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Parte I Exercícios de Revisão

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Academic year: 2021

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Texto

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1

Colégio Cidade de Atibaia

DISC:

Física

PROF:

Fernando

Data:

24/02/2012 1

º TRIM / 2012

Aluno: ____________________________________ nº ____

9º ano E.F.

Parte I – Exercícios de Revisão

No final do 8º ano, em Física, você iniciou seus estudos sobre ondas. Aprendeu as características

das ondas periódicas e conheceu alguns detalhes das ondas mecânicas relacionadas ao som. O

quadro abaixo retoma e aprofunda as principais características das ondas.

Comprimento de onda (λ): é a distância percorrida pela onda durante uma oscilação. Pode-se dizer que é

a distância entre dois pontos consecutivos e correspondentes de uma onda. Por exemplo, a distância que vai de uma crista (parte elevada da onda) até a crista seguinte, ou ainda a distância entre duas depressões ou vales (as partes baixas da onda) vizinhos.

Amplitude (A): é a altura de uma onda contada a partir do seu ponto médio. Ondas luminosas têm apenas

alguns centésimos de milionésimos de mm, enquanto algumas ondas do mar chegam a alguns metros de amplitude.

Freqüência (f): é o número de ondas completas por unidade de tempo. Por exemplo, o número de vezes

que a onda se repete por segundo. Neste caso, a freqüência é dada em ciclos por segundo ou hertz, que se abrevia Hz. As altas freqüências são dadas em kHz (quilohertz), que equivale a 1.000 Hz, e MHz (megahertz), que é igual a 1.000.000 Hz.

Período (T): é o tempo decorrido de apenas uma oscilação. Um período igual a 0,5 s significa que a fonte

gastou 0,5 s para executar uma oscilação. Representa-se o período por T. No exemplo acima, teríamos: T = 0,5 s. Observe que:

Velocidade de propagação (v): nas ondas periódicas, ao considerarmos a velocidade de propagação, é a

razão entre a distância percorrida pela onda (representada pelo comprimento de onda) e o tempo de uma oscilação (período). Portanto: v = λ/T.

Como T = 1/f , substituindo na equação, teremos: v = λ/1/f ou v = λ f

Classificação das ondas periódicas

Quanto à natureza, as ondas periódicas classificam-se em:

Mecânicas: aquelas que só conseguem se propagar através de um meio material, seja ele sólido, líquido ou

gasoso. Como a energia que se propaga é mecânica (potencial e cinética), evidentemente essas ondas não podem ser geradas, nem propagadas no vácuo. Por exemplo, uma caixa acústica não produz som se colocada dentro de uma câmara vedada em cujo interior há vácuo. Uma explosão solar jamais poderia ser

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ouvida na Terra. Exemplos de ondas mecânicas: onda sonora, onda na água, onda em uma mola, onda em uma corda.

Eletromagnéticas: derivam das variações em campos elétricos e magnéticos, produzidas por vibrações

atômicas ou moleculares, ou, ainda, por equipamentos eletrônicos. Ondas dessa natureza propagam-se no vácuo (ausência de matéria), com velocidade de 300.000 km/s. Propagam-se também em determinados meios materiais, porém com velocidade menor que 300.000 km/s. Exemplos de ondas eletromagnéticas: onda luminosa, raios X, ondas de rádios e televisão, raios ultravioletas e infravermelhos, microondas, raio

laser etc. A luz e outras radiações solares atravessam grande espaço vazio (vácuo) para atingir a Terra e

os demais planetas do sistema solar.

Exercícios de aplicação

1. Uma cuba contém água cuja superfície está totalmente tranqüila, plana e regular. Uma torneira foi

regulada para deixar cair no centro da água uma gota a cada 2 s. Após algum tempo de observação, dois alunos concluíram que cada gota formava uma onda e observaram que a distância entre as cristas das ondas era regular e tinha aproximadamente 10 cm. Com esses dados, determine:

a) o comprimento de onda; b) a freqüência;

c) o período;

d) a velocidade de propagação da onda.

