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Gabarito:
Resposta da questão 1:
[A]
Os membros longos e afinados nas extremidades conferem aos mamíferos que os possuem uma maior relação superfície em relação ao seu volume. Dessa forma, esses animais conseguem perder calor em ambientes quentes e sobreviver nas regiões tropicais da Terra.
Resposta da questão 2: [E] Resposta da questão 3: [C] Resposta da questão 4: [D]
A figura ilustra o fenômeno ocorrido.
Aplicando a Lei de Snell para o dioptro ar-água:
água ar
4 1 3
n seni n sen90 seni 1 1 seni seni .
4
3 4
3
Da tabela dada: i = 48,6° tgi = 1,13. Mas, da figura:
R 2,26 2,26
tgi 1,13 h h 2 m.
h h 1,13
Ainda da figura, a parte visível da haste (y) é: y h H y H h 2,52 y0,5 m. Em valores percentuais: (%) (%) 0,5 50 y 100 2,5 2,5 y 20%. Resposta da questão 5: [E] Dados: d1 = 120 km; d2 = 160 km; t =1/4 h.
Página 2 de 8 Aplicando Pitágoras: 2 2 2 2 2 2 1 2 d d d d 120 160 14.400 25.600 40.000 d 40.000 d 200 km.
O módulo da velocidade vetorial média é:
m m d 200 v 200 4 1 t 4 v 800 km / h. Resposta da questão 6: [D]OBS: Embora, na prática, a situação proposta seja um tanto quanto estranha, a questão é válida pelos trâmites físicos e matemáticos envolvidos. A questão merece um enunciado bem mais inteligente e adequado.
Dados: x = 3 m; h = 4m; e = 2 cm = 20 mm; D = 5 mm.
Aplicando Pitágoras na Fig. 1:
z2 = x2 + h2 z2 = 32 + 42 z = 5 m. Nessa mesma figura:
x 3 sen i sen i z 5 h 4 cosi cosi z 5
A Fig. 3 é uma ampliação da parte destacada na Fig. 2. D é o encurtamento sofrido pela sombra e d é o deslocamento lateral sofrido pelo raio refratado.
Página 3 de 8 Então, na Fig. 3: d 4 d cosi d 4 mm. D 5 5
Aplicando a expressão do deslocamento lateral numa lâmina de faces paralelas:
e sen i r
d d cosr e sen i cosr sen r cosi cosr . Substituindo valores: 3 4
4 cosr 20 cosr senr cosr 3cosr 4 sen r
5 5 sen r 2 1 4 sen r 2cosr tg r . cosr 4 2
Com esse valor, podemos forjar o triângulo a seguir: Nesse triângulo, aplicando Pitágoras: a2 = 12 + 22 a 5
Então:sen r 1 5
.
Aplicando a lei de Snell, considerando nar = 1:
ar lâmina Lâmina Lâmina 3 1 n sen i n sen r 1 n 5 5 3 5 n . 5 Resposta da questão 7: [E] Resposta da questão 8: [A] Resposta da questão 9: [D] Resposta da questão 10: [A]
O poema de Fernando Pessoa, como evidencia a alternativa correta, retrata o pioneirismo português na Expansão Marítima e Comercial europeia entre os séculos XV e XVI e, ao mesmo tempo, a redução do Império português, construído a partir das conquistas territoriais no século XIX, cujo fato marcante foi a independência do Brasil em 1822.
Resposta da questão 11:
Página 4 de 8 Resposta da questão 12: [B] Resposta da questão 13: [D] Resposta da questão 14: [D] Resposta da questão 15: [A] Resposta da questão 16: [B] Considere a figura.
Sabendo que M e Q são os pontos médios de AB e AD, temos que MQ é base média do triângulo ABD. Desse modo, MQ BD. Analogamente, concluímos que NP BD e PQ AC MN. Além disso, como as diagonais AC e
BD do losango são perpendiculares, segue que MNPQ é retângulo.
