Francês Instrumental Prof. Me. Herbertt Neves

Francês Instrumental

POR QUE ESTUDAR FRANCÊS?

• A língua francesa é importante para o estudo e pesquisa em várias

áreas do conhecimento como a gastronomia e a hotelaria.

• Não se pode esquecer que manifestações culturais e artísticas como o teatro, o cinema, a pintura, a escultura, a música são um forte atrativo para um séjour d´immersion linguistique em qualquer país francófono. • Cabe lembrar o grande interesse cultural despertado não só pela

França, mas também por outros países em que se fala esse idioma como o Canadá, a Bélgica, a Suíça, o Senegal, o Haiti entre outros.

• Além do grande apelo turístico-cultural, são várias as possibilidades de estágios profissionais e acadêmicos.

POR QUE ESTUDAR FRANCÊS?

 A língua francesa é falada nos cinco continentes.

 Tendo em vista a importância das culturas de língua francesa para o patrimônio cultural mundial, o domínio da língua francesa favorece a leitura de fontes bibliográficas originais.

 Francofonia: conjunto de governos, países ou instâncias oficiais que têm em comum o uso da língua francesa no trabalho e nas trocas; é uma instância de organização de intercâmbios entre os membros desses países (sobretudo instituições oficiais) e também com o resto do mundo, utilizando-se a língua francesa.

FONTES PARA ESTUDO DO FRANCÊS

Jornais: www.lemonde.fr www.lefigaro.fr www.liberation.fr www.lequipe.fr Revistas: www.elle.fr www.lexpress.fr www.nouvelobs.com Rádios: www.rfi.fr www.radio-canada.ca/radio/ www.radiofrance.fr Televisões: www.tf1.fr www.tv5.fr www.france3.fr Músicas: www.paroles.net http://platea.pntic.mec.es/~cvera/hotpot/chansons/index.htm

FONTES PARA ESTUDO DO FRANCÊS

Língua francesa: www.educaserve.fr

www.didieraccord.com www.club-forum.com www.didierbravo.com www.didierconnexions.com http://www.leconjugueur.com/ http://www.bonjourdefrance.com www.lepointdufle.net

Organização da Francofonia: www.francophonie.org

Academia Francesa de Letras: www.academie-francaise.fr Pela televisão

1. Canal 30 (programas de diferentes países francófonos) 2. Canal Futura (difusão pela antena parabólica)

E O FRANCÊS INSTRUMENTAL?

Para quê?

O objetivo principal do aprendizado de uma língua estrangeira "para fins de leitura", como é o caso aqui do Francês Instrumental, é dar subsídios ao futuro estudante-leitor para que ele possa rapidamente chegar a uma compreensão global satisfatória de um texto em língua francesa.

Reflexão sobre a leitura Que tipo de leitor sou eu?

O que representa o ato de ler?

E O FRANCÊS INSTRUMENTAL?

O que é ler?

- É a capacidade de encontrar em um texto a informação que se procura; - É a capacidade de interrogar o texto e poder localizar as respostas;

- É a capacidade de compreender e de interpretar o texto de maneira autônoma.

A visão e a percepção Projeto de leitura -

Por que eu vou ler este texto? Qual meu objetivo?

O que estou procurando?

E O FRANCÊS INSTRUMENTAL?

Leitura involuntária (percepção do texto) e voluntária (desejo e procura consciente de uma informação por prazer ou necessidade).

Competências de um bom leitor 1. Competência linguística;

2. Competência discursiva; 3. Competência cultural.

Estratégias de leitura

Adotar uma estratégia de leitura significa, para um leitor, encontrar meios que irão ajudá-lo a compreender um texto em uma língua estrangeira que conhecemos pouco.

ESTRATÉGIAS DE LEITURA

Disposição dos diferentes elementos do texto

Observar a presença de imagens, textos, quadros, gráficos. A pontuação, a presença de palavras em itálicos, entre aspas, em negrito, etc.

Criar hipóteses

A partir de tema tratado, de uma imagem que pode acompanhar o texto, do título principal, etc. nós podemos imaginar o conteúdo do texto antes de iniciar a leitura propriamente dita. Podemos assim prever do que ele vai tratar, o tipo de vocabulário que será encontrado, certas ações, etc.

Procurar palavras-chave

Quando conhecemos o tema e temos, nós mesmos, conhecimento do assunto tratado (bagagem cultural pessoal), podemos prever as palavras que consideramos chave e que devem estar presentes no texto.

ESTRATÉGIAS DE LEITURA

Procurar ajuda nas palavras transparentes

Entre o português e o francês, existem palavras que têm a mesma origem latina. Elas são de fácil compreensão. Muitas vezes elas são transparentes. Mas não podemos esquecer os falsos cognatos ou "falsos amigos".

Utilizar sempre que puder a inferência

O princípio da inferência é utilizar o raciocínio lógico e, a partir de indícios no texto, por dedução, encontrar o sentido de uma palavra desconhecida mesmo que esta não apresente nenhuma pista de transparência.

Observação da pontuação

A observação da pontuação em um texto constitui um dos elementos no processo da sua abordagem rumo à compreensão, pois ela dá clareza e precisão ao texto.