UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS Dados de identificação
Disciplina: TÓPICOS ESPECIAIS EM FINANÇAS II Período Letivo: 2020/2
Professor Responsável: MARCELO SCHERER PERLIN Sigla: ADM01180 Créditos: 4
Carga Horária: 60h CH Autônoma: h CH Coletiva: 60h CH Individual: h Súmula
Temas de atualidade em administração financeira, relacionados a intermediários e mercado financeiro, carteira de títulos e valores mobiliários. Mercado monetário, mercado de capitais, mercado financeiro, mercado cambial, instituições financeiras.
Currículos
Currículos Etapa Pré-Requisitos Natureza
ADMINISTRAÇÃO - DIURNO
(ADM01140) ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA DE LONGO PRAZO E 136 créditos obrigatórios
Eletiva ADMINISTRAÇÃO -
NOTURNO
(ADM01140) ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA DE LONGO PRAZO E 136 créditos obrigatórios
Eletiva
Objetivos
Apresentar e discutir os conhecimentos quantitativos e computacionais a fim de instrumentar a execução eficiente de uma pesquisa ou análise de dados voltada a área de Administração, com ênfase em Finanças.
Conteúdo Programático
Semana Tópico Assunto
1 e 2 Introdução e noções básicas ao R Preliminares – Manipulações básicas – outros objetos 2 e 4 Programação e Manipulação de dados no R Programando no R – Criando funções – Importando e exportando dados – criando gráficos
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5 Análise estatística de dados financeiros/econômicos no R Análise descritiva 6 Distribuições de probabilidade e testes de hipótese 7 Modelos Lineares 8 Tópicos adicionais em estatística. 9 Avaliação
10 Tópicos em finanças no R CAPM e modelos de
precificação 11 Risco de mercado - Opções 12 Análise de portfólio – determinação de capital 13 Valor do dinheiro no tempo e análises de investimento 14 Orientações do Trabalho final
15 Entrega do trabalho final
16 Recuperação
Metodologia
Aulas expositivas-dialogadas que serão ministradas de forma síncrona. Atividades Coletivas (Res. CEPE 11/2013, Art. 36, § I) com aulas na modalidade de Ensino Remoto Emergencial (ERE) (Res. CEPE 025/2020) e à distância. A plataforma de webconferência (videoconferência) será o Microsoft Teams. As atividades síncronas serão desenvolvidas no horário regular da disciplina-turma, com a presença do professor e dos alunos, sendo gravadas e disponibilizadas para consulta assíncrona. Os links de acesso estarão disponíveis no Microsoft Teams e caso haja necessidade no Moodle e/ou Dropbox. Os alunos que não puderem acompanhar as atividades de forma síncrona poderão acompanhar o conteúdo acessando o material disponível no Moodle e assistindo as aulas gravadas. A carga horária semanal de dedicação dos discentes na modalidade ERE será equivalente ao da modalidade presencial. Serão disponibilizados fóruns no Moodle para atendimento de dúvidas (atividade assíncrona). A modalidade de aulas à distância poderá constituir até 20% (vinte por cento) das atividades da disciplina. Fazem parte das atividades coletivas atividades dos alunos constituídas por leituras prévias e roteiros de estudo com resolução de problemas, exercícios na modalidade online disponibilizados na página da disciplina na plataforma Moodle, e pesquisas para apresentação em aula e vídeo aulas.
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Informações sobre Direitos Autorais e de Imagem
Todos os materiais disponibilizados são exclusivamente para fins didáticos, sendo vedada a sua utilização para qualquer outra finalidade, sob as penas legais. Todos os materiais de terceiros que venham a ser utilizados devem ser referenciados, indicando a autoria, sob pena de plágio. A liberdade de escolha de exposição da imagem e da voz não isenta o aluno de realizar as atividades originalmente propostas ou alternativas. Todas as gravações de atividades síncronas devem ser previamente informadas por parte dos professores. Somente poderão ser gravadas as atividades síncronas propostas mediante concordância prévia dos professores e colegas, sob as penas legais. É proibido disponibilizar, por quaisquer meios digitais ou físicos, os dados, a imagem e a voz de colegas e do professor, sem autorização específica para a finalidade pretendida. Os materiais disponibilizados no ambiente virtual possuem licença de uso e distribuição específica, sendo vedada a distribuição do material cuja licença não permita ou sem a autorização prévia dos professores para o material de sua autoria.
Carga Horária Teórica: 45 horas. Prática: 15 horas.