2. Você está em pé numa plataforma, à beira de um lago, segurando um saquinho de bolinhas de gude. A

cada 1 s você solta 1 bolinha, sempre no mesmo ponto do lago. Alguém observa que a distância entre as cristas das ondas formadas é regular e tem aproximadamente 30 cm. Calcule:

a) a freqüência; b) o período;

c) o comprimento de onda; d) velocidade de propagação.

3. Uma fonte oscila com freqüência de 5 Hz, produzindo ondas com velocidade de propagação de 50

cm/s. Determine o período e o comprimento de onda.

4. Uma bola de borracha está parada, flutuando na superfície da água de uma lagoa. Uma máquina

automática atira pedras a intervalos de tempo regulares, num determinado ponto da lagoa, provocando ondas que se deslocam com velocidade de 1 m/s. Sabendo que o comprimento de onda é de 1 m, responda:

a) Quantas vezes por segundo a bola vai realizar um movimento de sobe e desce na superfície da água? b) De quanto em quanto tempo as pedras devem ser atiradas na água para provocar esse movimento

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5. A figura abaixo representa ondas periódicas que se propagam com freqüência de 10 Hz, ao longo de

uma corda homogênea.

Determine:

a) a sua amplitude; b) o período;

c) o comprimento de onda, em metro; d) a velocidade de propagação, em m/s.

6. No instante t = 0, uma fonte começa a vibrar produzindo ondas periódicas num fio elástico. A figura

mostra o perfil delas no instante t = 1,8 s.

Determine:

a) o comprimento de onda; b) a freqüência;

c) a velocidade de propagação;

d) a amplitude.

7. A figura abaixo mostra graficamente um fio percorrido por uma onda cuja velocidade é 4 m/s.

Determine:

a) a amplitude;

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c) o período;

d) a freqüência.

8. Nas frases abaixo, assinale F se estiverem erradas ou V se estiverem corretas. a) ( ) As ondas mecânicas propagam-se no vácuo com velocidade igual à da luz.

b) ( ) Ondas sonoras são ondas mecânicas, por isso necessitam de um meio material para se propagarem. c) ( ) As ondas eletromagnéticas necessitam de um meio material para se propagarem.

d) ( ) Todas as ondas mecânicas têm velocidade de propagação de 340 m/s, qualquer que seja o meio em

que se propaguem.

e) ( ) O tempo que a luz leva para percorrer as distâncias do Sol até a Terra e da Lua até a Terra são

iguais, pois a velocidade da luz é constante e vale 3x 8

10 m/s.

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO ÁGUA, MEIO AMBIENTE E TECNOLOGIA

A água dos rios, lagos, mares e oceanos ocupa mais de 70% da superfície do planeta. Pela absorção de energia na forma de calor, principalmente a proveniente do sol, parte dessa água evapora, sobe, condensa-se e forma as nuvens, retornando à terra através de chuva ou neve.

A água, por ser absorvida pelo solo, chega às plantas que, através da transpiração e respiração, passam-na para a atmosfera.

Também os animais contribuem para a circulação da água no ambiente pois, ao ingerirem água, devolvem-na pela respiração e excreção.

De forma menos visível, a água ocorre ainda, em grande quantidade, no citoplasma das células e nos demais fluidos biológicos onde regula a temperatura e atua como solvente universal nas reações químicas e biológicas.

Por estar a água relacionada à maioria das ações que ocorrem na natureza, é ela também a responsável, muitas vezes, por problemas ambientais.

Os processos tecnológicos de geração de energia são fontes importantes de impactos ambientais. A queima de combustíveis derivados de petróleo, como a gasolina e o óleo diesel, lança, na atmosfera, grandes quantidades de dióxido de carbono, um dos gases responsáveis pelo efeito estufa.

É, pois, relevante que nos interessemos pela água que, paradoxalmente, é fonte de vida e veículo de poluição.

