Capacitação:
Para esta capacitação
veremos:
❖
NBR 14724 – Elaboração de trabalhos Acadêmicos;
❖
NBR 10520/2002 – Citaçãoes;
Elaboração de trabalhos
Acadêmicos :
“Esta Norma especifica os princípios gerais para a elaboração
de trabalhos acadêmicos (teses, dissertações e outros),
visando sua apresentação à instituição”. (NBR14724, 2011).
Formatação Gráfica dos Trabalhos Acadêmicos
❖
Formato/papel- textos devem ser em papel branco
ou reciclado no formato A4;
❖
Fonte/tamanho - Para a digitação, utilizar a fonte
tamanho 12 para o texto e tamanho menor (10)
para as citações longas, paginação e legendas.
❖
Margens - Para o anverso a margem esquerda e
superior de 3 cm, direita e inferior de 2 cm para o
verso, direita e superior de 3 cm e esquerda e
inferior de 2 cm;
❖
Espaço entre linhas Todo texto deve ser digitado
ou datilografado com espaçamento 1,5 entre as
linhas, para a capa, folha de rosto.
Formatação Gráfica dos Trabalhos Acadêmicos
❖
Paragrafo – O paragráfo é de 1,25cm;
❖
Letra/tipo - A letra Times New Roman ou Arial;
❖
Paginação - Paginação, todas as folhas a partir da
folha
de
rosto
devem
ser
contadas
sequencialmente,
mas
não
numeradas.
A
numeração é colocada a partir da primeira folha da
parte textual em algarismos arábicos no canto
superior direito da folha a 2 cm da borda superior.
Ficando o último algarismo a 2 cm da borda direita
da folha.
Alíneas
Quando for necessário enumerar os diversos assuntos de uma
seção que não possua título, esta deve ser subdividida em
alíneas.
Orientações gerais:
a) o trecho final que antecede as alíneas, termina em dois
pontos;
b) as alíneas são ordenadas alfabeticamente, em letra
minúscula, seguida de parêntese;
c) as letras indicativas das alíneas são recuadas em relação à
margem esquerda;
d) o texto da alínea começa por letra minúscula e termina em
ponto e vírgula, exceto a última alínea que termina em ponto;
Alíneas
e) o texto da alínea deve terminar em dois pontos, se houver
subalínea;
- as subalíneas devem começar por um travessão seguido de
espaço, colocado sob a primeira letra do texto da alínea
correspondente. As linhas seguintes do texto da subalínea
começam sob a primeira letra do próprio texto da própria
subalínea, terminando em ponto e vírgula. A última subalínea
deve terminar em ponto final, se não houver alínea
subsequente;
f) a segunda e as seguintes linhas do texto da alínea
começam sob a primeira letra do texto da própria alínea.
Formatação Gráfica dos Trabalhos Acadêmicos
Fonte: Caderno de Metodologia da FATENP, 2017.
Formatação Gráfica dos Trabalhos Acadêmicos
FIGURA 2 – Capa Padrão da FATENP
PAGINAÇÃO
❖
Todas as folhas de um trabalho acadêmico devem ser
contadas sequencialmente, mas não numeradas. A
numeração é colocada a partir da primeira folha da parte
textual, ou seja, da seção referente à introdução do
trabalho.;
❖
A numeração deve ser colocada, em algarismos arábicos,
no canto superior direito.;
❖
Todo começo de seção (capítulo) do trabalho deve ser
iniciado em nova folha.
Título
❖
Títulos com indicativo numérico: são alinhados à margem
esquerda e devem ser precedidos por seu indicativo em
algarismos arábicos;
❖
Não se utilizam ponto, hífen, travessão ou qualquer sinal
após o indicativo de seção ou de seu título.;
❖
Títulos longos que não caibam em uma só linha devem ter
sua continuação, a partir da segunda linha, sob a primeira
letra da primeira palavra do título
❖
Destacam-se gradativamente os títulos das seções,
utilizando-se os recursos de negrito, itálico, grifo, no texto e
de forma idêntica, no sumário.
