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Biblioteca Escolar Pedro Jacques de Magalhães

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Academic year: 2021

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Nesta visita à Biblioteca cabe-vos a tarefa de descobrir um livro. Para descobrirem qual o livro e o local exato onde o podem encontrar sigam as seguintes pistas:

Tarefa nº1: Dirijam-se à mesa e observem os livros que ali se encontram.

Verifiquem que as suas cotas têm cores diferentes.

Tarefa nº2: Selecionem o livro onde podem encontrar sinónimos. O livro que têm

à vossa frente é um Dicionário e pertence à classe 0. Agora procurem o significado da palavra incumbência. Qual o último sinónimo apresentado? ... Esta é uma das palavras do título do vosso livro.

Tarefa nº3:

Selecionem o livro da classe 9. O livro que têm na mão é um a biografia. Conta a vida de alguém. Leiam o último parágrafo da página 22 e completem o excerto: “Sempre achei que a viagem mais fantástica ______________ seria tripular uma nave...” Escreve o antónimo da palavra que encontraram: ... ... Esta palavra também faz parte do título que procuram.

Tarefa nº4: Completem agora o título do livro com as palavras que encontraram. Título do livro: “... ...”

Tarefa nº5: Para descobrir onde o livro se encontra consultem o catálogo on- line

da Biblioteca:

 Dirijam-se ao computador n.º 1  Acedam à Internet

 Entrem na página oficial do Agrupamento

 Acedam ao separador das Bibliotecas Escolares

 Cliquem no link do catálogo e façam a pesquisa pelo título para encontrarem a cota do livro.

Autor: ... Cota: ...

Agora é só procurá-lo na estante certa. Mãos à obra!

Procurem o livro nas estantes, com a ajud a do quadro de cores da CDU (Classificação Decimal Universal) e/ou do professor bibliotecário ou dos outros colaboradores da biblioteca (assistente operacional ou professor).

(2)

Nesta visita à Biblioteca cabe-vos a tarefa de descobrir um livro. Para descobrirem qual o livro e o local exato onde o podem encontrar sigam as seguintes pistas:

Tarefa nº1: Dirijam-se à mesa e observem os livros que ali se encontram .

Verifiquem que as suas cotas têm cores diferentes.

Tarefa nº2: Selecionem o livro da classe 6. Consultem o índice temático. Nesse

índice encontra-se indicado que o tema tratado na página 56 se intitula A

biodiversidade é a ... . A palavra que acabaram de escrever faz

parte do título que terão de procurar.

Tarefa nº3: Peguem agora no livro da classe 7. Na página 15 procurem o último

parágrafo. Leiam apenas a primeira frase. Qual a última palavra dessa frase? ______________ . Essa palavra também faz parte do título que procuram.

Tarefa nº4: Completa o título com as palavras descobertas

Título do livro: “ A minha ... é um ... : a estreia”

Tarefa nº5: Para descobrir onde o livro se encontra consultem o catálogo on- line

da Biblioteca:

 Dirijam-se ao computador n.º 2  Acedam à Internet

 Entrem na página oficial do Agrupamento

 Acedam ao separador das Bibliotecas Escolares

 Cliquem no link do catálogo e façam a pesquisa pelo título para encontrarem a cota do livro.

Autor: ... Cota: ...

Agora é só procurá-lo na estante certa. Mãos à obra!

Procurem o livro nas estantes, com a ajuda do quadro de cores da CDU (Classificação Decimal Universal) e/ou do professor bibliotecário ou dos outros colaboradores da biblioteca (assistente operacional ou professor).

(3)

Nesta visita à Biblioteca cabe-vos a tarefa de descobrir um livro. Para descobrirem qual o livro e o local exato onde o podem encontrar sigam as seguintes pistas:

Tarefa nº1: Dirijam-se à mesa e observem os livros que ali se encontram.

Verifiquem que as suas cotas têm cores diferentes.

Tarefa nº2: Selecionem o livro da classe 5. A página 62 fala sobre Marte. O que

é este astro? Um _____________ . Esta palavra faz parte do título do livro que procuram.

Tarefa nº3: Peguem agora no livro da classe 0. O livro que têm na mão é um

dicionário de Francês/Português. Procurem a tradução da palavra francesa Bleu: ___________ . Essa palavra também se encontra no título que têm de encontrar.

