ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR(A) ALUNO(A): 1. ANO:. ATIVIDADE 1. CALENDÁRIO DO MÊS

(1)

ESCOLA MUNICIPAL______________________________________________________ PROFESSOR(A)___________________________________________________________ ALUNO(A):_______________________________________________________________ 1.° ANO:____. ATIVIDADE 1.

CALENDÁRIO DO MÊS

VAMOS CONSTRUIR O CALENDÁRIO DO MÊS. ATENÇÃO ÀS COMANDAS:

ESCREVA O NOME DO MÊS E DO ANO EM QUE ESTAMOS.

VAMOS CONTAR DE 1 ATÉ 30. VAMOS INICIAR COM O NÚMERO 1, PRIMEIRO DIA DO MÊS, DESCUBRAM EM QUAL DIA DA SEMANA VAMOS COLOCÁ-LO. PREENCHER ATÉ O ÚLTIMO DIA DO MÊS.

COM LÁPIS DE COR PINTE NO CALENDÁRIO:

DE AZUL O DIA DO MÊS E DA SEMANA EM QUE ESTAMOS DE AMARELO O DIA DA MULHER

DE VERDE O DIA DA ESCOLA DE VERMELHO O DIA DO CIRCO

X NO ÚLTIMO DIA DO MÊS

▲NO DIA DO INÍCIO DO OUTONO

DESENHAR UM BOLO NOS DIAS DOS ANIVERSÁRIOS DA SALA DESTE MÊS

QUE NÚMERO VEM ANTES DO 5?_______

QUAL NÚMERO ESTÁ ENTRE O 8 E O 9?__________

MÊS_____________________________________ANO______________________ DOMINGO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA-FEIRA QUINTA-FEIRA SEXTA-FEIRA SÁBADO

(2)

VAMOS TRABALHAR COM LISTA!!!!

LISTA 1

LISTA DE FRUTAS

LARANJA

ABACAXI

BANANA

MELANCIA

CAJU

GOIABA

ABACATE

MORANGO

TOMATE

CARAMBOLA

1- NA LISTA 1 - SIGA A LEGENDA:

Título da lista Verde Vermelho

Azul Amarelo Laranja

NUMERAR A LISTA 1 EM ORDEM CRESCENTE

2- NA LISTA 2 - VAMOS ORGANIZAR A LISTA! COLOQUE OS NOMES DAS FRUTAS EM ORDEM ALFABÉTICA E NUMERE A LISTA EM ORDEM CRESCENTE.

LISTA 2 LISTA DE FRUTAS ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________

(3)

ESCOLA MUNICIPAL _____________________________________________________ PROFESSORA: _________________________________________________________ ALUNO (A): _________________________________________ANO: ______________ ATIVIDADE 3.

QUE FRUTAS SÃO ESTAS? ESCREVA O NOME DE CADA

UMA!

BANANA

NUMERAL QUANTIDADE

QUANTAS LETRAS? QUANTOS PEDACINHOS? BANCO DE PALAVRAS CAJU ABACAXI ABACATE CARAMBOLA MELANCIA BANANA Para os alfabéticos e silábico-alfabéticos sem o banco de palavras

(4)

DESAFIO: PINTE

DESAFIO: PINTE E JUNTE COM

E JUNTE COM

E JUNTE COM CORES DIFERENTES

CORES DIFERENTES

CORES DIFERENTES AS FORMAS

CORES DIFERENTES

AS FORMAS

GEOMÉTRICAS IGUAIS

GEOMÉTRICAS IGUAIS E DESCOBRIRÁ

E DESCOBRIRÁ

E DESCOBRIRÁ O NOME DE ALGUMAS FRUTAS.

O NOME DE ALGUMAS FRUTAS.

BA A NA BA XI

CA NA JU CA

ESCRITA DO NOME DA FRUTA DESENHO

_______________________________________ _________________________________________ __ ______________________________________

CADA PEDACINHO QUE VOCÊ JUNTOU PARA FORMAR OS NOMES DAS FRUTAS É CHAMADO DE SÍLABA.