Estrutura do trabalho acadêmico
Seção primária:
1 ELABORAÇÃO DE REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(recurso utilizado: maiúsculas e negrito)
Seção secundária:
1.2 MODELOS DE REFERÊNCIAS
(recurso utilizado: maiúsculas e sem negrito)
Seção terciária: 1.2.1 Monografias
(recurso utilizado: fonte regular e negrito)
Seção quartenária:
1.2.1.1 Livros, folhetos, enciclopédias, dicionários e bíblia
Estrutura do trabalho acadêmico
FIGURA 3 – Estrutura das Seções - Títulos
Referências (obrigatório) Glossário (opcional) Apêndice (opcional) Anexo (opcional) Índice (opcional)
Pós-textuais
Introdução Desenvolvimento ConclusãoTextuais
Capa (obrigatório) Lombada (opcional) Folha de rosto (obrigatório) Errata (Opcional)Folha de aprovação (obrigatório) Dedicatória (opcional)
Agradecimentos (opcional) Epígrafe (opcional)
Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo em língua estrangeira (obrigatório) Lista de ilustrações (opcional)
Lista de tabelas (opcional)
Lista de abreviaturas e siglas (opcional) Lista de símbolos (opcional)
Sumário (obrigatório)
Pré-textuais
Elemento
Estrutura
Estrutura do trabalho acadêmico
Fonte: Caderno de Metodologia da FATENP, 2017.
TABELA 1 – Principais resultados do PIB em 2008.
Fonte: IBGE, Diretória de Pesquisa
Tabelas - Caraterísticas
❖ Aas tabelas tratam de informações estatísticas de codificação, de conversão de unidades técnicas, de rotina ou controle e especiais;
❖ O título da tabela deve ser inscrito no topo e deve indicar a natureza e as abrangências geográfica e temporal dos dados numéricos;
❖ A fonte deve ser indicada logo abaixo da tabela. Esta informação é obrigatória ainda que a tabela tenha sido elaborada pelo autor;
❖ As tabelas não são fechadas nas laterais.
Tabela X Quadro
FIGURA 4 – Diferença entre Tabela e Quadro
Ilustrações
São consideradas ilustrações:
❖ desenhos, gráficos, fluxogramas, fotografias, figuras, mapas, organogramas, enfim imagens que acompanhem um texto.
❖ A identificação das ilustrações deve aparecer na parte superior, precedida da palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos e do respectivo título;
❖ Após a ilustração, na parte inferior, indicar obrigatoriamente a fonte (ainda que seja produção do próprio autor), utilizando fonte tamanho 10, estilo regular e espaçamento simples.
Exemplo de Ilustração - Figura
FIGURA 1 – Crâneo Humano
GRÁFICO 1 – Regularidade do Processo de Entrega
Fonte: Igor Araujo, Desenvolvedor Java Pleno da empresa Match Latam, 2013.
Exemplo de Ilustração - Quadro
QUADRO 1 - Características Das Contabilidades Financeira e Gerencial
Referência
“Conjunto padronizado de elementos descritivos,
retirados de um documento, que permitem sua
identificação individual.” (ABNT, 2018, p. 3).
Apresentação das referências
❖
Alinhadas somente à margem esquerda do texto;
❖
Digitadas em espaço simples;
❖
Separadas por uma linha em branco de espaço simples;
❖
Negrito, grifo ou itálico utilizado para destacar o elemento
do título da obra ou periódico;
❖
Título (primeira palavra) destacado em letras maiúsculas
quando a obra não indica autoria ou responsabilidade;
❖
Ao optar pela utilização abreviada do prenome do autor,
deve-se adotar em todas as referências da lista;
❖
Informações acrescidas devem seguir o idioma do texto e
não do documento referenciado.
Referência com um Autor
WANKE, Peter F. Logística e
transporte de cargas no Brasil:
produtividade e eficiência no
século XXI. São Paulo: Editora
Atlas, 2010.
Autor
Imprenta Título
Subtítulo
Referência com vários autores
PEREIRA, André L. et al. Logística reversa e
sustentabilidade. São Paulo: Cengage Learning,
2012
.
Itálico
Editora
Vários Autores Título
Pessoa Jurídica
Obras de responsabilidade jurídica tem entrada pela forma conhecida ou como se destaca no documento, por extenso ou abreviada.
CRA-SC. Registro principal: pré-cadastro regional de PF. Florianópolis, 2019. Disponível em:
http://www.crasc.org.br/crasc/portal/interna.php?secao_id=45. Acesso em: 10 maio de 2019.
Ou
CONSELHO REGIONAL DE ADMINISTRAÇÂO DE SANTA CATARINA. Registro principal: pré-cadastro regional de PF. Florianópolis, 2019. Disponível em:
http://www.crasc.org.br/crasc/portal/interna.php?secao_id=45. Acesso em: 10 maio de 2019.
