UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

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Unidade Universitária: Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – 040 Curso: Psicologia Núcleo Temático: Avaliação Psicológica Disciplina:

Instrumentos de Avaliação Psicológica II

Código da Disciplina: 0832313-5

Professor(es): Nidia Vailati

Terezinha A de Carvalho Amaro

DRT: 1132595 1137743

Etapa: 3ª Etapa Carga horária: 4 horas ( x ) Teórica

( x ) Prática

Semestre Letivo: 1º semestre de 2013 Ementa:

A disciplina apresenta fundamentos dos instrumentos da Avaliação Psicológica e proporciona o exercício e a vivência de sua utilização em diferentes etapas do desenvolvimento humano e em diversos contextos da prática do Psicólogo.

Objetivos:

Conceitos Procedimentos e Habilidades Atitudes e Valores

Fatos e Conceitos

Conhecer os fundamentos teóricos das técnicas e métodos utilizados na Avaliação Psicológica em adolescentes e adultos. Procedimentos e Habilidades Utilizar os instrumentos da Avaliação Psicológica em atividades práticas e elaborar relatório com base nas avaliações feitas.

Atitudes, Normas e Valores Respeitar e interessar-se pelos fundamentos teóricos e práticos dada a sua importância no estudo da Avaliação psicológica

Conteúdo Programático: 1) Aulas teóricas

- Personalidade – Definição/Conceito; Teoria – Definição/Conceito 2) Teorias da Personalidade – Breve Histórico

Teorias Psicodinâmicas;Teorias humanistas/Existenciais;Teorias da aprendizagem;Teorias Disposicionais

3) Seminários: textos referentes as Teorias da Personalidade

4) Aulas práticas - métodos e técnicas

- Entrevista Psicológica e sua aplicabilidade; BFP – Bateria Fatorial de Personalidade; IFP – Inventário Fatorial de Personalidade; NEO PI-R - Inventário de Personalidade NEO Revisado; Teste Palográfico

Metodologia:

a) Aulas teóricas – Expositivas e Seminários - Discussão em grupo - Apresentação de casos ilustrativos.

b) Aulas práticas – Técnicas e Métodos de aplicação e avaliação dos instrumentos psicológicos; Treinamento, aplicação experimental; exercícios em grupo. Orientação para aplicação oficial dos instrumentos em aluno/colaborador, análise dos dados e elaboração do Relatório Final.

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Critério de Avaliação:

1) Prova Intermediária Individual (com valor de 0 a 8 pontos) e Seminário ( com valor de 0 a 2 pontos) no total de 10 pontos.

2) Avaliação das atividades práticas: a nota das atividades práticas resultará da qualidade técnica do relatório de atividades de zero a seis pontos (0 a 6 pontos) e da participação individual e grupal: pontualidade, freqüência, participação e da conduta ética para a realização das atividades do grupo, valor de zero a um ponto (0 a 1 ponto). Para a aplicação correta dos instrumentos o aluno terá dois pontos (2 pontos) e um ponto (1) para entrega do relatório no prazo estipulado pelo professor. Assim, o valor total de 0 a 10 pontos.

3) Prova Final individual e sem consulta com nota no valor de 0 a 10 pontos.

O relatório terá as seguintes pontuações:

1) Introdução: 1,5. 2) IFP: 1,0. 3) BFP: 1,0. 5) Palográfico: 1,0. 6) Consideraçôes finais: 1,5 Total: 6,0 pontos

7) a) Realização da Entrevista, Relato dos encontros e aplicação dos Instrumentos: 2,0 b) Conduta e participação: 1,0

c) Entrega do relatório na data correta: 1,0

- Realização da Entrevista, Relato dos encontros e aplicação dos Instrumentos: 2,0 - Total final: 10,0 ponto

- Nota final = Prova Intermediária e seminário (x2) + Avaliação das atividades práticas (x3) + Prova

Final (x5)

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- Observação (1): os protocolos serão aplicados por um grupo e avaliados por outro grupo de estudantes da terceira etapa. Será dada a nota de aplicação da Entrevista e dos Testes pelos aplicadores. Posteriormente, os protocolos serão trocados entre as diferentes salas.

- Observação (2): o não cumprimento das atividades práticas e/ou a ausência na aplicação dos

testes em colaboradores, por qualquer motivo, assim como o desrespeito às questões éticas inerentes ao processo de treino de instrumentos, aplicação, análise e interpretação, resultará em nota zero na parte prática.

- Observação (3): o não cumprimento dos prazos pré-estabelecidos para a realização das atividades práticas acarretará em desconto da nota proporcional ao número de dias de atraso.

- Observação (4): o não cumprimento do prazo de entrega do relatório acarretará em perda de 50% da nota.

- Observação (5): situações de advertência ao aluno por não cumprir o regulamento da clínica, que é explicado em sala de aula, como chegar atrasado, esquecer o TIA, levar o colaborador no sétimo andar, entre outros, serão afetadas por desconto em 10% da nota.