QUANTAS LETRAS?______________ QUANTOS PEDACINHOS ?______________ QUANTAS LETRAS?______________ QUANTOS PEDACINHOS?______________ QUANTAS LETRAS?______________ QUANTOS PEDACINHOS?______________ QUANTAS LETRAS?______________ QUANTOS PEDACINHOS?______________

(5)

ESCOLA MUNICIPAL ______________________________________________________ PROFESSORA: __________________________________________________________ ALUNO (A): ____________________________________________________ Ano: _____ ATIVIDADE 5.

COMPLETE O NOME DAS FRUTAS COM AS LETRAS QUE FALTAM C____J____ ____AN___N___

ABCX ARAMOA

PRIMEIRA LETRA DE

ÚLTIMA LETRA DE

PRIMEIRA LETRA DE

ÚLTIMA LETRA DE

PRIMEIRA LETRA DE

ÚLTIMA LETRA DE

(6)

PINTAR NO CALENDÁRIO:

AZUL= DIA DA ESCOLA

19.

VERDE = OS DIAS ANTERIORES AO DIA 19. QUANTOS SÃO? AMARELO= OS DIAS APÓS O DIA 19. QUANTOS SÃO?

X NOS VIZINHOS DO 9=

QUAL NÚMERO VEM ANTES DO 6 ? E DEPOIS DO 6? QUAL É O PRIMEIRO DIA DO MÊS?

(7)

ESCOLA MUNICIPAL ______________________________________________________ PROFESSORA: __________________________________________________________ ALUNO (A): ____________________________________________________ Ano: _____ ATIVIDADE 2.

1- CIRCULAR A PALAVRA PIRULITO.

2- QUANTAS VEZES PIRULITO APARECE NA MÚSICA?

NUMERAL QUANTIDADE

P

R

L

T

I

U

I

O

(8)

VAMOS MONTAR E CANTAR A MÚSICA DO

RECORTAR AS PALAVRAS ABAIXO E COLAR EM UMA OUTRA FOLHA, ORGANIZANDO A LETRA DA MÚSICA:

PARA OS PRÉ-SILÁBICOS E SILÁBICOS SEM VALOR SONORO FORNECER A MÚSICA FATIADA EM VERSOS:

PARA OS ALUNOS SILÁBICOS COM VALOR SONORO FORNECER A MÚSICA FATIADA EM PALAVRAS:

PIRULITO QUE JÁ BATEU

QUEM GOSTA DELA SOU EU

PIRULITO QUE BATE BATE

QUEM GOSTA DE MIM É ELA

(9)

ESCOLA MUNICIPAL ______________________________________________________ PROFESSORA: __________________________________________________________ ALUNO (A): ____________________________________________________ Ano: _____ ATIVIDADE 3. ORGANIZAR E COLAR A LETRA DA MÚSICA DO

(10)

.

= ALIMENTOS SAUDÁVEIS = ALIMENTOS NÃO SAUDÁVEIS

QUANTOS ALIMENTOS SAUDÁVEIS?

QUANTOS ALIMENTOS NÃO SAUDÁVEIS?

QUANTOS ALIMENTOS AO TODO?

+ =

(11)

ATIVIDADE 5. PARA CASA: RECORTAR AS FICHAS DO JOGO DA MEMÓRIA E TRAZER PARA A ESCOLA.

(12)

PINTAR NO CALENDÁRIO:

AZUL= OS DIAS DA SEMANA. QUAIS SÃO ELES? COPIE:

VERDE = O DIA DE HOJE.

QUE DIA É HOJE?__________ QUAL DIA DA SEMANA?_________________________ QUANTOS DIAS JÁ SE PASSARAM?________________

QUANTOS DIAS FALTAM PARA O ÚLTIMO DIA DO MÊS?________________________ EM QUAL DIA DA SEMANA SERÁ O DIA DA ESCOLA?__________________________

(13)

ESCOLA MUNICIPAL ______________________________________________________ PROFESSORA: __________________________________________________________ ALUNO (A): ____________________________________________________ Ano: _____ ATIVIDADE 2.

RATINHO TOMANDO BANHO CASTELO RA-TIM-BUM

TCHAU PREGUIÇA TCHAU SUJEIRA

ADEUS CHEIRINHO DE SUOR OH...