Indicação de Responsabilidade
Quando
houver
vários
autores
responsável pelo conjunto da obra, a
entrada
deve
ser
feita
pelo
responsável da obra, seguida da
abreviação em minúsculo e no
singular.
CAIXETA-FILHO, José Vicente; MARTINS, Ricardo Silveira (org.). Gestão Logística do Transporte de
Cargas. São Paulo: Editora Atlas, 2014.
Autores
responsáveis
Parte da obra (Capítulo)
Inclui seção, capítulo, volume e
outras partes da obra, seguidos da
expressão In: ou separata de:
LIMA JUNIOR, Orlando Fontes. Análise e avaliação do desempenho dos serviços de transporte de carga. In: CAIXETA-FILHO, José Vicente; MARTINS, Ricardo Silveira (org.).
Gestão Logística do Transporte de Cargas. São
Paulo: Atlas, 2014, cap. 5. p. 108 – 147.
Ou
LIMA JUNIOR, Orlando Fontes. Análise e avaliação do desempenho dos serviços de transporte de carga. Separata
de: CAIXETA-FILHO José Vicente; MARTINS, Ricardo Silveira (org.). Gestão Logística do
Transporte de Cargas. São Paulo: Atlas,
Matéria de jornal em meio eletrônico
Inclui partes de publicação periódica, artigo, comunicação, editorial, entrevista, recensão, reportagem, resenha e outros
JORNAL do Brasil. Livros de George R. R. Martin serão publicados por selo da Companhia das Letras.
JBrasil Online, Rio de Janeiro, 11
mar. 2019. Cultura. Disponível em: https://www.jb.com.br/cultura/2019 /03/988211-livros-de-george-r--r--ma rtin-serao-publicados-por-selo-da-c ompanhia-das-letras.html. Acesso em: 07 mar. 2019.
Artigo em meio eletrônico
Destaque para o fato
que os símbolos < >
não são mais usados.
REIS, Juliani Menezes dos; TAMAGNO, Vilmar; BACKES, Luciana. O Ensino de Biblioteconomia no Brasil: Lei 12.444/2010 e a oferta de cursos na modalidade EAD. BIBLOS = Rev. do Instituto. de
Ciências Humanas e da Informação, [Porto Alegre],
v. 29, n. 1, p. 58-76, fev. 2016. ISSN 2236-7594. Disponível em:
https://periodicos.furg.br/biblos/article/view/5164/ 3556. Acesso em: 08 mar. 2019.
Livro em meio eletrônico
As referências devem obedecer os padrões para documentos num todo, acrescida da descrição física do suporte (CD, DVD, pen drive, e-book,
blu-ray disc e outros).
SANTOS, João Almeida
dos; PARRA FILHO,
Domingos. Metodologia
científica. 2.ed. São
Paulo: Cengage Learning,
2012. E-book.
Trabalho acadêmico em meio eletrônico
Para a versão ABNT 6023:
2018 o número de folhas foi
extinto,
ficando
para
os
elementos complementares,
portanto sua indicação é
opcional.
CASTRO. Douglas Gomes Meneses
Servillha. Aplicação de um método ativo de
ensino-aprendizado de fisiopatologia e farmacologia III. 2014. Dissertação (Mestrado em Análises Clínicas)
– Faculdade de Ciências Farmacêuticas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em:
file:///C:/Users/Biblioteca/Downloads/Douglas_Gome s_Meneses_Sevilha_Castro_ME_original.pdf. Acesso em: 06 dez. 2018.
Jurisprudência em meio eletrônico
BRASIL. Casa Civil. Lei nº 13.467, DE 13 DE JULHO DE 2017. Altera a Consolidação das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-Lei nº 5.452, de 1º de maio de 1943, e as Leis n º 6.019, de 3 de janeiro de 1974, 8.036, de 11 de maio de 1990, e 8.212, de 24 de julho de 1991, a fim de adequar a legislação às novas relações de trabalho. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 8 jul. 2017. Disponível em:
Autoria desconhecida
Quando a autoria for desconhecida, a entrada deve ser feita pelo título. O termo Anônimo ou a expressão Autor desconhecido não podem ser usados.
ADMINISTRAÇÃO empresarial. Curitiba: Editora InterSaberes (org.), 2015.
Obras de um mesmo
Não há mais menção ao sublinhado para substituir autores repetidos.
CHIAVENATO, Idalberto.
