Colégio Pedro II – Campus Humaitá I
Nome: ___________________________________________________
5º ano - Turma: ________ Data: _____ /_____ /_____
UM CONSUMO EXAGERADO E DESIGUAL
(gastos básicos como beber, cozinhar e tomar banho)
Em países que estão
no limite da faixa de pobreza no consumo de água, como Bangladesh, Quênia, Nigéria, Angola e Etiópia, o consumo é de
50 litros de água por dia
Fonte: Jornal O Globo, 22 de março de 2010.
Atividades
1) Você acha importante um dia mundial da água? Por quê? ______________________________
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2) 570 litros equivalem a 285 garrafas pet. Você concorda com essa informação? Explique.
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3) Quantos litros de água um brasileiro gasta em média, por dia? Isso equivale a quantas garrafas pet? Mostre como pensou para responder.
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4) Qual o significado de exportam? E de importam? Se necessário, use o dicionário.
Exportam: ______________________________________________________________________
Importam: ______________________________________________________________________
5) Já construímos juntos a classe dos milhões. Complete o quadro abaixo incluindo, agora, a classe dos bilhões.
Milhão Milhar Unidades Simples
c.M d.M. u.M. c.m. d.m. u.m. c.s d.s. u.s.
6) Utilizando apenas algarismos, escreva no quadro que você completou na questão anterior o número que representa a quantidade de pessoas no mundo que não têm acesso à água potável.
Depois, escreva por extenso esse número.
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7) O que você entendeu por “água virtual”? Explique com suas palavras.
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8) Quantos litros de água, em média, são necessários na produção de um pacote de papel
“Chamequinho” com 100 folhas de papel A4? E na produção de uma resma (500 folhas)?
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9) Escreva por extenso o número de crianças que morrem de diarreia no mundo por falta de saneamento básico.
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10) Considerando que o quadrado 10cm x 10cm (fora da proporção) ao lado representa a população mundial, pinte de vermelho a fração que corresponde a porcentagem da população mundial que já sofre com a escassez de água.
11) Quantos litros de água virtual por dia o chinês consome aproximadamente? ______________
12) Qual a relação entre o consumo de água virtual, por dia, do americano e do brasileiro? ______
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13) Preencha o quadro com o número de pessoas sem acesso à água de acordo com informações do texto. Escreva por extenso essas quantidades.
Bilhão Milhão Milhar Unidades Simples
c.B d.B u.B c.M d.M. u.M. c.m. d.m. u.m. c.s d.s. u.s.
América Latina e Caribe
Estados Árabes
Leste da Ásia e Pacífico
Sul da Ásia
14) Arredonde para a unidade de milhão mais próxima os números que você escreveu no quadro acima.
Nº (América Latina e Caribe): ____________________________________
Nº (Estados Árabes): ___________________________________________
Nº (Leste da Ásia e Pacífico): ___________________________________
Nº (Sul da Ásia): ___________________________________________
15) O gráfico mostrado representa os gastos de água virtual na produção de alguns itens: 1 xícara de café, 1 hambúrguer, 1 calça jeans, 1kg milho, 1kg frango e 1 computador. Identifique as quantidades e coloque os respectivos itens ao lado das letras.
A - __________
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B - __________
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C - __________
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D - __________
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E - __________
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F - __________
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