Por outro lado, dado que MAQNCPα, com 0 α 90 , é imediato que PDQMBN180 α. Mas
AQAMDQDP e, portanto, MQPQ, ou seja, MNPQ é um retângulo que não é losango.
Resposta da questão 17:
[E]
Sejam c e h, respectivamente, o número de azulejos utilizados numa fileira horizontal e numa fileira vertical. Do enunciado, temos que c2h. Além disso, o número de azulejos usados no contorno externo é tal que
2 (c h) 4 68. Logo, obtemos o sistema:
c 2h c 2h c 24 2 (c h) 4 68 c h 36 h 12 .
Portanto, o número de azulejos mais claros usados no interior da parede foi de
(c 2) (h 2)(24 2) (12 2) 220.
Resposta da questão 18:
Página 5 de 8 4 , 0 15 6 2 3 . 4 15 2 3 . 2 2 ) 15 ( . 2 . H H H H H A M M M P M S P M M Resposta da questão 19: [A]
Segundo o novo acordo ortográfico, suprime-se o hífen entre prefixos terminados em vogal e elementos seguintes começados por “ r” ou “s”, que se duplicam por razões fonéticas, como acontece com a palavra “autorretrato” citado em [B] ou entre prefixos terminados em vogal e elementos seguintes começados por vogal diferente, como se percebe na imagem em que a reforma ortográfica representada pelo camião “atropelou” o hífen da palavra antes grafada “autoestrada” e em [C], com a palavra já atualizada “autoajuda”. Mantém-se entre prefixos que terminam em vogal seguidos de elemento com a mesma vogal como em [D] e [E] nas palavras “micro-ondas” e “anti-inflamatório”. Assim, a palavra transcrita em [A] transgride as regras da reforma ortográfica e deveria ser substituída por
“megaempresa” para adaptar-se à nova grafia.
Resposta da questão 20:
[C]
As opções [A], [B], [D] e [E] são incorretas, pois
Em [A], as lamentações e imprecações de Maria Parda são elemento burlesco no desenvolvimento da peça que provoca o riso no público com a finalidade de exorcizar a fome através do humor.
Em [B], os taberneiros de Lisboa representam o mercado lisboeta avarento e mesquinho ou a própria prudência para suportar a fome que grassava na época em Portugal.
Em [D], as expressões entre aspas fazem parte das falas de Maria Parda, poderosa e perspicaz sedutora cheia de espírito, que assim se caracterizava para sensibilizar as pessoas a quem se dirigia a pedir vinho.
Em [E], Maria Parda tipifica os negros e mestiços da metrópole, alcoólatras, serviçais explorados que não tinham perspectiva de ascensão social.
Resposta da questão 21:
[E]
A afirmação transcrita em [E] extrapola o bom senso ao associar o cachorro à humanidade animalizada, apática perante o conflito pobreza e riqueza. Todas as outras opções apresentam possíveis leituras da imagem em que a pobreza representada pelo garoto contrasta com a propaganda da Nike, ícone de consumo do mundo capitalista.
Resposta da questão 22:
[C]
A interlocutora do eu lírico, a Felicidade, é personalizada e caracterizada de forma paradoxal, pois, na concepção dualista do universo, supõe-se sempre a existência de oposto (“Fizeste para sempre a vida ficar triste”), como se afirma em [A] e [B]. Também as opções [D] e [E] expressam a sensação de que a felicidade e o tempo são efêmeros (“que as horas todas passam,/e um tempo despovoado e profundo persiste”) contribuindo para o vazio existencial inerente à condição humana. Apenas em [C], a ideia de que as horas foram criadas para substituição da Felicidade é totalmente inadequada.