LAVA LAVA LAVA LAVA LAVA LAVA

UMA ORELHA UMA ORELHA OUTRA ORELHA OUTRA ORELHA LAVA LAVA LAVA LAVA

LAVA A TESTA, A BOCHECHA, LAVA O QUEIXO

LAVA A COXA E LAVA ATÉ... MEU PÉ

MEU QUERIDO PÉ

QUE ME AGÜENTA O DIA INTEIRO OH OH

E O MEU NARIZ MEU PESCOÇO

MEU TÓRAX O MEU BUMBUM

E TAMBÉM O FAZEDOR DE XIXI OH... LA LA LAIA LAIA LA LAIA LA LA LA LAIA LA LA LA LA LA LA

HUM... AINDA NÃO ACABOU NÃO VEM CÁ VEM... VEM

UMA ENXUGADINHA AQUI UMA COÇADINHA ALI

FAZ A VOLTA E PÕE A ROUPA DE PAXÁ AHH!

BANHO É BOM BANHO É BOM

BANHO É MUITO BOM AGORA ACABOU!

O TÍTULO DA MÚSICA

AZUL= VERMELHO= AMARELO

CONTAR QUANTAS VEZES AS PALAVRAS FORAM ENCONTRADAS NO TEXTO E REGISTRAR NOS QUADRADOS. FAÇA UM X NO NÚMERO MAIOR.

(14)

ESCREVA UM NÚMERO PARA CADA CRIANÇA E DESCUBRA QUANTOS SORVETES DE FRUTAS NATURAIS SÃO NECESSÁRIOS PARA TODAS RECEBEREM 1 SORVETE DE FRUTAS NATURAIS.

(15)

OBSERVE AS PALAVRAS

ESCREVA O NOME DE COLEGAS QUE A LETRA INICIAL SEJA IGUAL A DAS FRUTAS:

QUANTAS LETRAS

QUANTOS PEDACINHOS

(16)

(17)

PINTE AS LETRAS QUE FORMAM O NOME DAS FRUTAS, ORGANIZE-AS E ESCREVA:

T A B L A C O D R W A M G U J O T A B I M A N L R T E Q J O C A B U M A N L R T E Q VESTIDA DE AMARELO NO CACHO ME CRIEI SOU A SABOROSA

QUE AO MACACO ENCANTEI. EU SOU A:

BETERRABA BALA BANANA

POR DENTRO SOU VERMELHA POR FORA SOU VERDINHA. COM SEMENTES BEM PRETINHAS, TODOS ME SABOREIAM.

EU SOU A:

MELÃO MELADO MELANCIA

TENHO COROA, MAS NÃO SOU REI. MINHA CASCA E COROA SÃO ESPINHENTAS.

EU SOU O:

ABACATE AMORA ABACAXI

SOU VERDE POR FORA E POR DENTRO. QUANDO ME PARTEM ENCONTRAM MINHA ÚNICA E GRANDE SEMENTE. DOU UMA ÓTIMA VITAMINA.

EU SOU O:

(18)

CONSULTE O CALENDÁRIO E ESCREVA O DIA E O NOME DOS ANIVERSARIANTES DE CADA MÊS:

1- QUANTAS CRIANÇAS JÁ FIZERAM ANIVERSÁRIO ESTE ANO?

NUMERAL QUANTIDADE

2- QUANTAS CRIANÇAS AINDA NÃO FIZERAM ANIVERSÁRIO ESTE ANO?

(19)

ESCOLA MUNICIPAL ______________________________________________________ PROFESSORA: __________________________________________________________ ALUNO (A): ____________________________________________________ Ano: _____ ATIVIDADE 2. HIGIENE BUCAL QUANTAS LETRAS QUANTOS PEDACINHOS LETRA INICIAL LETRA FINAL CONSOANTES VOGAIS ESCOVA FIO DENTAL DENTE DENTISTA PASTA DENTAL CÁRIE PINTAR NA LISTA:

PINTE OS PEDACINHOS QUE FORMAM O NOME DOS MATERIAIS DE HIGIENE BUCAL:

AZUL VERDE AMARELO

(20)

ATIVIDADE 3.