Empreendedorismo: dando asas ao
espirito empreendedor. 4. ed. São Paulo: Manole, 2012.
CHIAVENATO, Idalberto.
Administração geral e pública:
provas e concursos. 4. ed. São Paulo: Manole, 2016.
Antes era:
______.Administração geral e
pública: provas e concursos. 4. ed.
Local e editora não
identificados no documento
utilizam-se as expressões sine loco e sine
nomine, abreviadas e entre colchetes.
KRIEGER, Gustavo; NOVAES, Luís Antônio; FARIA, Tales. Todos os
sócios do presidente. 3. ed. [S. l.]: Scritta, 2012.
[S.l.: s.n.], 2019.
Indicação dos meses e ano
✔ O mês (se houver) deve anteceder o ano e ser indicado de forma abreviada, exceção do mês de maio no idioma original da publicação;
✔ Para os anos quando não aparecerem no documento, deve ser indicado um ano entre colchetes:
maio/dez. 2016. mar. 2010.
aug./sept. 2002. 2. sem. 1996. primavera 1998
Exemplos (meses): Exemplos (ano):
[1971 ou 1972] um ano ou outro; [1969?] ano provável;
[1973] ano certo, não indicado no documento
[entre 1906 e 1912] usar intervalos menores de 20 anos;
[ca. 1960] ano aproximado; [197-] década certa; [197-?] década provável; [18--] século certo; [18--?] século provável.
Ordenação das referências
As referências podem aparecer no final
do trabalho, do artigo ou do capítulo.
Ordenação Alfabética
Ordenação numérica Ordem alfabética de entrada
Principais mudanças da ABNT 6023/2018
❖ Espaço: As referências separadas entre si, por uma linha em branco de espaço simples
❖ Quando houver mais de um autor: Quatro ou mais autores, convém indicar todos. Permita-se indicar o primeiro, seguido da expressão et al. Volta o itálico;
❖ Pessoa jurídica: As obras de responsabilidade de pessoa jurídica, têm entrada pela forma conhecida ou como se destaca no documento, por extenso ou abreviada. Convém que se padronizam os nomes para o mesmo autor, quando aparecem de formas diferentes em documentos distintos
❖ Sublinhado: Não há mais menção ao sublinhado para substituir autores repetidos. Ex. ______. Repete-se o autor!
❖ Indicação De Links: Não há mais a utilização dos sinais < > para mencionar os links;
❖ Eventos: foi adicionado colchetes nas reticências que indicam anais. Ex. Anais [...];
❖ Indicação Responsabilidade: Vários autores, a entrada deve ser feita pelo nome do responsável, seguido da abreviação, em letras minúsculas e no singular. Ex. (org.); (coord.).
Citação
“Menção de uma informação extraída
de outra fonte”. (ABNT, 2002, p. 01)
.
Citação Direta
É aquela em que se reproduz no texto a ideia
original da obra que está sendo consultada.
As características das citações diretas são:
❖ Aspas (“ “);
❖ Número da página.
Segundo Rónai (2012, p. 21) “pensa-se geralmente que a tradução fiel é a tradução literal, e que, portanto, qualquer tradução que não seja literal é livre”.
“Pensa-se geralmente que a tradução fiel é a tradução literal, e que, portanto, qualquer tradução que não seja literal é livre”. (RÓNAI, 2012, p. 21).
Citação com mais de três linhas
As citações diretas com mais de três linhas devem
ser destacadas com recuo de 4 cm da margem
esquerda, com letra menor que utilizada no texto,
sem aspas, e espaço simples entre linhas.
- - - -
Uma tese deve revelar o domínio dos conceitos utilizados e um certo conhecimento da literatura técnica. O assunto não deve estar solto no espaço, mas colocado no seu contexto. Todavia, o domínio dos conceitos se revela no seu uso ao longo da análise e não na infindável sequência de definições de diferentes autores. (CASTRO, 2014, p. 319).
Ou
Uma tese deve revelar o domínio dos conceitos utilizados e um certo conhecimento da literatura técnica. O assunto não deve estar solto no espaço, mas colocado no seu contexto. Todavia, o domínio dos conceitos se revela no seu uso ao longo da análise e não na infindável sequência de definições de diferentes autores.
Segundo Castro (2004, p. 319):
4 cm
Citação Indireta
É
geralmente
empregada
quando
se
pretende apresentar, de modo reduzido ou
abreviado, as ideias de um autor sem
recorrer à citação direta. Parafrasear o autor!