- Início das atividades práticas/ auto aplicação: 04/02/2013 - Elaboração da Entrevista: 18/02/2013

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Bibliografia Básica:

BLEGER, J. Temas de Psicologia: Entrevista e grupos. São Paulo: Martins Fontes, 1980 FEIST, J., FEIST, G. Teorias da Personalidade. Tradução Ivan Pedro Ferreira Santos, Cecília Matos, Wilson Cestari;revisão técnica Maria Cecília de Vilhena Morais Silva, Odette de Godoy Pinheiro – São Paulo: Mac Graw Hill, 2008.

CLONINGER, S. Teorias da Personalidade.tradução Claudia Berliner. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

Bibliografia Complementar:

COSTA J. P. T. NEO PI-R: Inventario de Personalidade Neo Revisado: e Inventario de cinco

Fatores Neo revisado: NEO-FFI-R(versão curta)/Paul T. Costa Junior, Rober R. McCrae. Sao

Paulo:Vetor, 2010. – (Coleçao NEO PI-R e NEO_FFI-R; v.1)

ALVES, I.C.B e ESTEVES, C. Manual. O Teste Palográfico na Avaliação de Personalidade. S P: Vetor Editora, 2004, 199 p.

MACEDO M.M.K., CARRASCO L. K. (Con) textos de entrevista: olhares diversos sobre a interação

humana. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2005.

NUNES, C. H. S. S. Bateria fatorial de personalidade ( BFP). Manual técnico/ Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Claudio Simon Hutz, Maiana farias Nunes. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010.

PASQUALI, L., AZEVEDO, M.M., GHESTI, I. Inventário Fatorial de Personalidade: manual técnico e de avaliação. S P: Casa do Psicólogo, 1997, 62 p.

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Cronograma IAP II

Semana Conteúdo Estratégia

Bibliografia

1ª

T: Apresentação do programa da disciplina.

P: Apresentação das atividades práticas e formação dos grupos de trabalho. T: Aula Expositiva P: Aula Expositiva 2ª

(T) Aula teórica: Teorias da Personalidade Definição e conceitos

(P) Aula pratica: auto-aplicação do IFP

T:Aula

expositiva e

dialogada

P: Treino

FEIST, J., FEIST, G. Teorias da

Personalidade. Tradução Ivan

Pedro Ferreira Santos, Cecília Matos, Wilson Cestari;revisão técnica Maria Cecília de Vilhena Morais Silva, Odette de Godoy Pinheiro – São Paulo: Mac Graw Hill, 2008.

PASQUALI, L., AZEVEDO,

M.M., GHESTI, I. Inventário

Fatorial de Personalidade:

manual técnico e de avaliação. S P: Casa do Psicólogo, 1997, 62 p.

3ª

T: Histórico sobre teorias da Personalidade

P: Auto-aplicação do BFP

T: Aula

expositiva

P: Treino

- CLONINGER, S. Teorias da

Personalidade.tradução Claudia

Berliner. São Paulo: Martins Fontes, 1999.

NUNES, C. H. S. S. Bateria

fatorial de personalidade ( BFP).

Manual técnico/ Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Claudio Simon Hutz, Maiana farias Nunes. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010

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4ª

T: Histórico sobre Teorias da Personalidade

P: auto-aplicação do Teste Palografico e inicio das correções

T: Aula

expositiva

P: Treino

ALVES, I.C.B e ESTEVES, C. Manual. O Teste Palográfico na

Avaliação de Personalidade. S P:

Vetor Editora, 2004, 199 p.

5ª

T: NEO PI-R/ histórico e formas de avaliação

P: Correções dos protocolos/alunos

T: aula

expositiva

P: correção

COSTA J. P. T. NEO PI-R:

Inventario de Personalidade Neo Revisado: e Inventario de cinco Fatores Neo revisado:

NEO-FFI-R(versão curta)/Paul T. Costa Junior, Rober R. McCrae. Sao Paulo:Vetor, 2010. – (Coleçao NEO PI-R e NEO_FFI-R; v.1)

6ª

T: Entrevista aula teórica – Revisão de conceitos

P: Elaboração do roteiro da Entrevista -

T: Aula Expositiva P: atividade em grupo BLEGER, J. 1964 .

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7ª

P: Correção e análise dos Instrumentos psicológicos.

T: Aula Expositiva

P: Correção

8ª

T: Prova intermediaria

P: Correção e análise dos Instrumentos psicológicos

P: Correção

9ª

P: Início das aplicações com o colaborador

T: Aula Expositiva

P: Correção

10ª

T: Vista de prova

P: Correção dos protocolos aplicados

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11ª

T: Histórico sobre teorias da Personalidade .

T: aula expositiva

P: Supervisão e Discussão em grupo

12ª

T: Seminário/alunos

T: Expositiva P: Supervisão e Discussão em grupo 13ª T: Seminário/alunos

T: Seminário-alunos P: Supervisão e Discussão em grupo 14ª T: Seminário/alunos

P: Correção dos protocolos aplicados.

T: Seminário-alunos P: Supervisão e Discussão em grupo 15ª T: Seminário/alunos

P: Supervisão dos relatórios: integração dos resultados T: Seminário-alunos P: Supervisão e Discussão em grupo 16ª T: Seminário/alunos

P: Entrega dos Relatórios

T: Seminário-alunos

P: Supervisão

17ª

P: VISTA DE NOTA do relatório final

18ª Prova Final