E T

N

E D

E C

O

V S A

O F I E N L D T A

Á R

C

I E

(21)

1- VAMOS ESCREVER EM NUMERAIS E POR EXTENSO AS REPRESENTAÇÕES COM O MATERIAL DOURADO:

2- LEIA OS NÚMEROS E REPRESENTE AS QUANTIDADES COM O MATERIAL DOURADO:

8

2

7

3

6

9

4

1

10

BANCO DE PALAVRAS QUATRO UM TRÊS DOIS SEIS CINCO DEZ OITO SETE

(22)

CARTAZ INFORMATIVO

SIGA A LEGENDA NO CARTAZ:

PIOLHO CABEÇA CABELO

ESCOVA PENTE

ADIVINHE!

QUAL É O BICHO QUE ANDA COM OS PÉS NA CABEÇA?

EU SOU O:

TOMAR BANHO LAVAR A CABEÇA CORTAR AS UNHAS TODOS OS DIAS 3 VEZES POR SEMANA

NÃO EMPRESTAR PENTE LAVAR SEMPREAS MÃOS OU ESCOVA DE CABELO

VERDE AZUL

(23)

COMO PEGAMOS PIOLHO?

1- LIGUE OS PONTOS NA SEQUÊNCIA NUMÉRICA E DESCOBRIRÁ:

2- ESCREVA O NOME DOS DESENHOS QUE VOCÊ FORMOU:

FIGURA 1:

FIGURA 2:

FIGURA3:

3- ESCREVA O NOME DE COLEGAS QUE COMEÇAM COM A

MESMA LETRA DOS NOMES DOS DESENHOS ABAIXO:

1

2

-

3

- PENA PENTEADO PENTE ESCOLA ESCOVA BOTINA BONECA BONÉ

(24)

1-COMPLETE O QUADRO DA HIGIENE

QUEBRA-CABEÇA DO PIOLHO

COLORIR, COLAR NA CARTOLINA, RCORTAR E BRINCAR

DE MONTAR E DESMONTAR.

(25)

DESCUBRA POR QUANTAS PEDRINHAS CARLOS DEVERÁ

PASSAR ATÉ CHEGAR AOS PRODUTOS QUE IRÃO ACABAR

COM OS PIOLHOS

1- PREENCHA COM OS NÚMERAIS NA SEQUÊNCIA CORRETA O CAMINHO DE CARLOS. COLORIR OS NÚMEROS DO CAMINHO QUE ESTÃO NOS DE AZUL. ESCREVA ESTES NÚMERAIS NO ESPAÇO ABAIXO. OBSERVE E DESCUBRA O SEGREDO DESTA SEQUÊNCIA NUMÉRICA.

2- CONTE ORALMENTE A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DO CAMINHO QUE DEVERÁ

10

4

₈

(26)

CRUZADINHA DO PIOLHO

BANCO DE PALAVRAS

5 LETRAS

6 LETRAS

8 LETRAS

PULGA

ESCOLAS

SACOLADA

PENTE

ESCOVA

SABONETE

(27)

ESCOLA MUNICIPAL ______________________________________________________ PROFESSORA: __________________________________________________________ ALUNO (A): ____________________________________________________ Ano: _____ ATIVIDADE 1. REGISTRO DA RODA DE CONVERSA

(28)

MATERIAIS

USARIA?

COMO

ELA

SERIA?

DESENHE-A ABAIXO:

(29)

VAMOS NOS SITUAR NO TEMPO...

PINTE NA LINHA DO TEMPO COM AS CORES INDICADAS: • AZUL, O MÊS EM QUE ESTAMOS.

• VERDE O MÊS QUE ESTÁ ENTRE OUTUBRO E DEZEMBRO. • AMARELO O PRIMEIRO MÊS DO ANO.

• VERMELHO O ÚLTIMO MÊS DO ANO. • J A N E I R O F E V E R E I R O M A R Ç O A B R I L M A I O J U N H O J U L H O A G O S T O S E T E M B R O O U T U B R O N O V E M B R O D E Z E M B R O

Trinta dias tem novembro,

Abril, junho e setembro.

Vinte e oito só tem um

E os outros, trinta e um.

(30)

SEM CASA

ROSEANE MURRAY

TEM GENTE QUE NÃO TEM CASA MORA AO LÉU, DEBAIXO DA PONTE NO CÉU A LUA ESPIA

ESTE MONTE DE GENTE NA RUA COMO SE FOSSE PAPEL.