9. A figura representa, esquematicamente, a quantidade de radiação absorvida (I) por certos tipos de

vegetais, em função do comprimento de onda (λ) da radiação eletromagnética proveniente do Sol. (Lembre-se: velocidade de onda eletromagnética no ar é de, aproximadamente 3x 8

10 m/s)

A freqüência, em Hz, que os seres humanos percebem como verde é cerca de:

a) 1,5 × 10£ b) 1,5 × 10¤ c) 6 × 10¦ d) 1,5 × 10¢¢ e) 6 × 10¢¥

10. O esquema a seguir apresenta valores de freqüência (f) e comprimento de onda (λ) de ondas

componentes do trecho visível do espectro eletromagnético. (Lembre-se mais uma vez: velocidade de onda eletromagnética no ar é de, aproximadamente 3x 8

10 m/s)

O quociente y/x igual a

a) 5/4 b) 6/7 c) 4/3 d) 7/6 e) 3/2

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Parte II – Leitura e questões

Instruções: Faça a leitura do texto “Algumas curiosidades sobre as faixas do espectro

eletromagnético”, das páginas 237 até 240 e responda as questões a seguir:

1)Há muitas ondas eletromagnéticas que são utilizadas pela Medicina. Cite pelo menos 3 delas e

qual a sua aplicação.

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2)Explique como alguns animais, como mosquitos e serpentes, são capazes de detectar outros

corpos durante a noite.

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3)É muito mais fácil aqui em Atibaia, você sintonizar, por exemplo, uma emissora de rádio AM de

São Paulo (Jovem Pan, CBN, Eldorado, Globo, Record, Bandeirantes etc.), que uma emissora de

rádio FM também de São Paulo (Jovem Pan, Rádio Rock, Antena 1, Alpha, Transamérica etc.). Por

que isso acontece?

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4)Na cidade de São Paulo, as antenas transmissoras das emissoras de rádio e TV estão situadas,

em sua maioria na região da Avenida Paulista e do bairro do Sumaré. Qual deve ter sido o motivo

para a escolha desse local?

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Gabarito

Parte I

1. a) 10 cm ou 0,1 m c) 2 s

b) 0,5 Hz d) 5 cm/s

2. a) 1 Hz c) 30 cm

b) 1 s d) 30 cm/s

3. T= 0,2 s λ = 10 cm

4. a) 1 vez por segundo.

b) A cada 1 segundo.

5. a) 20 cm c) 0,4 m

b) 0,1 s d) 4 m/s

6. a) λ = 0,2 m c) v = 0,5 m/s

b) f = 2,5 Hz d) a = 0,04 m

7. a) 30 cm ou 0,3 m c) T = 0,2 s

b) λ = 80 cm ou 0,8 m d) f = 5 Hz

8. a) F d) F

b) V e) F

c) F

9. E

10. D

Parte II

1) Raios Gama: Têm a capacidade de penetrar na matéria, possuem muita energia e são utilizados

no tratamento de tumores e para esterilizar equipamentos médicos.

Raios X: Capazes de atravessar muitos materiais, por possuírem muita energia. Empregados no

uso de diagnósticos de ossos e dentes.

Raios Infravermelhos: Tratamento de doenças reumáticas, distúrbios circulatórios e dores, com

a energia penetrando na pele e sendo absorvida pelos tecidos.

2) Qualquer aumento de temperatura acima do zero absoluto aumenta a vibração das partículas

no interior da matéria, o que leva à emissão de raios infravermelhos. Alguns animais são capazes

de detectar essa radiação, sendo capazes de localizar outros animais, mesmo durante a noite.

3) Ondas AM são refletidas pela ionosfera, fazendo com que elas atinjam distâncias maiores e

têm a capacidade de “contornar” certos obstáculos.

4) Av. Paulista e Sumaré estão situados na região central e mais alta dentro da cidade de São

Paulo, o que permite um alcance maior para o sinal dessas emissoras.

Referências

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