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Sobre o Desenvolvimento e Aplicação de Cursos Totalmente a Distância na Internet

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Academic year: 2021

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Figura 1 – Interface do aprendiz destacando o menu no formato de controle remoto
Figura 2 – Trecho de um diálogo no Grupo de Interesseindividual entre participantes durante o debate, solicitação de informação e esclarecimento de dúvidas
Figura 3 – Interface de visualização pelo instrutor de uma mensagem do Grupo de Discussão e a possibilidade de atribuir conceito
Tabela 1 – Separação das mensagens do Grupo de Discussão pelo objetivo
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