GENTE TEM QUE TER ONDE MORAR UM CANTO, UM QUARTO, UMA CAMA PARA, NO FIM DO DIA

GUARDAR O CORPO CANSADO, COM CARINHO, COM CUIDADO,

QUE O CORPO É A CASA DOS PENSAMENTOS

Casas. Belo Horizonte, Formato,1994

1- NUMERAR OS VERSOS EM ORDEM CRESCENTE. COPIAR A SEQUÊNCIA NO ESPAÇO ABAIXO:

2-

2- CIRCULAR A PALAVRA CASA. QUANTAS VEZES ELE APARECE NO TEXTO?

CASA

3- PINTAR DE AMARELO AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM “C”. 4- PINTAR DE VERDE AS PALAVRAS LUA E RUA.

1-

QUANTAS LETRAS?

QUANTOS PEDACINHOS?

LEIA AS DUA PALAVRAS E CIRCULE AS LETRAS QUE MODIFICAM O SOM INICIAL DAS DUAS PALAVRAS. SÃO

(31)

(32)

1- PRESTE ATENÇÃO NAS PALAVRAS ESCRITAS ABAIXO QUE A PROFESSORA VAI LER:

2- VOCÊ AS CONHECE? SABE O QUE ELAS SIGNIFICAM?

3- LIGUE OS NUMERAIS DE 1 A 20 E DESCUBRA O QUE ESTAS PALAVRAS QUEREM DIZER:

ESCREVA AQUI:

MORADIA HABITAÇÃO RESIDÊNCIA DOMICÍLIO

(33)

1- OBSERVE O QUADRO E RESPONDA:

3- MARQUE O QUADRADO QUE SÓ TEM LETRAS

• QUANTAS LETRAS HÁ NO QUADRO?______________.

• E NÚMEROS?____________.

• QUE OUTROS ELEMENTOS ESTÃO REPRESENTADOS NO QUADRO?

ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR(A) ALUNO(A): 1. ANO:. ATIVIDADE 1. CALENDÁRIO DO MÊS

CALENDÁRIO DO MÊS

VAMOS TRABALHAR COM LISTA!!!!

LISTA 1

LISTA DE FRUTAS

LARANJA

ABACAXI

BANANA

MELANCIA

CAJU

GOIABA

ABACATE

MORANGO

TOMATE

CARAMBOLA

1- NA LISTA 1 - SIGA A LEGENDA:

QUE FRUTAS SÃO ESTAS? ESCREVA O NOME DE CADA

UMA!

BANANA

NUMERAL QUANTIDADE

DESAFIO: PINTE

DESAFIO: PINTE

DESAFIO: PINTE

DESAFIO: PINTE E JUNTE COM

E JUNTE COM

E JUNTE COM

E JUNTE COM CORES DIFERENTES

CORES DIFERENTES

CORES DIFERENTES AS FORMAS

CORES DIFERENTES

AS FORMAS

AS FORMAS

AS FORMAS

GEOMÉTRICAS IGUAIS

GEOMÉTRICAS IGUAIS

GEOMÉTRICAS IGUAIS

GEOMÉTRICAS IGUAIS E DESCOBRIRÁ

E DESCOBRIRÁ

E DESCOBRIRÁ

E DESCOBRIRÁ O NOME DE ALGUMAS FRUTAS.

O NOME DE ALGUMAS FRUTAS.

O NOME DE ALGUMAS FRUTAS.

O NOME DE ALGUMAS FRUTAS.

BA A NA BA XI

AB____C____X____ ____ARAM____O____A

PRIMEIRA LETRA DE

PRIMEIRA LETRA DE

ÚLTIMA LETRA DE

PRIMEIRA LETRA DE

ÚLTIMA LETRA DE

PRIMEIRA LETRA DE

ÚLTIMA LETRA DE

19.

P

R

L

T

I

U

I

O

PIRULITO QUE JÁ BATEU

QUEM GOSTA DELA SOU EU

PIRULITO QUE BATE BATE

QUEM GOSTA DE MIM É ELA

+ =

E T

N

E D

E C

O

V S A

Á R

C

I E

8

2

7

3

6

ABCX ARAMOA

₈