A fase de estabelecimento e de clarificação da problemática e do próprio problema é frequentemente considerada como a fase crucial da pesquisa. É ela que serve para definir e guiar as operações posteriores, como uma espécie de piloto automático, uma vez que tenha sido bem planejada. (LAVILLE; DIONNE, 2009, p. 85)
Considera-se que a determinação e a explicação do problema constituem operações decisivas no processo de pesquisa. Isso porque é a partir da conscientização do problema e de suas implicações que o pesquisador será capaz de planejar e desenvolve-se adequadamente as etapas subsequentes da pesquisa. (LAVILLE; DIONNE, 2009).
Texto original
Citação Indireta
Citação de Citação
É empregada sempre que se inserir no
texto uma citação de um autor que foi
encontrada na obra que está sendo
consultada. Apud significa: “citado por”
No meio do texto:
De acordo com Gough (1972, p. 59, apud NARDI, 2012, p. 94) “o ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear.”
No final do texto:
“O ato de ler envolve um processamento serial que começa com uma fixação ocular sobre o texto, prosseguindo da esquerda para a direita de forma linear. ” (GOUGH, 1972, p. 59, apud NARDI, 2012, p. 94).
Consulte o original
Supressões […]
A supressão serve para omitir parte da
citação que não é necessária.
Sobre o emprego de citações, Beaud (2014, p. 125) aconselha: “[...] evite fazê-lo em excesso ou desorganizadamente: uma citação, como qualquer outro material, só vale pelo lugar que ocupa, pela dinâmica que imprime à totalidade de seu raciocínio central.”
“Evite, igualmente, citações longas demais, que correm o risco de quebrar o ritmo de sua demonstração [...]” (BEAUD, 2014, p. 125).
Interpolações,
acréscimos ou comentários [ ]
São adaptações na citação ou a inclusão de
comentários para esclarecimentos.
“Dois passos são necessários para o início da tarefa [de realizar uma pesquisa]: a formulação do problema e a elaboração do projeto de pesquisa.” (GOLDENBERG, 2007, p. 70).
Ênfase ou destaque
Para dar ênfase a alguma expressão ou palavra
utiliza-se o sublinhado, negrito ou itálico
“O trabalho de pesquisa deve ser instigante, mesmo que o objeto não pareça ser tão interessante. O que o verdadeiro pesquisador busca é o jogo criativo de aprender como pensar e olhar cientificamente.” (GOLDENBERG, 2007, p. 68, grifo nosso).
“A escolha de um tema que esteja ligado à área de atuação profissional, ou
que faça parte da experiência profissional do estudante, torna o trabalho de
desenvolvimento monográfico muito mais interessante e eficiente.” (MARTINS; LINTZ, 2012, p. 21, grifo dos autores).
Traduções
Na tradução de citação deve ser indicado o fato
com a expressão “tradução nossa” entre
parênteses como mostra o exemplo abaixo.
Yin (2003) has identified some specific types of cases studies: Exploratory,
Explanatory, and Descriptive. Stake (2005) included three others: Intrinsic – when
the researcher has na interest in the case; Instrumental – when the case is used to understand more than what is obvious to the observer; Collective – when a group of cases is studied. (TELLIS, 2010, p. 1).
Yin (2003) identificou alguns tipos específicos de estudos de caso: exploratório, explanatório e descritivo. Stake (2005) incluiu três outros; intrínseco – quando o pesquisador tem um interesse no caso; instrumental – quando o caso é usado para entender mais do que aquilo que é óbvio para o observador; coletivo – quando um grupo de casos é estudado. (TELLIS, 2010, p. 1, tradução nossa)
Texto original:
Obras de um mesmo
autor publicadas no mesmo ano
De acordo com Chiavenato (2013a)
(CHIAVENATO, 2013b)
Não coloca-se
espaço
Citações indiretas de um
mesmo autor de diversos documentos,
publicados em anos diferentes e
mencionados simultaneamente.
Chiavenato (2007, 2009, 2010)
(AMPESC, 2002, 2004, 2010, 2015)
As datas devem ser separadas por vírgulas Exemplos:
Citações indiretas de diversos
documentos, de vários autores
mencionados simultaneamente.
(LAKATOS, 2001; RICHARDSON, 1999; SEVERINO, 2000; YIN, 2001) Os autores devem ser separados por ponto-e-vírgula, em ordem alfabética.