Tarefa nº4: Completem agora o título do livro com as palavras que acharam.

Título do livro: “ O ... ...”

Tarefa nº5: Para descobrir onde o livro se encontra consultem o catálogo on - line

da Biblioteca:

 Dirijam-se ao computador n.º 3  Acedam à Internet

 Entrem na página oficial do Agrupamento

 Acedam ao separador das Bibliotecas Escolares

 Cliquem no link do catálogo e façam a pesquisa pelo título para encontrarem a cota do livro.

Autor: ... Cota: ... ...

Agora é só procurá-lo na estante certa. Mãos à obra!

Procurem o livro nas estantes, com a ajuda do quadro de cores da CDU (Classificação Decimal Universal) e/ou do professor bibliotecário ou dos outros colaboradores da biblioteca (assistente operacional ou professor).

(4)

Nesta visita à Biblioteca cabe-vos a tarefa de descobrir um livro. Para descobrirem qual o livro e o local exato onde o podem encontrar sigam as seguintes pistas:

Tarefa nº1: Dirijam-se à mesa e observem os livros que ali se encontram.

Verifiquem que as suas cotas têm cores diferentes.

Tarefa nº2: Selecionem o livro da classe 3. A página 12 explica como nos

devemos comportar em casa dos ... . Essa palavra faz parte do título do livro que procuram.

Tarefa nº3: Peguem agora no livro da classe 5. Abram o livro na página 43. Aí

podem ver vários animais. Qual deles se alimenta de ratos? A resposta faz parte do título do livro de que estão à procura: ...

Tarefa nº4: Observem o livro da classe 6. A página 14 fala sobre a Peste

Bubónica. Qual foi o animal que contribuiu para espalhar esta doença mortal? ... Essa palavra também faz parte do título do livro que procuram.

Tarefa nº5: Completa o título do livro com as palavras que encontraram

Título do livro: “História de um ... e de um ... que

se tornaram ...”

Tarefa nº6: Para descobrir onde o livro se encontra consultem o catálogo on - line

da Biblioteca:

 Dirijam-se a um computador disponível  Acedam à Internet

 Entrem na página oficial do Agrupamento

 Acedam ao separador das Bibliotecas Escolares

 Cliquem no link do catálogo e façam a pesquisa pelo título para encontrarem a cota do livro.

Autor: ... Cota: ...

Agora é só procurá-lo na estante certa. Mãos à obra!

Procurem o livro nas estantes, com a ajuda do quadro de cores da CDU (Classificação Decimal Universal) e/ou do professor bibliotecário ou dos outros colaboradores da biblioteca (assistente operacional ou professor).

(5)

Nesta visita à Biblioteca cabe-vos a tarefa de descobrir um livro. Para descobrirem qual o livro e o local exato onde o podem encontrar sigam as seguintes pistas:

Tarefa nº1: Dirijam-se à mesa e observem os livros que ali se encontram.

Verifiquem que as suas cotas têm cores diferentes.

Tarefa nº2: Selecionem o livro da classe 5. As páginas 32 a 35 falam-vos sobre

o ... Essa palavra faz parte do título do livro que procuram.

Tarefa nº3: Peguem agora no livro da classe 9. O livro que têm na mão é uma

biografia, que nos conta a vida de Michael Jackson. Qual era a sua profissão? ... . Esta palavra também faz parte do tí tulo que têm de encontrar.

Tarefa nº4: Com as duas palavras encontradas completa o título do livro: “O ... do ...”

Tarefa nº5: Para descobrir onde o livro se encontra consultem o catálogo on - line

da Biblioteca:

 Dirijam-se a um computador disponível.  Acedam à Internet

 Entrem na página oficial do Agrupamento

 Acedam ao separador das Bibliotecas Escolares

 Cliquem no link do catálogo e façam a pesquisa pelo título para encontrarem a cota do livro.

Autor: ... Cota: ...

Agora é só procurá-lo na estante certa. Mãos à obra!

Procurem o livro nas estantes, com a ajuda do quadro de cores da CDU (Classificação Decimal Universal) e/ou do professor bibliotecário ou dos outros colaboradores da biblioteca (assistente operacional ou professor).

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