Experiências de Aprendizagem
Conhecer e dominar a plataforma R e RStudio, com foco na análise estatística de dados financeiros e econômicos. Realizar cálculos e análises de dados básicas, criar e exportar figuras, estimar modelos econométricos.
Critérios de Avaliação
A avaliação de aprendizagem de conhecimentos desenvolvidos em Atividades Coletivas e Individuais (ponderação mínima de 60%). Participação nas Atividades Coletivas e Individuais (exercícios, fóruns, pesquisas) e leitura extraclasse (ponderação máxima de 40%). Ambas as modalidades de avaliações, durante a modalidade ERE, serão realizadas de forma remota e assíncrona e serão disponibilizadas no Moodle. As instruções sobre essas atividades vão ser informadas com antecedência.
De acordo com a Res. CEPE 025/2020, Art. 14, Parágrafo 3º, se ocorrer à necessidade de realizar atividades avaliativas de forma síncrona, deve-se prever a possibilidade de reposição dessas atividades para os estudantes impedidos de realizá-las em razão de problemas de ordem técnica ou pessoal.
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De acordo com a Resolução do CEPE sobre o ERE, durante o período em que perdurar o ERE, fica inaplicável a atribuição de conceito FF, prevista no §2º, do Art. 44, da Resolução nº 11/2013 do CEPE.
Para os estudantes matriculados até o final do período e que deixaram de participar da Atividade de Ensino, deverá ser atribuído o registro NI (Não Informado) no campo de conceito do sistema acadêmico.
Para os casos previstos no §1º, a justificativa do registro NI deverá conter a referência ao período de excepcionalidade.
Os casos de não informação de conceito durante o ERE deverão ser resolvidos até o fim do segundo período letivo, após o fim da situação emergencial de saúde.
Atividades de Recuperação Previstas
O discente que apresentar desempenho insatisfatório terá recuperação de atividades de verificações de aprendizagem, após um intervalo mínimo de 3 (três) dias contados a partir do dia seguinte à publicação dos resultados a que se referem (Artigo 47 da Res. CEPE 11/2013). O discente que tiver faltas abonadas em datas de realização de atividades de verificação de aprendizagem deverá recuperá-las (Artigo 48 da Res. CEPE 11/2013). A prova de recuperação abrangerá toda a matéria do semestre.
Prazo para Divulgação dos Resultados das Avaliações
Os resultados das avaliações serão divulgados em até 15 (quinze) dias após a realização da avaliação.
Bibliografia Básica Essencial
Perlin, M. S. Processamento e Análise de Dados Financeiros e Econômicos com o R. Publicação Independente, 2018. Disponível gratuitamente em
https://www.msperlin.com/padfeR/ (o professor da disciplina é do corpo docente da unidade).
R Development Core Team. An Introduction to R, 2020. Disponível gratuitamente em: https://cran.r-project.org/doc/manuals/r-release/R-intro.pdf
R Development Core Team. R Data Import/Export, 2020. Disponível gratuitamente em: https://cran.r-project.org/doc/manuals/r-release/R-data.pdf
Wickham, H., & Grolemund, G. (2016). R for data science: import, tidy, transform, visualize, and model data. " O'Reilly Media, Inc.". Disponível gratuitamente em https://r4ds.had.co.nz/
Wurtz, D. et. al. Basic R for Finance. 2014. Disponível gratuitamente em: https://www.rmetrics.org/ebooks-basicr
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Brooks, C. Introductory econometrics for finance. Cambridge, Cambridge University Press, 2002.
Os livros disponíveis eletronicamente no repositório digital da UFRGS poderão ser consultados seguindo as seguintes etapas:
1) Acesse: https://sabi.ufrgs.br/;
2) Clique no banner “Sabi + busca integrada”;
3) Efetue login e configure o proxy para acesso fora da UFRGS. (Siga as orientações disponibilizadas em: https://www.ufrgs.br/bibliotecas/pesquisa/proxy/);
4) Busque o livro e clique em: “Acesso Online Minha Biblioteca”.
Outras Referências
Não existem outras referências para este plano de ensino.
Observações
ESTÁGIO DE DOCÊNCIA: Mediante solicitação prévia do Professor Orientador e aprovação pelo Departamento de Ciências Administrativas, será permitida, a alunos de cursos de Pós-Graduação da UFRGS, a realização de Estágio de Docência nesta disciplina, respeitado o disposto na Resolução 02/2009 do CEPE.
SEMANA ACADÊMICA: na Semana Acadêmica, estabelecida conforme o Calendário Escolar para o ano letivo em curso, poderão ser desenvolvidas atividades de ensino, excetuando-se atividades de avaliação.
