os aventureiros
Misolsiréfá e Faládómi, que vieram acanhados do Volume 1, começam a ganhar vida,
e vida em abundância.
QUARTO PASSO – Encerrado o passo anterior, nós vamos avançar um passo a
mais, iniciando imediatamente o Estudo do Volume 3.
É uma série de vídeos intitulada “Leitura Prévia do Volume 3”.
O objetivo dessa série de vídeos, então, é estudar com todos os detalhes, o pdf do Volume 3, que tem 187 lições (número aproximado, já que muitas lições se desdobram com acréscimos de alíneas). Tem em torno de 200 lições.
QUINTO PASSO – Encerrado o passo anterior, nós vamos avançar um passo a
mais, iniciando imediatamente o estudo do Método Bona, na série de vídeos que intitulamos “Releitura do Bona”.
Nesse passo, vamos providenciar um pdf para postar, ou vamos sugerir para que os alunos comprem um exemplar (já que pode ter alguma implicação de direitos autorais). Mas o pdf do Método Bona pode ser encontrado facilmente na internet para ser baixado, impresso e encadernado.
O objetivo do estudo do Bona é melhorar o reflexo para a leitura rápida da partitura, já que ele é um verdadeiro “destrava língua” em várias lições.
É um método muito bem estruturado para quem pretende avançar.
SEXTO PASSO – Encerrado o passo anterior, é possível que façamos o estudo de
partituras de músicas avulsas, de interesse geral (por exemplo, sambas, chorinhos,
O CAMINHO DA PRÁTICA INSTRUMENTAL
PRIMEIRO PASSO - O Caminho da Prática Instrumental começa numa das séries
de vídeos que intitulamos, por exemplo, “Iniciando pela Flauta Doce”, “Iniciando Pelo
Sax Alto”, “Iniciando Pelo Trompete”, “Iniciando Pelo Sax Soprano”, etc.
Vamos encontrar no site (ou no youtube) a série de vídeos do instrumento que tivermos escolhido para estudar. O objetivo dessas séries, sob essa titulação, é desenvolver a percepção musical e embocadura do principiante. O lema é esse: Já
que ele vai ter que fazer barulho, que o faça já! São em torno de 90 aulas (se o
sujeito escolheu o sax Alto). São em torno de 75 aulas (se o sujeito escolheu a flauta doce), e assim por diante.
SEGUNDO PASSO - Encerrado o passo anterior, nós vamos avançar um passo a
mais, iniciando imediatamente o estudo do Volume 3, numa das séries de vídeos intituladas, por exemplo, “FLAUTA DOCE NO VOLUME 3”, “SAX ALTO NO VOLUME 3”,
“FLAUTA TRANSVERSAL NO VOLUME 3”, etc.
OBSERVAÇÃO IMPORTANTE: Essa série de vídeos referente à Prática
Instrumental no Volume 3 não pode ser vista sem que o aluno tenha antes avançado no estudo desse Volume 3, na série denominada “LEITURA PRÉVIA DO VOLUME 3”. Por quê? Porque o ideal é que o aluno tenha avançado primeiro na Série
“LEITURA PRÉVIA DO VOLUME 3” e, além disso, tenha tentado fazer por si só os
exercícios na prática instrumental, para descobrir por si próprio, as melodias dos exercícios e das músicas constantes desse método em específico. Fica combinado, então, que só se toca com o professor acompanhado no Volume 3, após ter se
“arrebentado” de tanto tentar tocar sozinho esses exercícios melódicos. Você toca
sozinho e vem pronto para comparar o seu som (já pronto) para tirar a prova real, digamos assim, com o som do professor. Se conseguir fazer isso, o método terá
atingido o objetivo que se almejava lá no princípio, autorizando o aluno a dizer que, de fato, tomou posse do seu conteúdo, para o orgulho do autor.
TERCEIRO PASSO – Encerrado o passo anterior, é possível que façamos, então,
a execução e prática de músicas avulsas, de interesse geral (por exemplo, sambas, chorinhos, sertanejos e gospel), já pensando na formação da Orquestra Zebedeu do
Ressaltamos que nosso objetivo principal é ensinar a música nos utilizando de exercícios repetitivos (e inéditos), com a convicção de que os alunos vão encerrar as etapas anteriores plenamente capacitados para escolher e estudar por conta e risco as músicas de seu peculiar interesse. Eis aí, o alvo das ferramentas que criamos!
OBSERVAÇÃO: Aqueles que aceitaram o desafio do slogan do Método Zebedeu
“TOQUE SAXOFONE E OUTROS INSTRUMENTOS, INICIANDO PELA FLAUTA DOCE”,
podem descansar da flauta doce ao atingirem a lição 114 do Volume 3, assim que tiverem conferido seu avanço acompanhado pelo professor na série de vídeos intitulada “FLAUTA DOCE NO VOLUME 3”. A partir daí, nossa sugestão é que cada qual invista no estudo do instrumento específico de sua escolha.
Muito obrigado pela preferência e companhia. Estudem com entusiasmo e perseverança.
O pão alimenta o corpo; a música, a alma.
Isso é dom de Deus.