Resposta da questão 23:
Página 6 de 8 O texto aborda uma das funções dos grupos teatrais itinerantes que proviam o divertimento através de malabarismo, acrobacias e representações de peças de humor. Baseados em um repertório de personagens pré-estabelecidos e um roteiro improvisado, desenvolviam ações que poderiam facilmente ser atualizadas e ajustadas para satirizar escândalos locais, eventos atuais e comportamentos que consideravam negativos, com a finalidade de moralizar os costumes da época. Ou seja, portadores de uma ideologia humanista, provocavam o riso e, ao mesmo tempo, criticavam grupos e classes sociais, cujos hábitos e ações comprometiam a moral - "Ridendo Castigat Mores" (com o riso se castigam os costumes).
Resposta da questão 24:
[A]
O próprio título já sugere a ligação entre a peça de Ariano Suassuna e o teatro vicentino, ambos de caráter popular.
Resposta da questão 25:
[C]
A partir da equação geral para um gás ideal, teremos:
inicial inicial final final inicial final P V P V T T 1 atm V Pfinal V 298 K final (273 621) K P 3,0 atm Resposta da questão 26: [B] Teremos: Resposta da questão 27: [C]
De acordo com a figura, o raio do Ca2+ (100 pm) é próximo ao do Cd2+ (103 pm). Além disso, as cargas são iguais. A toxicidade do cádmio em sua forma iônica é consequência de esse elemento possuir raio e carga relativamente próximos aos de íons metálicos que atuam nos processos biológicos, causando interferência nesses processos.
Resposta da questão 28:
[D]
Platão introduziu na filosofia a ideia de que existem diferentes maneiras de conhecer ou graus de conhecimento e que esses graus se distinguem pela ausência ou presença do falso, assim, o filósofo distingue quatro formas ou graus de conhecimento. A crença e a opinião estão entre os graus que devem se afastar da filosofia, porque são conhecimentos ilusórios ou das aparências, como os prisioneiros da caverna que só conhecem o mundo da
percepção o que imediatamente dão como errada as alternativas A e B. O raciocínio e a intuição intelectual são os únicos que devem ser considerados válidos. O raciocínio treina e exercita nosso pensamento, preparando-o para uma purificação intelectual que por sua vez permitirá alcançar a intuição intelectual, ou das ideias, ou ainda das essências que formam a realidade do Ser.
A frase erguida nos pórticos da Academia de Platão “não entre quem não souber geometria” está para o filósofo na ordem do conhecimento intelectual e perfeito, porque a geometria, cujas ideias nada devem aos órgãos do sentido,
Página 7 de 8 não se reduz a meras opiniões subjetivas. O conhecimento geométrico seria a melhor preparação do pensamento para chegar à intuição intelectual das ideias verdadeiras, que constituem, assim, a verdadeira realidade precisamente por ser capaz de alcançar a essência das coisas, por isso, aqui somos capazes de obter os conhecimentos
verdadeiros.
Resposta da questão 29:
[D]
O mundo das ideias corresponde ao mundo inteligível, local onde se encontram as verdades. Em oposição a ele está o mundo sensível, cópia do mundo inteligível e marcado pela imperfeição. Desta maneira, podemos dizer que somente a alternativa [D] é correta.
Resposta da questão 30:
[B]
Em suas obras, Platão concebe que as pessoas podem chegar ao conhecimento. Nesse sentido é que ele cria uma clara distinção entre o conhecimento sensível e o conhecimento intelectual, sendo este último o único capaz de alcançar a verdade e essência das coisas. As alternativas [A] e [C] contradizem tal argumento e, por isso, estão incorretas. A alternativa [D] pode causar confusão no candidato, entretanto Platão não desconsiderava a dialética como instrumento eficaz para se chegar à verdade, à ideia. O “bem” corresponderia a apenas uma dessas ideias perfeitas, tal como o belo e o justo, por exemplo.
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Resumo das questões selecionadas nesta atividade
Data de elaboração: 18/03/2013 às 08:27Nome do arquivo: s30.1.5
Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®
Q/prova Q/DB Matéria Fonte Tipo
1 ... 101691 ... Biologia ... Enem 2ª aplicação/2010 ... Múltipla escolha
