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resumo eve fhblobofilho

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Academic year: 2018

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A IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS AUDIOVISUAIS NO

PROCESSO DE APRENDIZAGEM POR MEIO DA

UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS

Encontros Universitários da UFC 2016

II Encontro de Tecnodocência

Francisco Helder Braga Lobo Filho, Gabriela Teles, Francisco Renato da Silva Soares, João Ítalo Mascena Lopes, Thayana Brunna Queiroz Lima Sena, Luciana de Lima

O trabalho tem como objetivo demostrar a importância da utilização de recursos audiovisuais em situações de aprendizagem e seus benefícios neste processo. O uso de tecnologias digitais facilita o processo de aprendizagem, pois tais tecnologias além de tornarem a comunicação mais rápida, permitem uma ampliação do tema estudado, fazendo com que o usuário tenha novas visões do mesmo assunto, aprofundando o conhecimento e abrindo possibilidades. Uma das tecnologias mais utilizadas no momento são os recursos audiovisuais que podem ser utilizados e desenvolvidos em tablets, computadores, smartphones e televisões. A aplicação de imagem e som na aprendizagem, de maneira adequada, apresenta diversos aspectos que contribuem para sua utilização. São, em geral, recursos mobilizadores de apelo emocional; servem como demonstração de conteúdos trabalhados em sala de aula e que talvez não seja possível uma demonstração física; servem de apoio à exposição do professor, mostrando peculiaridades do assunto, dentre muitos outros fatores. A discussão está baseada em pesquisa bibliográfica realizada por meio de artigos, revista e periódicos que abordem o uso do audiovisual na educação de maneira geral; como esta tecnologia foi se instalando nos ambientes que promovem a aprendizagem, de que forma ela é melhor trabalhada nesse tipo de processo. É importante ressaltar os pontos positivos e melhorias que o uso dos recursos audiovisuais pode trazer para a sala de aula, mas também suas falhas, sobretudo sua inadequada utilização de tais materiais que podem prejudicar o momento da aprendizagem.

Palavras-chave: Recursos Audiovisuais. Tecnologia Digital. Aprendizagem.

Referências

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